《企業(yè)戰(zhàn)略管理》教學(xué)大綱

1、 全面的教學(xué)資源服務(wù)商專業(yè)的教學(xué)資源服務(wù)者企業(yè)戰(zhàn)略管理課程教學(xué)大綱課程名稱：企業(yè)戰(zhàn)略管理 / Strategic Management學(xué) 時(shí)：32學(xué)分 講課學(xué)時(shí)：28 討論課學(xué)時(shí) 4 考核方式：平時(shí)期末考試 授課對(duì)象：工商管理、工程管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、東方管理專業(yè)本科先修課程：管理學(xué)原理、企業(yè)管理概論、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、組織行為學(xué)。開(kāi)課院系：管理學(xué)院教 材：王方華、呂巍.企業(yè)戰(zhàn)略管理M .上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社.2003主要參考書(shū)：（1）王玉.企業(yè)戰(zhàn)略管理教程M .上海交通大學(xué)出版社.2002（2）劉仲康.企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概論M .武漢大學(xué)出版社.2002一、課程的性質(zhì)和任務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)根據(jù)其外

2、部環(huán)境及內(nèi)部資源和能力的狀況，為求得企業(yè)生存和長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展，不斷地獲得新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的途徑和手段的總體謀劃。企業(yè)戰(zhàn)略管理是一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科，是管理類專業(yè)本科專業(yè)課，專為培養(yǎng)管理類本科學(xué)生的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的基本理論、基本知識(shí)和基本技能而設(shè)置的，具有較強(qiáng)的綜合性、系統(tǒng)性、理論性、應(yīng)用性等特點(diǎn)。二、課程內(nèi)容和基本要求第1章 導(dǎo)論 戰(zhàn)略管理的概念與特征孫子兵法的戰(zhàn)略思想戰(zhàn)略管理發(fā)展過(guò)程戰(zhàn)略管理指導(dǎo)思想與宗旨第2章 戰(zhàn)略管理的概念特征與構(gòu)成要素第一節(jié) 戰(zhàn)略管理特征第二節(jié) 戰(zhàn)略的構(gòu)成要素第三節(jié) 戰(zhàn)略管理的原則及過(guò)程第四節(jié) 戰(zhàn)略規(guī)劃第五節(jié) 戰(zhàn)略的層次與體系第3章 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分

3、析宏觀環(huán)境分析戰(zhàn)略環(huán)境的性質(zhì)與分類政治法律環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析社會(huì)文化環(huán)境分析自然環(huán)境分析技術(shù)環(huán)境分析第4章 企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域分析行業(yè)環(huán)境分析行業(yè)環(huán)境分析的目的波特的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析-五因素模型第5章 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析微觀環(huán)境分析第一節(jié) 認(rèn)識(shí)企業(yè)的資源第二節(jié) 企業(yè)的能力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)第三節(jié)企業(yè)市場(chǎng)地位分析第四節(jié) 戰(zhàn)略分析工具SWOT矩陣第6章 企業(yè)基本戰(zhàn)略類型 發(fā)展型戰(zhàn)略 穩(wěn)定型戰(zhàn)略 緊縮型戰(zhàn)略第7章 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略 成本領(lǐng)先戰(zhàn)略 差異化戰(zhàn)略 集中型戰(zhàn)略既成本領(lǐng)先又差異化戰(zhàn)略第8章 職能戰(zhàn)略 市場(chǎng)戰(zhàn)略 產(chǎn)品戰(zhàn)略 營(yíng)銷戰(zhàn)略 價(jià)格戰(zhàn)略 企業(yè)人力資源戰(zhàn)略 企業(yè)文化戰(zhàn)略 其它職能戰(zhàn)略第9章 戰(zhàn)略的選擇、實(shí)施與控

4、制 企業(yè)戰(zhàn)略的選擇 企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)施 企業(yè)戰(zhàn)略的控制本課程是管理類專業(yè)的專業(yè)課程，目的是使管理類本科生比較廣泛系統(tǒng)地理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的基本理論和基本知識(shí)以及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略決策的基本方法，培養(yǎng)和提高學(xué)生正確分析和解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略中遇到的各種問(wèn)題的能力，并力求體現(xiàn)傳統(tǒng)管理理念與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求相結(jié)合的特色。在課程教學(xué)中必須強(qiáng)調(diào)思想的先進(jìn)性、理論的嚴(yán)密性與方法的實(shí)用性之間的有機(jī)結(jié)合，通過(guò)理論教學(xué)、案例分析、課程設(shè)計(jì)，達(dá)到課程的基本要求。三、實(shí)驗(yàn)（上機(jī)、習(xí)題課或討論課）內(nèi)容和基本要求第二章：一次習(xí)題第三章：三次討論；第五章：一次習(xí)題，兩次討論第七章：一次習(xí)題；第八章：一次習(xí)題四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配建議課程內(nèi)容講課實(shí)

5、驗(yàn)習(xí)題課討論課課程設(shè)計(jì)上機(jī)小計(jì)第1章 導(dǎo)論22第2章 戰(zhàn)略管理的概念特征與構(gòu)成要素22第3章 企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析宏觀環(huán)境分析6210第4章 企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域分析行業(yè)環(huán)境分析44第5章 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析微觀環(huán)境分析426第6章 企業(yè)基本戰(zhàn)略類型44第7章 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略22第8章 職能戰(zhàn)略22第9章 戰(zhàn)略的選擇、實(shí)施與控制2共 計(jì)28432五、對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求1通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握戰(zhàn)略管理的基本原理和使用方法；2通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題；3通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。六、有關(guān)說(shuō)明本課程教學(xué)過(guò)程中要求學(xué)生在理論教學(xué)案例分析的基礎(chǔ)上，選取某一具體企業(yè)或行業(yè)進(jìn)行調(diào)