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1、 主講人：胡偉主講人：胡偉教學(xué)對象：高一教學(xué)對象：高一同學(xué)們，相信大家都有所體會，中同學(xué)們，相信大家都有所體會，中考前夕你們家長和你們對中考報考考前夕你們家長和你們對中考報考信息非常關(guān)注，你們是如何獲取這信息非常關(guān)注，你們是如何獲取這些信息？些信息？23思考思考我們?nèi)绾斡行У孬@取自己需要的信息呢？我們?nèi)绾斡行У孬@取自己需要的信息呢？我們?nèi)绾潍@取我們?nèi)绾潍@取5.1廣州郊區(qū)的天氣情況呢？廣州郊區(qū)的天氣情況呢？信息獲取的一般過程信息獲取的一般過程4獲取周日郊區(qū)的天氣情況獲取周日郊區(qū)的天氣情況電視電視報紙報紙電話電話網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)不合適不合適不合適不合適不合適不合適合適合適撥打撥打12121查詢查詢天氣晴好

2、天氣晴好5信息獲取的一般過程信息獲取的一般過程報紙網(wǎng)絡(luò)確定信息需求（明確目的）確定信息需求（明確目的）分析信息來源（分析途徑）分析信息來源（分析途徑）確定信息獲取的方法確定信息獲取的方法（確定方法）（確定方法）評價信息評價信息信息獲取的一般過程信息獲取的一般過程2134定位信息需求確定信息獲取方法評價信息選擇信息來源6表現(xiàn)在以下幾個方面：表現(xiàn)在以下幾個方面： 時間范圍時間范圍 地域范圍地域范圍 內(nèi)容范圍內(nèi)容范圍即即“獲取什么時間，什么地方，獲取什么時間，什么地方，什么樣的信息什么樣的信息”。信息需求即需要什么信息信息需求即需要什么信息7選擇信息來源選擇信息來源口頭型信息源：同學(xué)、朋友、老師實物型信息源：動物園、公共場所文獻(xiàn)型信息源：報紙、期刊、雜志8電子型信息源：廣播、電視、因特網(wǎng) 檢索法（文獻(xiàn)檢索， 網(wǎng)絡(luò)檢索） 問卷調(diào)查法 訪談法 觀察法9由于信息來源的多樣性由于信息來源的多樣性決定了信息獲取方法的多樣性決定了信息獲取方法的多樣性以先前所確定的信息需求為依以先前所確定的信息需求為依據(jù)，對獲取的信息進(jìn)行評價。據(jù)，對獲取的信息進(jìn)行評價。如不符合我們的需如不符合我們的需求就要重新做調(diào)整。求就要重新做調(diào)整。10 總結(jié)總結(jié)11選擇信選擇信息來源息來源確定信息確定信息獲取方法獲取方法調(diào)整調(diào)整123練習(xí)練習(xí)12各小組確定一主題，分析你們是如何有效的獲取所需的

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