部編版一年級(jí)上冊(cè)語文 1秋天課件（25頁）

1、1秋 天第四單元1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“秋、氣秋、氣”等等1010個(gè)生字，會(huì)寫個(gè)生字，會(huì)寫“了、子了、子”等等4 4個(gè)生字。個(gè)生字。認(rèn)識(shí)偏旁認(rèn)識(shí)偏旁“木、口、人木、口、人”，正確書寫筆畫，正確書寫筆畫“乛乛”。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。正確、流利地朗讀課文，背誦課文。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.初步了解秋天的特征，知道秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，激發(fā)熱初步了解秋天的特征，知道秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，激發(fā)熱愛大自然的情感。愛大自然的情感。（難點(diǎn)）（難點(diǎn)） 過了炎（過了炎（y n）熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽）熱的夏天，我們走進(jìn)了涼爽（shuun ）的秋天。秋天的景象多美呀，就像）的秋天。秋天

2、的景象多美呀，就像一幅（一幅（f ）多彩的圖畫。）多彩的圖畫。秋秋qi氣氣q了了le樹樹sh葉葉y片片pi n大大d 飛飛fi會(huì)會(huì)hu個(gè)個(gè)g人人了了le部首：部首：乛乛組詞：組詞：笑了笑了 來了來了部首：部首：乛乛組詞：組詞：笑了笑了 來了來了子子z 部首：部首：子子組詞：組詞：孩子孩子 兒子兒子人人rn部首：部首：人人組詞：組詞：人們?nèi)藗?好人好人大大d 部首：部首：大大組詞：組詞：大小大小 大學(xué)大學(xué) 同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽老師朗讀課文，同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真聽老師朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：注意生字詞的讀音，邊聽邊思考：1.1.這篇課文有幾個(gè)自然段？這篇課文有幾個(gè)自然段？2.2.秋天

3、都有哪些變化呢？秋天都有哪些變化呢？ 天天 氣氣 涼涼 了，了， 樹樹 葉葉 黃黃 了，了， 一一 片片 片片 葉葉 子子 從從 樹樹 上上 落落 下下 來。來。ti n q li n le sh y hu u n le y pi n pi n y zi cn sh sh n lu u xi l i1 這段話描寫了天氣轉(zhuǎn)涼、黃葉飄落的景象?！耙黄闭f明落下來的葉子有很多，告訴我們：秋天來了。 天天 空空 那那 么么 藍(lán)，那藍(lán)，那 么么 高。高。一一 群大群大 雁雁 往往 南南 飛，飛，一一 會(huì)兒會(huì)兒 排排 成成 個(gè)個(gè)“人人”字，字，一一 會(huì)兒會(huì)兒 排排 成成 個(gè)個(gè)“一一”字。字。ti n k

4、n n me l n n me o y q n d y n w n n n fi y hu ur p i chn rn z y hu ur p i chn y z2 一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人人”字，一會(huì)兒排成個(gè)字，一會(huì)兒排成個(gè)“一一”字。字。“人人”字形字形“一一”字形字形用用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”說句子。說句子。我一會(huì)兒我一會(huì)兒 ，一會(huì)兒，一會(huì)兒 。 一會(huì)兒一會(huì)兒 ，一會(huì)兒，一會(huì)兒 ?？磿磿嫯嫯嫯嫙粝碌挠白訜粝碌挠白幼冮L(zhǎng)變長(zhǎng)變短變短大雁為什么要向南飛？大雁為什么要向南飛？ 因?yàn)槎斓谋狈教淞?，而南方因?yàn)槎斓谋狈教淞耍戏奖容^暖和，所以它們要飛到南方過冬。比較暖和，所以它們要飛到南方過冬。啊啊！秋秋 天天 來來 了了！ qi ti n l i le3說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？說一說：秋天到了，你的周圍有什么變化？秋天到了，菊花開了。 秋天到了，衣服比以前穿得多了。這篇課文抓住了秋天的特征：這篇課文抓住了秋天的特征：天氣涼天氣涼了，樹葉黃了、落了，天空又藍(lán)又高，大了，樹葉黃了、落了，天空又藍(lán)又高，大雁往南飛雁往南飛等，寫出了秋天景物的美好，表等，寫出了秋天景物的美好，表達(dá)了作者達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情對(duì)秋天的喜愛之情。 聽寫詞語。聽寫