揚(yáng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展風(fēng)帆 創(chuàng)文明和諧校園——津北小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位匯報(bào)材料

1、揚(yáng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展風(fēng)帆 建文明和諧校園津北小學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位匯報(bào)材料津北小學(xué)位于寧國(guó)市西津街道辦事處境內(nèi)的青龍路，依鳳形山，傍西津水，毗鄰美麗的鳳凰大橋。便利的交通，優(yōu)美的環(huán)境造就了學(xué)校獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)。學(xué)校創(chuàng)建于2001年8月，隸屬于西津辦事處，校園占地面積55畝，現(xiàn)有教學(xué)樓三棟，建筑面積4386平方米。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校將新建綜合樓一棟、教學(xué)樓一棟、300米標(biāo)準(zhǔn)跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)。學(xué)校先后獲得“宣城市綠色學(xué)?！?、“宣城市衛(wèi)生學(xué)?！保皩巼?guó)市文明單位”、“寧國(guó)市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”、“全市教體系統(tǒng)合格教工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著城市化建設(shè)的快速發(fā)展，教育均衡發(fā)展成為迫切需要。為積極探索區(qū)域內(nèi)義

2、務(wù)教育均衡發(fā)展新機(jī)制，充分發(fā)揮市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源的引領(lǐng)和輻射作用，提升津北小學(xué)辦學(xué)水平，寧國(guó)市教育體育局于2010年秋季起試行津北小學(xué)與實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)動(dòng)發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到16個(gè)教學(xué)班，60名教職工，在校學(xué)生611人。兩校聯(lián)動(dòng)發(fā)展，通過(guò)教師互派、優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)、資源共享、一體評(píng)價(jià)，力爭(zhēng)三年內(nèi)使津北小學(xué)在辦學(xué)思想、辦學(xué)水平、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量方面接近實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為寧國(guó)市教育界一道亮麗的風(fēng)景。在寧國(guó)市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教體局和督導(dǎo)室的正確指導(dǎo)下，在西津街道黨工委、辦事處的高度重視下，在社會(huì)各界的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校從規(guī)范管理入手，認(rèn)真 貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“美化校園靚

3、起來(lái)，品質(zhì)辦學(xué)揚(yáng)起來(lái)，胸有理想飛起來(lái)”為辦學(xué)宗旨，以“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能成功”為辦學(xué)理念，積極探索教育規(guī)律，大膽進(jìn)行教育教學(xué)改革，扎實(shí)推行素質(zhì)教育，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取”的精神，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，狠抓特色教育，校園文化建設(shè)和課程改革實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)擴(kuò)大民主，提高班子成員素質(zhì)。我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和管理，明確要求班子成員要清政廉潔，率先垂范，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)“周行政例會(huì)”制度，反思前期工作，布置下階段任務(wù)，同時(shí)加強(qiáng)法律法規(guī)和文件精神的學(xué)習(xí)，以提高行政人員依法治校水平、政策理論水平和拒腐防變能力。在工作中，我們揚(yáng)正氣，樹(shù)榜樣，

4、身體力行帶領(lǐng)全校教師奮發(fā)有為。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們大膽改革用人制度，創(chuàng)造利于優(yōu)秀人才脫穎而出和健康成長(zhǎng)的環(huán)境，切實(shí)把人才資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬刨Y本?，F(xiàn)在班子成員年富力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，干勁十足。二、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高從教人員素質(zhì)。為盡早實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)市文明單位、創(chuàng)宣城市示范小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，我校把傾力打造一支“師德高、業(yè)務(wù)精、愛(ài)心濃、管教嚴(yán)、效果佳、素質(zhì)好”的教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要任務(wù)。首先，師德建設(shè)方面，我們非常重視黨員教師的先鋒模范作用，在開(kāi)展“兩個(gè)務(wù)必”學(xué)教活動(dòng)中，黨支部向全體黨員教師發(fā)出了“爭(zhēng)做文明教師，爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”的倡議，在教職工中產(chǎn)生了很大影響。我們還利用教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間組織教職工深入學(xué)習(xí)教師法、

5、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生傷害事故處理辦法等法律法規(guī)，并把教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則掛在教師辦公室，引導(dǎo)全體教職工樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。我們幾年如一日地堅(jiān)持開(kāi)展以“講師德講文明，弘揚(yáng)校園新風(fēng)尚，愛(ài)事業(yè)愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立教師好形象”為主題的師德教育活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，教師們做到了語(yǔ)言文明，行為世范，穿戴得體；對(duì)工作有責(zé)任心，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心和耐心，對(duì)家長(zhǎng)有熱心，使學(xué)校贏得了很高的社會(huì)聲譽(yù)。幾年來(lái)，我校無(wú)一例違反師德的現(xiàn)象，家校關(guān)系和諧。其次，在師能方面，我們依靠集體備課制度和教師聽(tīng)評(píng)課制度落實(shí)了教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)和學(xué)科教師的工作職責(zé)。課堂教學(xué)方面我們提出了

6、“三把三讓”要求（即把微笑帶進(jìn)課堂，把激情注入教學(xué)，把信心留給學(xué)生；讓課堂更有活力，讓訓(xùn)練更加充分，讓教學(xué)更富創(chuàng)新），使課堂效益明顯提高。同時(shí)，以優(yōu)質(zhì)課、研究課、公開(kāi)課為平臺(tái)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。在青年教師培養(yǎng)方面，我們幫助其樹(shù)立“一年入門，三年達(dá)標(biāo)，五年成骨干，十年成名師”的志向，并以開(kāi)展每年一度的青年教師校內(nèi)“四賽”為載體，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。另外我們還制定了學(xué)校管理“五個(gè)一工程”，使廣大教師干有勁頭，奔有方向。再次，學(xué)校積極響應(yīng)市教體局“關(guān)愛(ài)教師身心健康，促進(jìn)教育和諧發(fā)展”主題系列活動(dòng)，積極開(kāi)展陽(yáng)光健身活動(dòng)，制定了陽(yáng)光健身活動(dòng)細(xì)則。每天中午和下午第三節(jié)開(kāi)放舞蹈室和乒乓球室，教師可根據(jù)

7、自己的愛(ài)好選擇健身項(xiàng)目。在教師中倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)與經(jīng)典文化熏陶和浸潤(rùn)教師心田，從而提高教師的精神素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。通過(guò)在全體教職工中倡導(dǎo)陽(yáng)光心態(tài)，“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)工作一輩子”，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。通過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展、參與，廣大教師的心態(tài)和體質(zhì)得到了較好的改善，精神面貌煥然一新。教師們克服了職業(yè)倦怠和職業(yè)疲勞，工作狀態(tài)得到改善和提高。三、突出校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。為培養(yǎng)一大批身心兩健、德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生，我們?cè)跔I(yíng)造育人氛圍方面大做文章。首先，以富有特色的陣地、活動(dòng)營(yíng)造校園文化氛圍。我校的留守兒童之家建設(shè)以其人性化的設(shè)計(jì)，貼近兒童心靈的實(shí)施方案，豐富多彩的活動(dòng)贏得上級(jí)單位

8、的一致好評(píng)；心理咨詢室“陽(yáng)光心情屋”以溫馨的布置，專業(yè)的師資力量，常規(guī)的活動(dòng)開(kāi)展，成為我校德育工作的一道亮麗風(fēng)景線。其次，充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等在校園文化建設(shè)中的主渠道作用。特別是加強(qiáng)了學(xué)校校報(bào)的建設(shè)和管理，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，為形成正確的輿論和濃厚的育人氛圍發(fā)揮了積極有效的作用。另外，我校的網(wǎng)站建設(shè)也頗具特色，作為學(xué)校對(duì)外的宣傳窗口，我校網(wǎng)站（）制作精美，內(nèi)容詳實(shí)，圖文并茂，資源豐富，更新迅速，在兄弟學(xué)校中享有較高聲譽(yù)。四、以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和優(yōu)秀品質(zhì)，我們開(kāi)展了“三好學(xué)生”、“文明生”、“禮儀之星”、的評(píng)選；為培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神和集體

9、榮譽(yù)感，我們開(kāi)展一年一度的校運(yùn)會(huì)、廣播操、越野跑比賽；為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了“三講一樹(shù)”活動(dòng)并取得實(shí)效。另外每月的主題墻報(bào)比賽，弟子規(guī)誦讀比賽、防災(zāi)演練，主題手抄報(bào)比賽等活動(dòng)也彰顯成效。我們還積關(guān)注農(nóng)民工子女的幫扶工作，通過(guò)多方努力，爭(zhēng)取到南山工業(yè)園區(qū)某企業(yè)為我校農(nóng)民工子女捐助少年博覽，為農(nóng)民工子女帶來(lái)精神的食糧和心靈的溫暖。五、“五個(gè)貫穿”顯成效，“三個(gè)文明”結(jié)碩果。在“三個(gè)文明”建設(shè)中，我們始終堅(jiān)持“五個(gè)貫穿”即思想道德教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)；法制教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)；心理健康教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)；安全教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)；環(huán)保教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了可喜的教育教學(xué)效果，擁有了一批師德優(yōu)良，能在教育和科研上帶頭的骨干教師。2010年9月，我校選送的相見(jiàn)歡在寧國(guó)市教體局主辦的“唐詩(shī)宋詞音樂(lè)朗誦會(huì)”上喜獲初賽第一名，決賽第二名，并代表寧國(guó)市赴宣城參賽；在寧國(guó)市第五屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校喜獲團(tuán)體總分第八名，而躋身前八名的農(nóng)村小學(xué)寥寥可數(shù)；寧國(guó)市小學(xué)生漢字錄入比賽上，我校獲得團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，兩名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)；2011年寧國(guó)市“工行杯”元旦長(zhǎng)跑比賽中，榮獲小學(xué)女子團(tuán)體第六名；在西津辦事處舉辦的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校實(shí)力突出，毫無(wú)懸念的