寫給老師的一封建議書

1、寫給老師的一封建議書【篇一：給老師的一封建議書】給老師的一封建議書 尊敬的馬老師： 您好！我來(lái)這個(gè)學(xué)校有兩年多了，我第一眼見(jiàn)到您就覺(jué)得您是個(gè)好 老師，這并不是拍馬屁的話，因?yàn)槟銓?duì)所有的同學(xué)都是平等的，對(duì) 所有的同學(xué)都很關(guān)系，而且你對(duì)工作一絲不茍，每天早早的來(lái)到學(xué) 校，在教室和辦公室來(lái)回奔走！ 可是，我認(rèn)為您也有不對(duì)的地方：比如說(shuō)您在做決定時(shí)有沒(méi)有考慮 到學(xué)生們樂(lè)不樂(lè)意，也許，您考慮到了，但是我們好意思拒絕您 嗎？就拿您昨天給張子成調(diào)座位，您明知他不樂(lè)意，您好給他硬 調(diào)座位，你覺(jué)得這會(huì)有什么后果 ,他會(huì)不會(huì)恨您，會(huì)不會(huì)上歷史課不 認(rèn)真，或者不在活潑開朗，甚至都不把您放在眼里，這些您都愿意 看到嗎

2、？ 敬愛(ài)的老師，也許我說(shuō)了那么多，您可能已經(jīng)煩了，其實(shí)，我寫著 封信的主要目的是沒(méi)有冒犯您的意思，您在給我們調(diào)座位時(shí)有沒(méi)有 考慮到我們的感受？我和我的同桌坐在一起的時(shí)候，感覺(jué)每一分鐘 都很快樂(lè)，她幫助我英語(yǔ)，數(shù)學(xué)等，我用的我強(qiáng)項(xiàng)來(lái)幫助她我知道你是為了同學(xué)們好，為了我們?nèi)嗪玫袥](méi)有考慮到到我們這后面一群人的感受 我不想調(diào)座位，她能幫助我，我也能幫助她，希望老師能理解我 當(dāng)然這都是我的意見(jiàn) .此致 敬禮！ 您的學(xué)生：戴翊臣 如有冒昧，請(qǐng)諒解！請(qǐng)老師替我保密.謝謝 !！【篇二：寫給陳老師的一封建議書】寫給陳老師的一封建議書敬愛(ài)的陳老師：您好。時(shí)間不知不覺(jué)便消逝了，轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。

3、這是 一個(gè)十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說(shuō)：初二是決定中考勝敗的 時(shí)候，你們可絕不能在這時(shí)候掉鏈子！不錯(cuò)的，您說(shuō)的我時(shí)時(shí)銘記 在心。您還希望我們向您推薦一些解決問(wèn)題的辦法，在此我有許多 事想向您匯報(bào)并為您、為班級(jí)排憂解難。首先，我想跟您說(shuō)的便是 寒假的緊張復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到，在這時(shí)間里，許多的同學(xué)都不 約而同地報(bào)了各種培優(yōu)班。寒假的時(shí)間很緊，這我們都知道，然而 需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時(shí)間里，語(yǔ)、數(shù)、外、生、地等作 業(yè)都死死地壓在我們的肩上，不少同學(xué)會(huì)抱怨到作業(yè)之多，還有許 多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上，而使自己的生活操勞百倍。 當(dāng)然，我也要跟您說(shuō)的是：據(jù)我的調(diào)查，許多的同學(xué)在假期里

4、整日 沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，直到快開學(xué)了，仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。 在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認(rèn)真完成，甚至有 的同學(xué)還說(shuō)寒假作業(yè)根本就不重要，開心地玩就行了 ? 許多同學(xué) 干脆把答案一把抄，就說(shuō)是自己寫的。種種事實(shí)，都令我們十分擔(dān) 憂。初二的學(xué)習(xí)，到底應(yīng)該怎么辦？作業(yè)問(wèn)題，到底應(yīng)該怎么抓？ 對(duì)于這些問(wèn)題，我向您提供些解決的策略： 這次寒假作業(yè)，我希望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應(yīng)該 仔細(xì)地檢查，所以，我有一個(gè)建議： 我明白您所擔(dān)心的一些問(wèn)題：讓我到講臺(tái)上檢查作業(yè)總是有些不好， 有的時(shí)候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您 讓我收的作業(yè)我都沒(méi)能很好的收齊，一次

5、是暑假德育作業(yè)，另外一 次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。但我想向您承諾，這次寒假的作業(yè)檢查我一 定將它做到最好。只要您明白：孫鶴翔一定會(huì)是班上最細(xì)心、最留 心生活的同學(xué)，這次，我一定能給您精彩！ 初二的下學(xué)期即將到來(lái)，在此向全體同學(xué)致以祝福 “祝所有同學(xué)學(xué)習(xí) 進(jìn)步，身體健康 ”！祝身體健康萬(wàn)事如意湖南省株洲市景炎學(xué)校 1011 班初一 :孫鶴翔【篇三：寫給陳老師的一封建議書】寫給陳老師的一封建議書敬愛(ài)的陳老師：您好。時(shí)間不知不覺(jué)便消逝了，轉(zhuǎn)眼間我們就面臨初二的下學(xué)期了。這是 一個(gè)十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說(shuō)：初二是決定中考勝敗的 時(shí)候，你們可絕不能在這時(shí)候掉鏈子！不錯(cuò)的，您說(shuō)的我時(shí)時(shí)銘記 在心。您還希

6、望我們向您推薦一些解決問(wèn)題的辦法，在此我有許多 事想向您匯報(bào)并為您、為班級(jí)排憂解難。首先，我想跟您說(shuō)的便是 寒假的緊張復(fù)習(xí)。據(jù)我調(diào)查了解到，在這時(shí)間里，許多的同學(xué)都不 約而同地報(bào)了各種培優(yōu)班。寒假的時(shí)間很緊，這我們都知道，然而 需要完成的任務(wù)卻十分多。在此時(shí)間里，語(yǔ)、數(shù)、外、生、地等作 業(yè)都死死地壓在我們的肩上，不少同學(xué)會(huì)抱怨到作業(yè)之多，還有許 多同學(xué)在假期里一股腦地盯在學(xué)習(xí)上，而使自己的生活操勞百倍。 當(dāng)然，我也要跟您說(shuō)的是：據(jù)我的調(diào)查，許多的同學(xué)在假期里整日 沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，直到快開學(xué)了，仍有許多同學(xué)的作業(yè)未能完成。 在我的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)的作業(yè)根本就不認(rèn)真完成，甚至有 的同學(xué)還說(shuō)寒

7、假作業(yè)根本就不重要，開心地玩就行了 ? 許多同學(xué) 干脆把答案一把抄，就說(shuō)是自己寫的。種種事實(shí)，都令我們十分擔(dān) 憂。初二的學(xué)習(xí)，到底應(yīng)該怎么辦？作業(yè)問(wèn)題，到底應(yīng)該怎么抓？ 對(duì)于這些問(wèn)題，我向您提供些解決的策略： 這次寒假作業(yè)，我希望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而應(yīng)該 仔細(xì)地檢查，所以，我有一個(gè)建議：在 2 月 5 日?qǐng)?bào)到那天，作業(yè)檢查用一種新的方法：同學(xué)們來(lái)到教室 后，先將德育作業(yè)及報(bào)告冊(cè)統(tǒng)一交到講臺(tái)上。然后我再到講臺(tái)上為 大家檢查作業(yè)，而且是一個(gè)個(gè)的檢查，我一定會(huì)認(rèn)真地為大家檢查， 在每檢查一個(gè)人的作業(yè)之時(shí)，我還會(huì)適當(dāng)?shù)靥釂?wèn)（問(wèn)題主要是同學(xué) 們作業(yè)中錯(cuò)誤的用紅筆更正的問(wèn)題和一些知識(shí)點(diǎn)），其

8、他的同學(xué)在 座位上自己復(fù)習(xí)。作業(yè)沒(méi)做和回答問(wèn)題明顯答不出的同學(xué)將予以記 錄。平常都是沒(méi)做的同學(xué) “扣書 ”，直到做完了再領(lǐng)書。我覺(jué)得這樣 十分不妥！原因是：馬上就要進(jìn)行入學(xué)考試了，如果作業(yè)還沒(méi)能完 成的，就可能會(huì)對(duì)入學(xué)考試的成績(jī)以及后面的學(xué)習(xí)有很大的影響。 用“扣書”這種方法來(lái)懲罰那些作業(yè)未完成的同學(xué)，十分不妥當(dāng)。因 為我們沒(méi)有理由去剝奪他們學(xué)習(xí)的權(quán)利，等其作業(yè)完成了再來(lái)領(lǐng)書， 倒不如那天將同學(xué)們的作業(yè)問(wèn)題全部解決。我提議：那天之內(nèi)，所 有同學(xué)的各科作業(yè)必須全部過(guò)關(guān)再回家，對(duì)于有的作業(yè)欠缺很多的 同學(xué)，可以讓他們先將書中的知識(shí)點(diǎn)背好，再回家復(fù)習(xí)并完成寒假 作業(yè)。這樣做有許多優(yōu)點(diǎn)：一來(lái)，同學(xué)們的寒假?gòu)?fù)習(xí)有了保障，對(duì) 于入學(xué)考試多少會(huì)有些把握；二來(lái)，同學(xué)們的作業(yè)問(wèn)題也能得到很 好的解決；三來(lái)，因?yàn)?“扣書”所引發(fā)的一系列的問(wèn)題，一些麻煩事 也能得到較為圓滿的解決。 我明白您所擔(dān)心的一些問(wèn)題：讓我到講臺(tái)上檢查作業(yè)總是有些不好， 有的時(shí)候紀(jì)律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您讓我收的作業(yè)我都沒(méi)能很好的收齊，一次是暑假德育作業(yè)，另外一次是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。但我想向您承諾，這