部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《25寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課13

1、教學(xué)設(shè)計(jì)課題寶葫蘆的秘密（節(jié)選）單元八學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)四學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 自主學(xué)習(xí)字詞，會(huì)認(rèn)“妖、矩”等 8 個(gè)字，會(huì)寫(xiě)“介、紹”等 15 個(gè)生字，理解字義，識(shí)記字形。正確讀寫(xiě)“介紹、神仙、妖怪、規(guī)矩等詞語(yǔ)。2. 自讀感悟，感受童話的奇妙,體會(huì)人物真善美的形象。3. 根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事。重點(diǎn)深入理解課文內(nèi)容，感受童話的奇妙,體會(huì)人物真善美的形象。難點(diǎn)根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文的第一部分，認(rèn)識(shí)了一個(gè)小朋友王葆。這節(jié)課我們將繼續(xù)跟隨張?zhí)煲硐壬哌M(jìn)寶葫蘆的故事， 去感受一下寶葫蘆的神奇。學(xué)生聽(tīng)講，溫故知新”講授新一. 深入理解，探討故事學(xué)生分

2、析思考理解課學(xué)習(xí)第二部分朗讀奶奶講了哪些故事？都是寶葫蘆的故事“奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆那是掘地掘出來(lái)的?！睆埲耄骸拔乙运厶??！绷⒖叹陀幸槐P(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出那么一條沖著他搖尾巴，舔他的手。奶奶講的寶葫蘆的故事怎么樣？非常奇妙指導(dǎo)朗讀，讀出寶葫蘆的神奇。學(xué)習(xí)第三部分讀課文 20-21 自然段王葆要寶葫蘆的目的是做哪些事？幫助王葆列式子，學(xué)數(shù)學(xué)幫助向日葵長(zhǎng)高指導(dǎo)朗讀，讀

3、出王葆對(duì)幸福生活的向往。二拓展提高你喜歡這篇童話嗎？七顆鉆石很久很久以前，地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi)。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林都干枯了，許多人和動(dòng)物也都干渴而死。一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門，為生病的母親找水。小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，拿起罐子一看里面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水得給媽媽留著，就趕緊抱著水罐往家跑。小姑娘一路匆匆忙忙，沒(méi)有注意到腳底下有一只小狗，一下子就絆倒了，水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了，但是沒(méi)有，水罐端端正正地在地上放著學(xué)生理解，師生合作，老師指點(diǎn)里面的水

4、仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心里，讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來(lái)當(dāng)小姑娘再拿起水罐時(shí)，木質(zhì)的水罐變成了銀的。小姑娘把銀水罐帶回家，交給了媽媽。媽媽說(shuō):“我就要死了，還是你自己喝吧?！毙」媚镎f(shuō)什么也不肯喝她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間，水罐又從銀的變成了金的。突然，從門外走進(jìn)一個(gè)過(guò)路人，要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了那個(gè)過(guò)路人。這時(shí)，突然從水罐里射出七顆閃閃發(fā)亮的鉆石，接著從里面涌出一股清澈、新鮮的水流。那七顆鉆石越升越高，升到了極高的天空，變成了七顆燦爛的星星。三課堂練習(xí)看拼音寫(xiě)漢字。yo uàishòu xioui uitin lin妖 怪瘦 小乖 乖

5、舔 臉造句，拓展提高開(kāi)闊視野介紹：我介紹一下好朋友。規(guī)矩：他很有規(guī)矩。神仙：世界其實(shí)沒(méi)有神仙。四作業(yè)布置你會(huì)寫(xiě)童話故事嗎？新龜兔賽跑自從上次兔子輸給烏龜之后，烏龜成了世界矚目的明星，在體育界是相當(dāng)有名的，不禁有一點(diǎn)沾沾自喜了但是兔子卻在天天練習(xí)跑步，天天對(duì)自己說(shuō)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言。這天，兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次，誰(shuí)知烏龜卻說(shuō):“怎么跑你也不是我的對(duì)手?！蓖米诱f(shuō):“我不相信，明天早上 7 點(diǎn)上次比賽地點(diǎn)見(jiàn)。說(shuō)罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來(lái)了，所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問(wèn)兔子:“之前丟掉的跑步冠軍的稱號(hào)會(huì)奪回來(lái)嗎?”“會(huì)”兔子堅(jiān)定的說(shuō)。這時(shí)烏龜說(shuō);別想得美了，你是不可能拿冠軍的。”說(shuō)完烏。”龜冷笑了幾聲。這時(shí)裁判員啄木鳥(niǎo)說(shuō);"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開(kāi)始只看兔子一溜煙就跑完了，而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥(niǎo)裁判對(duì)著記者們說(shuō): “這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭(zhēng)先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利，誰(shuí)知兔子卻說(shuō)烏龜原來(lái)的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時(shí)記者采訪烏龜怎么輸了，烏龜害羞的說(shuō):原來(lái)教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了，這次又把兔子給惹火了怎么辦啊，兔子不會(huì)理我了。這時(shí)兔子抱著烏龜說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好兄 弟?！弊詮倪@次比賽之后，人們說(shuō)了一句話:“臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下使