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文檔簡(jiǎn)介
1、【實(shí)習(xí)工作方案范文】 即將畢業(yè)的高校生對(duì)于實(shí)習(xí),已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。而你有實(shí)習(xí)方案嗎?將實(shí)習(xí)規(guī)劃好,讓你在實(shí)習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。 下面是收集整理關(guān)于實(shí)習(xí)工作方案.的資料,盼望大家喜愛(ài)。 實(shí)習(xí)工作方案.篇一 一、如何遵守作息時(shí)間 "日出而作,日落而息。'這是長(zhǎng)期以來(lái)人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。對(duì)于實(shí)習(xí)生如何遵守作息時(shí)間這個(gè)問(wèn)題,我有以下幾點(diǎn)看法: 首先,休息的前提是把一天的工作做完總結(jié)。只有這樣才能知道一天你是收獲了還是碌碌無(wú)能。其次,肯定要依據(jù)自己的睡眠時(shí)間來(lái)支配。每個(gè)人的睡眠時(shí)間都不一樣,只有得到充分的休息才能夠保證新的一天精力充足,才能把你的課堂氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái),使同學(xué)的學(xué)習(xí)效
2、率得到提高,并且對(duì)你的一天影響都比較大。最終,要說(shuō)的是關(guān)于午休的支配,可以因人而異。精力充足的人可以把更多的時(shí)間投入到教學(xué)工作中,但是假如感覺(jué)自己力不從心肯定要好好休息一會(huì),把精神養(yǎng)好。 二、如何帶好早晚自習(xí) 首先要說(shuō)明的是,我的專業(yè)是數(shù)學(xué),現(xiàn)在教的課程也是數(shù)學(xué),因此不行能有晚自習(xí),但是我身為一個(gè)班的班主任來(lái)說(shuō),我會(huì)堅(jiān)持早自習(xí)的時(shí)候進(jìn)班檢查同學(xué)的早讀狀況。 俗語(yǔ)說(shuō):"一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨'可知早晨的重要性。所以現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的早讀要求的比較嚴(yán)。晚自習(xí)也很重要,是一個(gè)回顧總結(jié)的好時(shí)間,所以也比較重要。對(duì)于如何讓同學(xué)更好的利用早晚自習(xí),我依據(jù)我高中時(shí)的做法做了一下幾點(diǎn)總結(jié):
3、 早自習(xí) 早上同學(xué)一般是5點(diǎn)45分跑操,6點(diǎn)5分下操回教室,正式上早讀的時(shí)間為6點(diǎn)20。在上課前的15分鐘之間我都會(huì)讓同學(xué)先看一些其它需要背誦識(shí)記的科目,讓同學(xué)們大聲的讀出來(lái),以免同學(xué)犯困想睡覺(jué)。讀的時(shí)候還要有重點(diǎn)的去記憶一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)。 在正式早讀的時(shí)候,看班老師都是一個(gè)老師兩個(gè)班,很難顧周全。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)在班上盯著,順便提問(wèn)一些同學(xué)背誦,看他們對(duì)某些學(xué)問(wèn)是不是都記住了,也算是監(jiān)督學(xué)習(xí)。給同學(xué)施加了一些壓力,讓他們更快的向前進(jìn)。 晚自習(xí) 對(duì)于晚自習(xí)的要求是"無(wú)聲自習(xí)',對(duì)于數(shù)學(xué)晚自習(xí)的支配,大多數(shù)老師喜愛(ài)在晚上連續(xù)講課,但是我認(rèn)為這樣的效果不肯定好,不如讓同學(xué)在這節(jié)自習(xí)課上把
4、白天講的東西再總結(jié)一下,把不會(huì)的地方問(wèn)一下;或者做一些與白天課程中學(xué)問(wèn)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的習(xí)題,加強(qiáng)同學(xué)對(duì)白天學(xué)問(wèn)的把握;或者把一些錯(cuò)題準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)訂正一下。 我感覺(jué)這樣的做法對(duì)同學(xué)的關(guān)心不比始終不停的講的效果差,所以我會(huì)連續(xù)堅(jiān)持下去,讓同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、如何杜絕亂上網(wǎng) 說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在雖然是老師了,但是由于年齡的緣由還是會(huì)有貪玩的心性。玩不是錯(cuò),但是假如在錯(cuò)得時(shí)間里玩就是犯錯(cuò)了。在上班期間肯定要把自己的課程預(yù)備好,有效的利用一切可以利用的幫助工具。"如何杜絕亂上網(wǎng)'首先還是一個(gè)人的自控力量?,F(xiàn)在肯定要把自己當(dāng)成一名真正的工,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把工作放在第一位。在休息時(shí)間可
5、以上網(wǎng)消遣一下,不要把過(guò)多的精力放在玩上,時(shí)刻謹(jǐn)記自己現(xiàn)在的身份是老師而不是同學(xué),你要給你的同學(xué)做榜樣,幫他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。你是他們的領(lǐng)導(dǎo),是他們的旗幟,是他們的支柱,所以你的一些做法時(shí)刻都在影響著他們,你并不是一個(gè)人在做。 對(duì)于以上這些看法可能有許多不足,但是這是我自己作為一名老師所總結(jié)的心得,算是我的心血。不管怎樣我都會(huì)進(jìn)一步的完善它,爭(zhēng)取把實(shí)習(xí)工作做的更好! 實(shí)習(xí)工作方案.篇二 一、實(shí)習(xí)目的和意義,前去實(shí)習(xí),當(dāng)然要知道自己去實(shí)習(xí)的目的和意義了,我將去xx有限公司實(shí)習(xí),崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷,通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)深化理解和把握已學(xué)習(xí)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論,基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)
6、銷實(shí)踐的差距,為以后同學(xué)很快走向.,適應(yīng).,成為優(yōu)秀的營(yíng)銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),達(dá)到如下目的; 1、較全面、深化地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟識(shí)現(xiàn)行管理體制及實(shí)務(wù)操作技能,使同學(xué)對(duì)所學(xué)專業(yè)有更為全面的熟悉。 2、關(guān)心同學(xué)進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),檢查同學(xué)對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的理解程度、把握程度和實(shí)際應(yīng)用力量。 3、有針對(duì)性地熬煉同學(xué)觀看問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量,促進(jìn)同學(xué)將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,培育他們腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),為今后較順當(dāng)?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A(chǔ)。 二、將有那些實(shí)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)通過(guò)一段時(shí)間在相關(guān)崗位上的詳細(xì)操作練習(xí),應(yīng)了解實(shí)際工作
7、中詳細(xì)作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合。本實(shí)習(xí)原則上應(yīng)選擇與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)問(wèn)相關(guān)的部門(mén)進(jìn)行,內(nèi)容包括商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容: 1、收集實(shí)習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實(shí)習(xí)單位的組織機(jī)構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。 2、參加實(shí)習(xí)單位的工作過(guò)程。 3、觀摹實(shí)習(xí)單位的工作活動(dòng)。包括:商品銷售、市場(chǎng)調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應(yīng)、開(kāi)拓市場(chǎng)等。 4、在實(shí)習(xí)報(bào)告中分析評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改進(jìn)看法。 通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步把握本專業(yè)的基本理論與技能,在實(shí)踐中印證自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。作為一個(gè)實(shí)踐型專業(yè)的畢
8、業(yè)生,更要在實(shí)習(xí)中擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,并培育分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,為撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí),同學(xué)要自主選擇一個(gè)詳細(xì)領(lǐng)域,深化到其內(nèi)部進(jìn)行實(shí)踐,將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合學(xué)問(wèn)運(yùn)用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)際技術(shù)水平,并初步培育動(dòng)手力量,為畢業(yè)時(shí)順當(dāng)走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門(mén)的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營(yíng)、管理水平,特點(diǎn)與創(chuàng)新,發(fā)覺(jué)存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)行緣由分析,提出相應(yīng)的方法與策略等。 實(shí)習(xí)工作方案.篇三 訓(xùn)練實(shí)習(xí)是老師訓(xùn)練培育方案的重要組成部分,是老師訓(xùn)練貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們同學(xué)專業(yè)思想、對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)
9、技能訓(xùn)練、培育合格老師的一個(gè)重要措施。為了規(guī)范本次訓(xùn)練實(shí)習(xí)活動(dòng),確保訓(xùn)練實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際狀況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習(xí)方案: 一、見(jiàn)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周) 1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校-龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,仔細(xì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 2、仔細(xì)作好見(jiàn)習(xí)聽(tīng)課記錄,學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。 3、留意觀看自己所跟的班級(jí)同學(xué)狀況,為接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對(duì)同學(xué)來(lái)教好自己的每一節(jié)課。 4、虛心向科任老師請(qǐng)教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,仔細(xì)的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任老師賜予指導(dǎo)、修改。 5、仔細(xì)寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)階段的每
10、天見(jiàn)習(xí)心得體會(huì),最終總結(jié)每天的心得體會(huì),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習(xí)總結(jié)。 二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周) 1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校-龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,仔細(xì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通溝通,建交構(gòu)建xx的師徒關(guān)系。 3、我會(huì)以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級(jí)同學(xué)狀況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。 4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。 5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,仔細(xì)批改每一位同學(xué)的作業(yè),按時(shí)給同學(xué)講解。 6、仔細(xì)完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評(píng);(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)仔細(xì)寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些訓(xùn)練調(diào)查。 7、能與指導(dǎo)老師溝通心得體會(huì),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。 三、實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo) 1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)實(shí)習(xí)學(xué)校的訓(xùn)練理念,見(jiàn)識(shí)科學(xué)規(guī)范的訓(xùn)練治理,感受實(shí)習(xí)學(xué)校訓(xùn)練的教學(xué)特色。 2在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的訓(xùn)練閱歷。 3在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,所帶的班級(jí)同學(xué)能和自己一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。 4在這實(shí)習(xí)期間,能學(xué)會(huì)與人的xx處,提高自己的人際交往力量。 5了解
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