【讀傳承國學經(jīng)典有感】讀國學經(jīng)典有感

1、【讀傳承國學經(jīng)典有感】讀國學經(jīng)典有感 我們身為炎黃子孫，喝著黃河水，吃著五谷雜糧，說著中國話，對老祖宗的語言必需要懂。我們以后肯定會多讀國學，成為一個了解自己的祖國的人。下面是為大家預備的讀傳承國學經(jīng)典有感，盼望大家喜愛! 讀傳承國學經(jīng)典有感.1 經(jīng)典是風箏，誦讀這根線放飛它在更遠的藍天;美德是鮮花，傳承這簇葉點綴它更甜的笑靨;學問是魚兒，行動這條河蕩漾它更燦的魅力;美妙的心靈是種子，用"誦讀經(jīng)典、傳承美德'栽培，用"知行合一、學以致用'加工，就會為自己和.釀一杯"果汁'做個真正的國學小名士。 國學小名士經(jīng)典誦讀大賽在我心中播下了國學的種子

2、，它以妙趣橫生的競賽展現(xiàn)了中華的風采與魅力。"千里之行，始于足下'唱基礎，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'表美德。節(jié)目以"誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學以致用'為主題，讓我悟出了自己深思良久的問題怎樣才能用真學實干，釀出國學小名士這杯甘甜的"果汁'。 回味節(jié)目，真令人感慨萬千。要釀出甜蜜的果汁，首先要用"誦讀經(jīng)典'播下種子，用"傳承美德'栽培果實學問。然后以"學以致用'為配料，以行動為榨汁機，讓"果機結合、知行合一'。知行合一作為四個詞組的詮釋，使

3、"榨果汁'難倒不少人。記得競賽中有一場考驗：在選手考場的門前，放倒一個垃圾桶，看看能否有人將其扶起。哪料到這一組的選手竟沒有一人主動扶起，倒是用了很多哲言來懺悔了這一事實。呵，學問的果子甘甜了，行動的機器沒榨好，結果終是一無所事。拿扶垃圾桶來說，有了學問卻不扶等于0，想去扶起不會扶也等于0。知和行是缺一不行的，有知無行知呆板;有行無知行愚蠢。行動是鏡子，映出學問的完輝，學問是音符，譜出行動的韻律。要想知行合一榨出美汁，還須學問貫徹行動中，行動體現(xiàn)學問力。 一次，我在教學樓里發(fā)覺了一團廢紙，白色的污點在潔凈的瓷磚上各外刺眼。我留意到了它，卻壓根沒在意：一團紙而已，誰不會撿起?可

4、是，當我快走到教室門口時，忍不住停下了腳步。那團紙的身影一次次在眼里出現(xiàn)，"勿以善小而不為'這句名言一遍遍在腦海中閃動。于是，我堅決果斷地下了樓，撿起了那團廢紙。瞬間，我有了一種蕩氣回腸的快感，心緒一下子明朗起來。我榨了一杯果汁!其間體現(xiàn)的學問和行動雖少，但卻飽含知行合一的甘美。 說白了，大賽主題能給我們一個最好的詮釋。"誦讀經(jīng)典'就是"傳承美德'，"知行合一'就是"學以致用'，"誦讀經(jīng)典、傳承美德'體現(xiàn)了"知行合一、學以致用'，而將學問與行動結合，便釀出了甘美的果汁你

5、就是國學小名士了! 來吧，播下經(jīng)典的種子，收獲美德的成長;捧下學問的碩果，榨出行動的美汁。愿人人為心靈釀一杯果汁，愿世界被學問推動，因行動進化，讓知行合一的果汁散發(fā)醉人的醇香! 讀傳承國學經(jīng)典有感.2 信任在許多人的成長中都曾有過被某句詩詞感動，被我們民族幾千年的文化所折服，所震撼的經(jīng)受。 中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長河中，漢字是人們才智的結晶，而詩詞則是漢字文化的精髓所在。走進詩詞就猶如暢游在了無窮的學問的海洋。今日我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀競賽節(jié)目國學小名士，它似乎帶我推開了扇奇妙的大門，讓我盡情游覽在中華民族博大精深的文化中。 競賽的流程很簡潔，分為三大環(huán)節(jié)，"我愛記詩詞

6、'"名家對對碰'和"美德大考驗'。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。 短短四非常鐘的競賽，卻讓我思索了很多很多。在最終一個環(huán)節(jié)中，孫榮憶選手說的一句話而引發(fā)了我的深思"我左邊坐著大哥哥，右邊坐著大姐姐，我堅決的把蝦夾給了他們，這是應當?shù)?#39;是啊，這是應當?shù)?。自古以來，我們中華民族講究禮讓，禮讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來說更應當把它傳承下去。可是現(xiàn)在世上的一些人，他們卻不這么想，我們身邊的小事就有很多，平常在校內(nèi)里上下樓梯時，假如可以做到高班級禮讓低班級，那我

7、們的校內(nèi)是不是可以變得更平安?汽車在路上行駛時，假如可以做到大家都讓一步，那我們的道路是不是可以變得更暢通?當今.還有很多因人們沒有遵循禮儀而產(chǎn)生的問題，家庭財產(chǎn)的安排，莫非就真的可以由于幾個錢的問題就可以拋棄親情嗎?假如大家都可以做到"禮讓'二字，正如孫榮憶說的那樣，從身邊的小事做起，把好的東西讓給伴侶;餐桌上的食物讓長輩先吃;乘公交的時候讓老人，孩子先上。 最終一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。任家豪選手主動承認了自己在禮儀方面的不足，并改正了它。誠信二字雖然簡潔，可并不是每個人都可以做到的，中華五千年自古是訓練我們要講誠信，可是卻有多少人真正做到了這兩個字

8、呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的憐憫心騙取錢財?shù)尿_子。還有些商家圖省錢，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時間遲到或不到的人。誠信是每一個中國人應當做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個中華兒女要做到的事情。我們學校生作為新一代的棟梁，中華兒女新一代的盼望，更應當以身作則，把我們中華五千年的民族文化精髓，和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。 一個民族，一個國家，假如沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。國學是中國的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊。美德，是中國的傳統(tǒng)，它記載

9、著中國歷歷代代的品德。讓國學經(jīng)典的才智之完引領自己走出迷茫，讓傳統(tǒng)美德的大舞臺照射自己將來人生的道路;盼望能有更多人繼承并國學文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，讓自己在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭! 讀傳承國學經(jīng)典有感.3 國學，如一碗玉露瓊漿，滋潤了我們的心田;國學，如一朵茉莉花，留下縷縷芳香;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星，點亮了我們的心靈。伴隨著古色古香的古典音樂，山東國學小名士總決賽拉開了序幕。一個個小選手斗志昂揚，用他們豐富的國學學問過五關斬六將，殺入了總決賽。小選手們個個才華橫溢，洋溢著詩書的墨香，帶著懵懂的成熟傳承著中華古典的魅力。"東西南北'讓他們證明白自己強大的詩庫。

10、著實讓我為之一振，佩服的心悅誠服。經(jīng)過揪心的幾十輪比拼，最終告了一段落。 杜牧有"東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。'歐陽修有"把酒祝東風，且共從容。'蘇軾有"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。'林升有"山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?'陶淵明有"采菊東籬下，悠閑見南山。'王安石有"春風又綠江南岸，明月何時照我還'白居易有"孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。'鄭板橋有"千錘百煉還堅勁，任兒東西南北風。'古代詩詞數(shù)不勝數(shù)，多少文人墨客隨口說出的都成了千古絕響。

11、 "夜來風雨聲，花落知多少?'"舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。'"遲日江山麗，春風花草香。'"明月幾時有?把酒問青天。' 一首一首，一句一句朗朗上口的詩，就這樣，從我的耳邊溜走，余音繞梁，回味無窮。 對于史記，就更是精彩，趙高指鹿為馬糊弄秦二世，謀權篡位膽大妄為。入木三分的王羲之刻骨磨練，成為世代佳話 國學離不開史記，離不開它的陪伴。史記里記錄的詩詞歌賦，唐詩宋詞都是古人留給我們后代的包裹財寶。 詩書可調(diào)養(yǎng)身心，使六根清凈，修生養(yǎng)性，它教給我們?nèi)绾巫鋈?，如何做一個謙遜有禮的正人君子。四書五經(jīng)，唐詩宋詞，孫子兵法三字經(jīng)，百家姓它們，是古人們才智的結晶，美德模范的楷模，五千年悠久歷史的精華。墨家、儒家，它們就是最好的例子!融入了古人的世界，你會發(fā)覺國學的魅力，文學的價值。他們吸引著你不斷探究求知。不知是書上的空話，學以致用，你會發(fā)覺，其中蘊含的道理。 禮儀更是國學重要的組成部分。中國本