幼兒園英語教案《MY FAMILY》

1、幼兒園英語教案MY FAMILY活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)新單詞 daddymammysistherborther2、復(fù)習(xí)常用語 good morning3、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：四個(gè)房子、 bobo熊、律動(dòng)音樂、錄音機(jī)、單詞卡片活動(dòng)過程：1、(worm up)熱身運(yùn)動(dòng)(1 ) 打招呼 good morning(2 ) hallo ,hi 游戲2、new words (新授)（1）出示bobo熊，打招呼師：你們知道這是誰的家嗎？（2）游戲：敲門* 請(qǐng)幼兒敲門，幼兒邊發(fā)出咚咚咚的聲音邊將門打開！* 請(qǐng)幼兒將daddy 喊出來，認(rèn)識(shí)一下daddy的形象：抽著煙斗的！* 請(qǐng)幼兒大聲得將daddy

2、喊到房頂上去。* 依次進(jìn)行（過程中可以請(qǐng)幼兒?jiǎn)为?dú)敲敲）3、lisenning game (聽力游戲)：輪流小椅子上放單詞卡片，請(qǐng)四名幼兒分別扮演daddymammysistherborther ，蹲在小椅子背后，教師在后面指揮，下面的幼兒根據(jù)教師的指揮說英文，相對(duì)應(yīng)的幼兒把頭漏出來！4、speaking game (說的游戲) ：捉迷藏四名幼兒拿著卡片躲在房子后面，請(qǐng)下面的幼兒猜測(cè)家里的人，猜對(duì)了幼兒就會(huì)從房子里出來！5、dance (律動(dòng))：my family6、goodbyeGo home , to be a little teacher , tell you daddy and mumm

3、y what you lernr today 。課后反思：1、英語游戲的合理選擇和貼切運(yùn)用我選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的游戲，使他們產(chǎn)生極大的興趣，在積極的游戲活動(dòng)中習(xí)得英語，小班孩子以有趣的教玩具來激發(fā)他們的興趣， 英語教學(xué)游戲化是使幼兒對(duì)英語習(xí)得的過程變得愉快、有趣、輕松及充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體性，所以我以游戲的形式展開。選擇了適合幼兒和教學(xué)內(nèi)容的游戲形式！2、廣泛的英語游戲形式整個(gè)活動(dòng)我選用了三個(gè)游戲，新授時(shí)設(shè)計(jì)的敲門游戲顯然孩子們很興奮，在通過學(xué)動(dòng)作、喊出來、吹到房頂上的活動(dòng)給孩子說的機(jī)會(huì)，加深新單詞的印象。聽的游戲在于讓幼兒能根據(jù)教師（幼兒）的口令進(jìn)行，這一環(huán)節(jié)應(yīng)該是孩子們很感興趣的，由于是新授的，所以孩子在說的時(shí)候有點(diǎn)困難，如果在讓下面的孩子說之前教師先示范，可能效果會(huì)更好！說的游戲讓孩子從房子里鉆出來吸引幼兒的興趣，目的在于鞏固幼兒對(duì)單詞的認(rèn)識(shí)，又給幼兒提供了一次說的機(jī)會(huì)！律動(dòng)也是相對(duì)應(yīng)的 my family , 給幼兒放松的時(shí)間動(dòng)起來！3、存在的不足在聽力游戲的時(shí)候應(yīng)該以聽為主，我請(qǐng)下面的幼兒做指揮顯