第二課：《現(xiàn)代信息技術與生活》學案

1、七彩教育網(wǎng) 免費提供Word版教學資源第二課：現(xiàn)代信息技術與生活學案學習目標：1.知識目標：了解信息技術的應用及發(fā)展趨勢；理解信息技術對社會生活的影響2.技能目標：能夠正確識別信息，合法地利用和發(fā)布信息。3.情感目標：培養(yǎng)合理運用信息技術的習慣教學重點：1、能夠正確識別信息      2、合法地利用和發(fā)布信息 教學難點： 1、養(yǎng)成合理運用信息技術的習慣 教學方法：課堂演示法、講授法學習過程：一、 激發(fā)興趣中央新聞聯(lián)播每天都傳達著國內外重大的時事，同學們喜歡上網(wǎng)沖浪，獲取課本上所不能得到的知識和資料。這就是現(xiàn)代信息技

2、術的魅力。我們的學習與生活已越來越離不開現(xiàn)代信息技術，請同學們例舉我們的生活離不開現(xiàn)代信息技術的例子。二、學習探究自主探究：（展示網(wǎng)頁，內容為教材的閱讀與思考部分），提出問題：如此慘重的自然災害能不能減輕或避免，怎樣做就能減輕和避免？海嘯預報機制和潮汐檢測系統(tǒng)學生思考回答后立即轉入：現(xiàn)代信息技術的廣泛應用對人類社會產生了怎樣的影響？2帶著問題學習（學生閱讀教材：計算機技術）圖片中顯示的多媒體教學系統(tǒng)、北京航天飛行控制中心、交警使用的POS機，是不是應用了計算機技術3 現(xiàn)在我們生活中用手機進行通信聯(lián)絡，你知道上個世紀上半葉是用什么進行通信聯(lián)絡的嗎？古代戰(zhàn)爭中是怎么樣傳遞軍事信息的？4 你見過或聽

3、說過GPS車載導航系統(tǒng)嗎？它能為人們的出行提供哪些方便？小結：計算機技術、自動控制技術、通信技術、微電子技術、感測技術等共同構成了現(xiàn)代信息技術，這些技術在我們的生活中無處不在，并影響著我們的生活，對我們的生活有著舉足輕重的作用。合作學習（一）、問題：現(xiàn)代信息技術包括哪些方面： 1、計算機技術：利用計算機處理信息的技術，是現(xiàn)代信息技術的核心技術。舉例： 2、通信技術：人與人之前傳送、互通信息的技術。舉例： 3、微電子技術：采用微米級加工工藝，在半導體材料芯片上制造微型化電子元器件和微型化電路的技術。是現(xiàn)在信息技術的基礎。舉例： 4、感測技術：是用傳感器來感知、探測信息的技術。舉例： （二）問題：現(xiàn)代信息技術的發(fā)展趨勢有哪些？學生閱讀教材整理總結：1、未來的計算機技術2、網(wǎng)絡技術應用進一步發(fā)展3、生物識別技術4、虛擬現(xiàn)實技術5、人工智能技術三、上機練習1、了解Blog網(wǎng)站，登陸并申請建立自己的Blog。2、討論Blog會給我們的生活、學習帶來哪些影響？四、布置作業(yè)學習在自已的Blog上發(fā)表文章