中學(xué)德育基地活動制度_第1頁
中學(xué)德育基地活動制度_第2頁
中學(xué)德育基地活動制度_第3頁
中學(xué)德育基地活動制度_第4頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)德育基地活動制度第一篇:中學(xué)德育基地活動制度第二篇: 11 中學(xué)德育基地活動制度 第三篇:德育基地活動制度第四篇:西湖中學(xué)德育基地活動方案 第五篇: 22xx 年新橋中學(xué)德育基地活動總結(jié)更多相關(guān)范文一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動。二、時間、地點、活動內(nèi)容1 、每年清明節(jié)前后,組織部分學(xué)生到革命烈士陵園進行掃墓活動。2 、每兩個月學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。3 、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽, 對學(xué)生進行有關(guān)教育。4 、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片 1-2 部。三、組織安排1 、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實并具體組織。2 、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)

2、導(dǎo)取得聯(lián)系, 與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動, 使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。3 、各基地定期活動的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動的方案, 并及時作好記載,有不盡人意之處進行調(diào)整和改進。4 、德育基地活動要有專人負責(zé), 活動班級班主任隨隊做好安全工作。基地活動前應(yīng)對學(xué)生做好教育工作, 要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、 校風(fēng)。5 、德育基地活動時要有秩序要服從基地工作人中安排, 不得擁擠,不得大聲喧嘩。6 、愛護德育基地的各種物品, 不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。7 、在活動后要求學(xué)生寫好活動后的感受和體驗。各

3、基地的負責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。59 中學(xué)德育基地活動制度沈陽市第五十九中學(xué) 二一四年九月59 中學(xué)德育基地活動制度為了更好地培養(yǎng)學(xué)生美好而高尚的道德情操 , 促使其積極投身德育基地活動中 , 特制定如下制度:一、學(xué)校負責(zé)老師應(yīng)和各德育活動基地事先進行聯(lián)系和實地考察,報請學(xué)校同意后,雙方簽定德育基地協(xié)議書。二、學(xué)校每學(xué)期將與德育基地有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同商討, 制定活動計劃,加強對學(xué)生熱愛勞動,服務(wù)社會的道德教育。三、學(xué)校需聘請一位基地的同志擔(dān)任學(xué)校德育基地活動顧問,參與研究學(xué)校的德育活動。四、每學(xué)期基地活動不得少于兩次, 以參觀、講座、實踐等形式,讓學(xué)生獲得知識的增長,技能的鍛煉,道德的提

4、高。五、每次活動前由帶隊老師對參加活動的學(xué)生進行動員教育和安全教育,熟記出行的安全規(guī)章制度。六、每次活動中必須有兩名以上老師帶隊。學(xué)生可以分組活動,人數(shù)以 10-15 人為宜,由小組長負責(zé)。七、在活動中,老師應(yīng)盡職盡責(zé),負責(zé)將學(xué)生安全結(jié)束活動,并及時處理活動中出現(xiàn)的情況。八、活動后,活動負責(zé)人及時總結(jié)填寫活動報表,由活動場所負責(zé)同志簽署意見后匯報學(xué)校及教育主管部門。富和鄉(xiāng)九年制學(xué)校德育基地活動制度一、每學(xué)期兩次到德育教育基地活動。二、時間、地點、活動內(nèi)容1 、每學(xué)期到敬老院獻愛心活動2 、每學(xué)期學(xué)生到居委會參加社區(qū)環(huán)保宣傳和實踐活動。3 、每學(xué)年組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀有關(guān)展覽, 對學(xué)生進行有關(guān)教

5、育。4 、每學(xué)期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片 1-2 部。三、組織安排1 、德育工作領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)小組組織安排,德育處落實并具體組織。2 、各基地負責(zé)人應(yīng)在活動前與基地領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系, 與各基地領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,定期組織學(xué)生到基地進行參觀學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動, 使學(xué)生受到良好的思想道德、實踐體驗教育。3 、各基地定期活動的情況應(yīng)預(yù)先制定好活動的方案, 并及時作好記載,有不盡人意之處進行調(diào)整和改進。4 、德育基地活動要有專人負責(zé), 活動班級班主任隨隊做好安全工作?;鼗顒忧皯?yīng)對學(xué)生做好教育工作, 要求他們保持少先隊員的良好形象,注意文明禮貌,不怕苦不怕累,體現(xiàn)我校良好的學(xué)風(fēng)、 校風(fēng)。5 、德育基地活動時要有秩序要服

6、從基地工作人中安排,不得擁擠,不得大聲喧嘩。6 、愛護德育基地的各種物品, 不得觸模有主要價值的物品和易損壞物品。7 、在活動后要求學(xué)生寫好活動后的感受和體驗。各基地的負責(zé)人要做好臺賬資料的收集和管理工作。附錄:一、德育與社會實踐基地活動記錄基地名稱:敬老院活動日期: xx.9.24記錄人趙小林帶隊人員:孫龍中參加人數(shù)30活動目的:奉獻愛心,推開心門活動形式:1 、打掃敬老院內(nèi)衛(wèi)生,物品。2 、奉獻愛心,陪老人聊天。活動過程: 8 點我們準時從學(xué)校出發(fā),一路排隊來到敬老院,進門后我們首先找到了之前聯(lián)系過的工作人員, 通過與他的交流, 大致了解了老人們的愛好和生活習(xí)慣, 然后我們分成兩組, 一組

7、同學(xué)陪老人們聊天,幫老人排遣寂寞;另一組則進行衛(wèi)生打掃,拖地、倒水,同學(xué)們忙得不亦樂乎, 雖然辛苦,但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容,大家心里都是美滋滋的。勞動結(jié)束,我們?yōu)槔先藗儷I上了準備好的節(jié)目,整個過程氣氛活躍, 同學(xué)們用真誠的行動換來了滿院的笑聲和掌聲?;顒有Ч?本次活動充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候, 一些關(guān)懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂, 深得他們的喜愛; 同時讓老人們的生活多了一份快樂少了一份寂寞, 讓他們感受到社會大家庭的溫暖。 希望以后我們能在此基礎(chǔ)上繼續(xù)動腦筋想辦法 , 努力創(chuàng)新活動形式 , 豐富活動內(nèi)容 , 將學(xué)會做

8、人的道理通過此活動深入到每一位學(xué)生心中。二、德育與社會實踐基地活動記錄基地名稱:連心村社區(qū)活動日期: xx.3.5記錄人趙小林帶隊人員:孫龍中 參加人數(shù) 40活動目的: 利用雷鋒學(xué)習(xí)日,組織學(xué)生參加社會實踐,教育學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個雷鋒似的好學(xué)生?;顒有问酱驋呱鐓^(qū)衛(wèi)生活動過程1 、提前由相關(guān)班主任通知有關(guān)學(xué)生準備必要的東西,如:抹布、塑料袋、掃帚等。2 、 由孫龍中、趙小林老師帶隊前往社區(qū)。3 、分組進行衛(wèi)生打掃?;顒有Ч麑W(xué)生親身體會到勞動的艱辛和快樂,知道環(huán)境對人們生活的重要性,從而懂得珍惜環(huán)境、愛護環(huán)境。xx 年直田中學(xué)團支部活動記錄(一)愛國從我做起,從腳下做起xx 年 9月 28

9、日? 遙遠的東方有一條龍, 它的名字就叫中國,遙遠的東方有一群人,他們就是龍的傳人, ?以?愛國從我做起,從身邊做起 ?為主題的團活動在清脆的歌聲中展開。講故事:主持人:講一講身邊讓大家感動的體現(xiàn)愛國思想的故事:學(xué)生 1:一個外國人來中國旅游,在買完東西后隨手扔掉了一枚硬幣,這時他身邊的一名中國軍人立即上前攔住他: ?請你把扔掉的硬幣撿起來 ?。軍人臉部的肌肉似乎是在顫抖,透露著莊重的神色。 ?喔,中國人,請給我一個撿起它的理由 ?。幾分的輕蔑,引得旁觀者很是憤怒, ?因為那上面有我們的國徽 ?軍人堅定的說。 一句話讓這個外國人很慚愧的撿起了硬幣, 并對中國軍人豎起了大拇指。 一口氣說完這個故

10、事,這名同學(xué)博得了臺下陣陣的掌聲。 也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。學(xué)生 2:中國兵乓球隊現(xiàn)在的主教練劉國梁,曾是中國第一個大滿貫運動員,人稱 ?智多星 ?,拿了好多冠軍,為國家爭了光。但后來,他在比賽中屢屢失敗,就退役了。有記者問他,問什么不在自己最輝煌的時候退役, 那樣多有面子?劉國梁回答: 國家培養(yǎng)一個運動員付出了很多,如果在自己最輝煌的時候退役, 對國家資源來講是一種浪費,所以,要戰(zhàn)斗到不能為國家再戰(zhàn)的時候為止, 自己的面子是小事。我認為這就是愛國。 主持人:這就是我們中國人,對嗎?同學(xué)們,我們愛我們的國家嗎? ?愛?。同學(xué)們都從心底喊出了自己的心聲。主持人:大家顆顆炙熱的愛國心,真的讓我很

11、感動,那我們平時在學(xué)習(xí)和生活中怎樣做才算是愛國呢?請大家思考。大家說:生 1:在我們學(xué)校每周一次組織的升旗儀式上,要早到位,盡快站好隊,要嚴肅,還要利用升旗的這個機會認真的反思自己一周來的行為,凈化自己的心靈。生 2: 在弘揚民族精神月、國慶節(jié)、毛澤東誕辰日等有紀念意義的時間開展好各種紀念活動, 堅持每周到敬老院為那些革命英雄服務(wù)。主持人:大家認為只有這樣做才叫愛國嗎?生 3:我們是學(xué)生,更應(yīng)努力學(xué)習(xí),都說我們是21 世紀的主人,做主人也要有資格,只有努力學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)技術(shù),為國家奉獻自己的一切。我們要聽好每一節(jié)課、上好每一節(jié)自習(xí),做好作業(yè),自助餐 生 4:雖然我不能像劉翔一樣為國增光,

12、 使我們中國人揚眉吐氣,但我一定要鍛煉好自己的身體, 每天認真完成早操、 課間操和眼睛保健操,只有擁有強健的體魄,才有學(xué)習(xí)和以后工作的本錢。生 5:我認為,以后要想為國家、社會服務(wù),還要提高自身的修養(yǎng),從身邊的點點滴滴做起,如隨手撿起一張廢紙,不隨地吐痰,保持我們校園環(huán)境的干凈整潔,在公共場合不大聲喧嘩等等。生 6:一屋不掃何以掃天下,說愛國首先我們要愛我們的父母、老師、同學(xué)、愛我們的學(xué)校、班級。要增強班級凝聚力和榮譽感,爭創(chuàng)文明班集體。要樹立今天我以直中為榮, 明天我為直中添彩的思想??偨Y(jié):主持人:因為我們是龍的傳人,我們是龍的驕傲, 21 世紀的藍天需要我們共同支撐,讓我們攜手,從我做起,

13、從小事做起,愛我們的班級、愛我們的學(xué)校、愛我們的國家。xx 年直田中學(xué)團支部活動記錄(二)保持團員先進性團旗飄揚xx年 11月 18日主持人走上講臺,對大家說: ?同學(xué)們,我們現(xiàn)在都是一名光榮的共產(chǎn)主義青年團團員,我們熱愛我們的團組織。當(dāng)前,校團委號召大家要保持團員的先進性,那么今天,我們就來重新學(xué)習(xí)團章、團徽、團旗、團歌,讓我們牢記我們的光榮使命!今天的團活動,我們分成四個環(huán)節(jié) ?第一環(huán)節(jié)明確責(zé)任? 首先,我們先來學(xué)習(xí)團章、團徽、團旗,學(xué)習(xí)后請大家談?wù)剬W(xué)習(xí)后的收獲。請看大屏幕(通過自制課間學(xué)習(xí) 15 分鐘)張曉威:?通過學(xué)習(xí)團章總則使我明白作為一個共青團員身上肩負的責(zé)任,認識到了中國共青團的

14、作用, 感到了一個共青團員的光榮與驕傲。我以后要以團章為準責(zé)規(guī)范自己的行為,努力讓自己成為一個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)合格的接班人。努力學(xué)習(xí),勇于奉獻,做到讓祖國滿意,人民滿意,自己滿意。 ?李正: ?學(xué)習(xí)團章有助于提高我們的思想認識,既然我們肩負著如此重要的任務(wù), 那么我,我們肩上的擔(dān)子是否更重要了呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識可以為我們以后報效祖國打下堅實的基礎(chǔ)。我們要監(jiān)守自己的崗位,發(fā)揚和繼承周恩來總理為中華之崛起而讀書的偉大志向,開拓進取,共創(chuàng)未來。 ?張曉威: ?我再發(fā)表一下我的意見。學(xué)習(xí)團章不能只是一種形式,而要有它的實用性。團章是我們行為的規(guī)范、準則,我們不能將它當(dāng)成一種空話,一種擺設(shè)。

15、所以,我們應(yīng)該從今天開始付諸行動,將團章的作用在我們團員身上發(fā)揮出來。 ?王通:?保持團員先進性,我們就應(yīng)該自信自強,樹立正確的理想、信念,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí), 為祖國做貢獻,為將來建設(shè)祖國貢獻出自己的一份力?,F(xiàn)在我們國家缺少的就是人才, 科學(xué)技術(shù)的競爭實質(zhì)上就是人才的競爭。 國家對我們寄予了希望, 我們就要擔(dān)負起自己的重擔(dān)。國家耗費了巨大的財力和物力為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境, 我們必須要努力學(xué)習(xí), 不僅僅是為我們自己和家長, 同樣是為了國家的培養(yǎng)。 ?主持人: ?好,不錯,下面進入另一個環(huán)節(jié)?第二環(huán)節(jié)借口? 作為團員,我們難免有犯錯誤的時候,剛才我們學(xué)習(xí)了團章,我們應(yīng)該懂得如何去做了。 這個

16、環(huán)節(jié)我們來一個角色扮演, 一名同學(xué)扮演老師,向另一名犯錯誤的同學(xué)進行教育,借此,同學(xué)們應(yīng)更加深切地體會作為團員,我們應(yīng)當(dāng)如何去做。 ?之后,同學(xué)們之間展開了激烈的辯論,幾組?師生 ?中,有說考試作弊的,有說隔窗扔物的,有說看閑書的,也有書不良行為的,同學(xué)們演得都非常認真。通過這個渠道,同學(xué)們不僅深刻得理解了團章,而且對學(xué)校新頒布的條例進行了一次學(xué)習(xí)。? 好?主持人說道, ?結(jié)合現(xiàn)實我們能夠更加深入地理解團章, 下面咱們進入下一個環(huán)節(jié) ?第三環(huán)節(jié)最后的戰(zhàn)役? 同學(xué)們,國家有國歌,我們直中有校歌,下面我們一起來學(xué)習(xí)一下共青團團歌,然后有蔣一輝同學(xué)帶大家一起唱。當(dāng)光榮啊,共青團員的歌聲在教室內(nèi)響起后

17、,同學(xué)門都被這激昂奮進的歌聲所吸引,在靜靜地聽著,認真地學(xué)著。不一會兒,教室內(nèi)就響起了同學(xué)們雄壯嘹亮的歌聲。主持人: ?團歌學(xué)習(xí)完了,李琳同學(xué)似乎有話要說 ?李琳:?如果說我們都愛我們的祖國, 那么我們?nèi)绾螑鬯??我們是廣大共青團員的一分子, 我們接受著良好的教育, 自然也是承擔(dān)今后建設(shè)祖國的接班人,就象歌中繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),我們的革命先輩用鮮血換來我們今天的幸福生活, 我們要學(xué)習(xí)他們自強不息、頑強奮斗的精神,我們是充滿自信心的下一代,我們充滿活力,是五月的鮮花,我們應(yīng)用我們的美麗來裝點祖國未來的繁榮。 ?主持人:?說得太好了,這節(jié)團活動課馬上就要結(jié)束了, 在結(jié)束前,我們進入到第四環(huán)節(jié)

18、?第四環(huán)節(jié)回到過去主持人: ?當(dāng)我們在過去,當(dāng)我們還是少年先鋒隊隊員的時候,我們曾為會唱我們是共產(chǎn)主義接班人而驕傲,我們曾為胸前飄揚著的紅領(lǐng)巾而自豪。而現(xiàn)在, 我們更為驕傲,因為我們是共產(chǎn)主義青年團的一員,我們有我們的組織,我們的章程,我們的歌曲,我們的宗旨。同學(xué)們,我們必須認識到我們肩上的擔(dān)子還很重,讓我們努力學(xué)習(xí),去完成我們未來的事業(yè)吧! ?教室里響起了熱烈的掌聲。本次團活動結(jié)束。西湖中學(xué)德育基地活動方案一、指導(dǎo)思想:為全面貫徹實施 中學(xué)學(xué)德育綱要 、公民道德建設(shè)實施綱要等精神。以基礎(chǔ)教育改革綱要為依據(jù),堅持以人為本,堅持在實踐中探索,在探索中學(xué)習(xí)的理念,努力做到在社會實踐中獲得知識,在實

19、踐活動中熏陶道德情操,增長才干,提高素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式、方法,樹立育人為本的思想,將良好的品德、 習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)之中。二、工作目標:努力搭建起社會實踐活動的平臺,提升社會實踐活動在學(xué)校教育中所處的位置,通過活動使學(xué)生成為家里的好孩子、 學(xué)校里的好學(xué)生、社會上的好少年,長大成為合格的公民。三、德育基地安排:德育基地西湖鎮(zhèn)敬老院、西湖鎮(zhèn)制絲廠、西湖鎮(zhèn)地毯廠、西湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西周自提烈士墓、西湖大花崖村焦竑狀元坊等四、主要工作:1 、每年清明節(jié)組織學(xué)生向周自提烈士墓敬獻花籃,緬懷先烈豐功偉績,繼承烈士的革命傳統(tǒng)。并舉行新團員入團宣誓儀式。

20、2 、加強社會實踐教育,積極組織學(xué)生走出校門參加社會實踐活動。3 、精心組織實施實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實際操作能力。4 、注重各學(xué)科滲透。把教學(xué)搬進社會大課堂,充分利用社會、家庭和自然資源的教育功能,使學(xué)生走出課堂、走出校門,融入社會大環(huán)境中去關(guān)注社會生活、生產(chǎn)和大自然,通過各種實踐方式,使課內(nèi)與課外結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合。五、活動要求:1 精心組織安排。組織學(xué)生參加社會實踐活動,不同于平時的校內(nèi)教育教學(xué)活動,為保證活動順利進行,成立實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體籌劃、設(shè)計、組織該項工作,明確人員分工,使學(xué)生都明確活動目的和要求,力求活動取得教育實效。2 加強安全教育。 輔導(dǎo)老師在活動過程中要密切關(guān)注學(xué)生的身體及各方面的狀況,如有意外情況發(fā)生請及時處理并與分管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。3 學(xué)生外出要穿校服, 活動時要相互幫助、 遵守紀律、注意環(huán)保,聽從老師的安排,不得擅自離開集體。4 活動結(jié)束后,參加認真填寫活動記錄,并及時上交德育處。六、活動形式:2 、每年清明節(jié)組織學(xué)生向周自提烈士墓敬獻花籃,緬懷先烈豐功偉績,繼承烈士的革命傳統(tǒng)。3 、每年 3 月份組織優(yōu)秀學(xué)生團員、 學(xué)生干部到西湖敬老院參加義務(wù)勞動,組織文藝演出活動。4 、每學(xué)期輪流組織學(xué)生參觀焦竑狀元坊,了解西湖名人的歷史。西湖中學(xué)德育基地活動方案 西湖中學(xué)西湖中學(xué)德育基地西湖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論