鄂教版四年級(jí)品社下冊(cè)期末復(fù)習(xí)各單元測(cè)試題(共8頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鄂教版四年級(jí)品社下學(xué)期第一單元測(cè)試題一、填空。1、生活中難免有（ ），我們要接受風(fēng)雨的（ ）。2、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，讓我們難受，令我們沮喪，往往不是（ ），而是我們對(duì)該事情的（ ）。3、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)向四周的人（ ）。4、對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)，困難和挫折是到達(dá)終點(diǎn)前必須經(jīng)過(guò)的（ ）。只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，敢于披荊斬棘，勝利一定屬于（ ）。5、巴爾扎克說(shuō)：（ ）對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆（ ），對(duì)于弱者是（ ）。6、丘吉爾的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄；第二是（ ）；第三是，（ ）！7、李白說(shuō)：天生我材（ ）。在人生的道路上，無(wú)論我們遇到多大的困難

2、，始終告訴自己：（ ）！我要做一個(gè)（ ）。8、自信，即相信自己，能夠充分看到自己的優(yōu)勢(shì)，相信自己的能力做成某件事。自信的人的口頭禪是：（ ）。9、信心的功效在于：（我一定能）的信念使你產(chǎn)生克服萬(wàn)難的（ ），一旦你相信（ ），如何做也就（ ）。10、他人的肯定與鼓舞，會(huì)給我們以（ ）我們的自信之樹(shù)也會(huì)因此（ ）。面對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)，別忘了及時(shí)送上你的（ ）。11、世界上沒(méi)有十全十美的人。每一個(gè)人都既有的優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，努力（ ），才能使自己變得（ ）。12、取長(zhǎng)補(bǔ)短，就是（ ），這是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的好方法。要完善自己，關(guān)鍵是要善于（ ）。13、寬以待人就是指（ ）。寬以待人是中華民族（ ）

3、，古人常以（ ）要求自己。 14、法國(guó)的雨果說(shuō)：世界上最寬口的是海洋，比海洋寬闊的是（ ），比天空更寬闊的是（ ）。15、友誼建立在（ ）的基礎(chǔ)上，多一份寬容，就多一份（ ），多一份寬容，就多一份（ ）。二、判斷。1、這次作文競(jìng)賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)，小華說(shuō)再也不參加競(jìng)賽了。（ ）2、世界上沒(méi)有十全十美的人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，所以我有缺點(diǎn)也是應(yīng)該的，無(wú)所謂。（ ）3、有些長(zhǎng)處是學(xué)不來(lái)的，不要盲目攀比，但可以欣賞。（ ）4、自信的人性格十分開(kāi)朗，而且十分驕傲。（ ）5、這道題太難了，我索性不做了。（ ）6、是小華在下面講小話，老師竟批評(píng)我，我真恨老師。（ ）7、我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他好，但是我還要向他學(xué)習(xí)。（ ）三

4、、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。1、下面哪些長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí)：（ ） A、熱心快腸，樂(lè)于助人； B、樂(lè)觀豁達(dá)，積極向上； C、做事認(rèn)真，一絲不茍； D、一絲不讓?zhuān)锝镉?jì)較； E、認(rèn)真思考，積極發(fā)言； F、搶著發(fā)言，從不舉手。2、當(dāng)“不如意、不順心“光顧你時(shí)，你應(yīng)該（ ） A、一個(gè)人憋在心里。 B、和老師、同學(xué)談?wù)劇?C、痛哭一場(chǎng) 3、當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，應(yīng)該（ ） A、要分析失敗的原因 B、尋求幫助 C、樂(lè)觀向上 D、向困難低頭 4、有這些途徑可增強(qiáng)我們自信心。（ ） A、博覽群書(shū) B、主動(dòng)與人交往。 C、多想以往成功的事。D、玩些電腦游戲。 四、問(wèn)答。1、為了參加作文競(jìng)賽，方方準(zhǔn)備了很長(zhǎng)

5、時(shí)間，但是沒(méi)有得獎(jiǎng)。她回家以后感到非常傷心，比賽的失敗是不是就意味著自己“很差勁”？請(qǐng)你給她推薦幾條解決煩心事的好辦法吧！2、俗話說(shuō)，“得饒人處且饒人”，請(qǐng)你舉例說(shuō)明這句話的意思。五、實(shí)踐題。 小明和小軍是好朋友。一個(gè)星期天，小明在小軍家做作業(yè)，小明走后，小軍小接著看那本科學(xué)世界可是沒(méi)找到。小軍去問(wèn)小明，小明說(shuō)他沒(méi)拿。小軍很生氣，決定再也不理小明了，并在同學(xué)中說(shuō)小明的壞話。再一次春游中小軍，不小心扭傷了，小明見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)去幫小軍揉腳，并把小軍送回家，過(guò)段時(shí)間，小軍做家務(wù)時(shí)找到了那本科學(xué)世界。 1.小明這樣做是軟弱嗎？你怎樣看待小明的做法？ 2如果你是小明，你會(huì)怎么做？鄂教版四年級(jí)品社下學(xué)期第

6、二單元測(cè)試題一、填空。1、古代通信方式有：烽火狼煙、（ ）、（ ）、（ ）等。2、第一部發(fā)報(bào)機(jī)的發(fā)明人是（ ）。3、郵遞員人們稱他（ ）。4、1876年，（ ）的夢(mèng)想，在美國(guó)青年發(fā)明家（ ）的手中實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)代通信已形成（ ），（ ）為輔的傳輸網(wǎng)，覆蓋全球，通達(dá)世界，實(shí)現(xiàn)了（ ）同步傳輸。5、打電話使用禮貌用語(yǔ)是對(duì)對(duì)方的（ ），同時(shí)你也因此給人（ ）。6、打電話使用禮貌用語(yǔ)一般有（ ）等。7、中華人民共和國(guó)的（ ）和（ ）是受法律的保護(hù)。8、隱匿、毀棄或者非法拆看他人的信件，侵犯公民的（ ），故意損毀（ ），根據(jù)其情節(jié)的嚴(yán)重性，追究（ ）或按（ ）。9、網(wǎng)絡(luò)指（ ）。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，改變了人們的生活方

7、式。網(wǎng)絡(luò)打破了時(shí)空界限，是世界變成了“（ ）”，人們形象的把網(wǎng)絡(luò)稱作（ ）！10、全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約是：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，（ ）；要誠(chéng)實(shí)友好交流，（ ）；（ ），不隨意約會(huì)網(wǎng)友；（ ）；不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；（ ）；不沉溺虛擬時(shí)空。11、在信息化時(shí)代，信息的傳播突進(jìn)多種多樣，有廣播、（ ）、（ ）、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、廣告等，這些“窗口”也叫做（ ）。12、傳遞信息的人過(guò)去稱做（ ），現(xiàn)在叫做（ ）。他們?yōu)槲覀兇箝_(kāi)一扇了解世界的窗口。13、網(wǎng)絡(luò)的人們相互（ ），（ ）的重要通道，網(wǎng)絡(luò)也有他的(“ ”)，只有遵守規(guī)則，才能成為我們的( )。 二、判斷。1、電腦游戲危害很大，所以我們小學(xué)生不要上網(wǎng)。 （ ）

8、2、現(xiàn)在是信息社會(huì)，所有的信息對(duì)我們都是有益的。 （ ）3、公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。 （ ）4、對(duì)于成人信息和不良信息，我們多少要了解一點(diǎn)。 （ ）5、“110”是特殊號(hào)碼，我們不能隨意撥打。 （ ）6、我們不可以輕信有些廣告宣傳。 （ ）7、上網(wǎng)太有意思了，我不但可以查資料，還可以玩游戲。（ ）三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。1、從小“窗口”看大世界：（ ）A、爸爸是司機(jī)，每天從廣播中聽(tīng)交通信息。 B、每天看電視天氣預(yù)報(bào)。C、每天聽(tīng)學(xué)校校長(zhǎng)講話。 D、通過(guò)讀報(bào)了解新聞。E、媽媽每天上網(wǎng)看基金信息。 F、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播放新聞。2、我國(guó)的信箱、郵車(chē)、郵電局工作人員的制服都是（

9、 ）。 A、黃色 B、白色 C、綠色 D、紅色3、下列不屬于媒體窗口的是( ) A、書(shū)報(bào)雜志 B、電視廣播C、汽車(chē)4、我國(guó)的信箱、郵車(chē)、郵電局工作人員的制服都是（ ）。 A、黃色 B、白色 C、綠色 D、紅色5、（ ）電話不僅能聽(tīng)到彼此的聲音還能傳送圖文信息。 A、臺(tái)式電話 B、移動(dòng)電話 C、傳真電話四、連一連。 急救電話 119 報(bào)警電話 120 查號(hào)服務(wù) 110 火警電話 114五、說(shuō)一說(shuō)。 1、網(wǎng)絡(luò)是人們相互交流、傳遞信息的重要渠道，與道路交通一樣，網(wǎng)絡(luò)也有它的“交通規(guī)則”，只有遵守規(guī)則網(wǎng)絡(luò)才能成為我們的良師益友。你懂得全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約有那幾條嗎？ 2、你媽媽去深圳打工，到了之后才

10、發(fā)現(xiàn)忘帶身份證，便打電話回家將此事告訴了你。你覺(jué)得用什么方法解決這件事比較好。3、你上過(guò)網(wǎng)嗎？學(xué)到了什么知識(shí)，把你上網(wǎng)的經(jīng)歷和感受寫(xiě)下來(lái)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。鄂教版四年級(jí)品社下學(xué)期第三單元測(cè)試題一、填空。1、現(xiàn)代交通工具實(shí)現(xiàn)了“日行千里”的夢(mèng)想，交通工具發(fā)展的方向是（ ）、（ ）、（ ）、運(yùn)量大和（ ）2、今年，中國(guó)又有（ ）、（ ）、（ ）三位航天員進(jìn)入過(guò)太空。3、為了保障交通安全，國(guó)家頒布了中華人們共和國(guó)道路交通法，規(guī)定了100多種（ ）。4、常見(jiàn)的交通標(biāo)志圖是（ ）、指示標(biāo)志、（ ）、（ ）。5、交通事故不僅會(huì)給我們的身體帶來(lái)（ ），有時(shí)還會(huì)危及（ ），給親友帶了無(wú)盡的痛苦，所以我們要（ ）。

11、6、（ ）是交通安全的維護(hù)者，他們的工作平凡而重要。7、出行之前要做好準(zhǔn)備，選擇合適的（ ），是其中重要的一項(xiàng)。8、當(dāng)我們來(lái)到不熟悉的地方，尋路的方法有：?jiǎn)柭?、?）、看標(biāo)志性建筑物、（ ）尋求幫助、打電話給父母或朋友尋求幫助。9、1903年12月17日，美國(guó)的（ ）完成了世界上第一架載人并由發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)的飛機(jī)的飛行。二、判斷：（你認(rèn)為正確的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤的打“×”）1、很多交通要道上都有“安全，才能回家”的警示語(yǔ)。這主要是提醒司機(jī)，與我們行人無(wú)關(guān)。 2、每到一個(gè)新地方，要注意盡快熟悉周?chē)h(huán)境。3、乘坐飛機(jī)一天之內(nèi)就可以到達(dá)地球的另一端。（ ）4、我拎著一壺汽油乘坐公共汽車(chē)去外婆

12、家。（ ）5、水上交通工具一般的演變過(guò)程：獨(dú)木舟以風(fēng)和人力為動(dòng)力的帆船-以蒸汽為動(dòng)力的船-內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的輪船 （ ）6、陸地上的交通工具汽車(chē)的演變過(guò)程：獨(dú)輪車(chē)-馬車(chē)-最古老的汽車(chē)-現(xiàn)代汽車(chē)。（ ）三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）。1、1844年5月24日，電報(bào)的發(fā)明人（ ） A、莫爾斯。 B 、麥迪 C、比爾蓋茨 D、莎士比亞2、下列不屬于現(xiàn)代交通工具的是（ ） A、獨(dú)輪車(chē) B、輪船 C 地鐵 3、在中國(guó)，第一個(gè)進(jìn)入太空的航天員是（ ） A、楊利偉 B、費(fèi)俊龍 C、聶海勝 4、小學(xué)生未滿（ ）周歲，禁止騎自行車(chē)上道路？ A、10 B、11 C、12 5、（ ）交通工具方便快捷而且不會(huì)堵車(chē)，

13、運(yùn)量大，使人們更方便地在城市中穿行。 A、公共汽車(chē) B、地鐵輕軌 C、過(guò)江輪渡四、交通知識(shí)我會(huì)答。1、從江夏區(qū)到武漢可選擇的交通工具是： 。2、從武漢到北京約1200千米，坐火車(chē)約需 小時(shí)。3、交通標(biāo)志一般有禁令標(biāo)志、 、 和 等四類(lèi)。4、橫過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該走 。五、下列小朋友的行為會(huì)帶來(lái)什么不良后果？1、秀秀家將稻草晾曬在公路上。 2、明明十歲生日收到一件禮物-自行車(chē)，星期一他高高興興的騎著自行車(chē)去上學(xué)。六、說(shuō)一說(shuō)。1、各種各樣的交通工具給我們的出行帶來(lái)了極大的便利，我知道現(xiàn)代交通工具有哪些。（至少說(shuō)出5種）。2、汽車(chē)增多，給我們的生活帶來(lái)了什么煩惱？怎么解決這些問(wèn)題？3、說(shuō)一說(shuō)你得出行安

14、全手冊(cè)。4、出行之前要了解哪些內(nèi)容？鄂教版四年級(jí)品社下學(xué)期第四單元測(cè)試題一、填空。1、農(nóng)業(yè)是我們的 ?！?”說(shuō)明了吃飯問(wèn)題的重要性。2、中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，養(yǎng)活著13億多人口！糧食生產(chǎn)是我們國(guó)家的大事情，我們中國(guó)的國(guó)徽上還有 。3、農(nóng)業(yè)是個(gè)大家庭，它包括的種類(lèi)很多：有種植業(yè)、 、林業(yè)、 、漁業(yè)。4、我們漂亮的衣服、美味的食物、舒適的生活、便利的交通、樣樣離不開(kāi) 。5、米飯的生產(chǎn)過(guò)程：育秧插秧除草 收割脫粒 。糧食來(lái)之不易，我們要 它。6、 是我國(guó)中國(guó)工程院院士，世界上成功利用 優(yōu)勢(shì)的第一人，他是中國(guó)雜交水稻之父，西方稱他培育的水稻為“ ”7、早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們把一年平均分為 等份，并且給沒(méi)

15、等份去了專(zhuān)有名稱，這就是 節(jié)氣。8、現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)著農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的提高， 不僅節(jié)約了土地資源，減少了農(nóng)藥污染，而且提高了作為的產(chǎn)量和品質(zhì)，同時(shí)也使農(nóng)民勞動(dòng)變得 。9、 與我們生活的息息相關(guān)。先進(jìn)的工業(yè)產(chǎn)品將人們從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)，生活越來(lái)越方便、 、 。10、按照產(chǎn)品的用途不同，工業(yè)分為 和 。輕工業(yè)包括：食品工業(yè)、紡織工業(yè)、 等；重工業(yè)包括：煤炭工業(yè)、石油工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、 工業(yè)等。二、判斷。1棉襪是農(nóng)產(chǎn)品加工而成的.( )2. 沒(méi)有食物，人們照樣可以生存。 （ ） 3、糧食生產(chǎn)是我們國(guó)家的大事情。（ ）4、在飯店吃飯打包帶走吃不完的食物那多丟人呀！ （ ）5、谷雨栽棉花，立

16、夏種甘蔗。 （ ）三、選擇。1、我們每天吃的大米生產(chǎn)過(guò)程的順序是（ ） A、育秧、除草、插秧、收割、殺蟲(chóng)、加工、脫粒 B、插秧、除草、育秧、殺蟲(chóng)、收割、脫粒、加工 C、育秧、殺蟲(chóng)、除草、插秧、脫粒、加工、收割 D、育秧、插秧、除草、殺蟲(chóng)、收割、脫粒、加工2農(nóng)業(yè)是個(gè)大家族，它包括的種類(lèi)有（ ） A、種植業(yè) B 、副業(yè) C、林業(yè) D、畜牧業(yè) E、漁業(yè) 3（ ）使水稻的產(chǎn)量和過(guò)去相比提高了很多。 A、袁隆平。B 、王進(jìn)喜 C、牛頓 D、瓦特 4砸冰箱的故事告訴我們（ ） A、質(zhì)量是企業(yè)的生命 B、廠長(zhǎng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求高 C、廠長(zhǎng)脾氣大5、 ( )被稱為“鐵人”。 A、王進(jìn)喜 B、袁隆平 C、徐虎6、輕工業(yè)包括（ ） A、食品工業(yè)、紡織工業(yè)、日用品制造工業(yè) B、食品工業(yè)、石油工業(yè)、日用品制造工業(yè) C、鋼鐵工業(yè)、紡織工業(yè)、石油工業(yè) D、鋼鐵工業(yè)、煤炭工業(yè)、日用品制造工業(yè)四、我知