數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板

1、僅供個(gè)人參考江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院數(shù)據(jù)庫(kù)原理課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目 ：_專(zhuān)業(yè)班級(jí) :_學(xué)生姓名 :_學(xué)生學(xué)號(hào) :_指導(dǎo)教師：同組人姓名：完成日期 :_ _2011 年 7 月 13 日_ _不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考目錄1系統(tǒng)概述 .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。1.1現(xiàn)狀分析 .11.2功能要求 .1需求分析 .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。2.1數(shù)據(jù)流程圖 .12.2數(shù)據(jù)字典 .13概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3.1E-R 圖 .錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。3.2實(shí)體及屬性的定義 .14邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .15物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) .16觸發(fā)器設(shè)計(jì) .17結(jié)束語(yǔ) .18參考文獻(xiàn) .1不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途

2、僅供個(gè)人參考1. 系統(tǒng)概述1.1現(xiàn)狀分析隨著圖書(shū)館規(guī)模的不斷擴(kuò)大，圖書(shū)數(shù)量也相應(yīng)的增加，有關(guān)圖書(shū)的各種信息量也成倍增加，面對(duì)著龐大的信息量，傳統(tǒng)的人工方式管理會(huì)導(dǎo)致圖書(shū)館管理上的混亂，人力與物力過(guò)多浪費(fèi)， 圖書(shū)館管理費(fèi)用的增加，從而使圖書(shū)館的負(fù)擔(dān)過(guò)重，影響整個(gè)圖書(shū)館的運(yùn)作和控制管理，因此，必須制定一套合理、有效，規(guī)范和實(shí)用的圖書(shū)管理系統(tǒng)，對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行集中統(tǒng)一的管理。另一方面，IT 產(chǎn)業(yè)和 Internet 獲得了飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用已滲透到了各個(gè)領(lǐng)域，引起信息管理的革命，實(shí)現(xiàn)了信息的自動(dòng)化處理，提高了處理的及時(shí)性和正確性。提高圖書(shū)管理工作效率，作到信息的規(guī)范管理，科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速查詢，讓圖書(shū)館

3、更好的為學(xué)校，社會(huì)服務(wù)。1.2功能要求圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)需要完成功能主要有：1. 讀者基本信息的輸入，包括借書(shū)證編號(hào)、讀者姓名、讀者性別。2讀者基本信息的查詢、修改，包括讀者借書(shū)證編號(hào)、讀者姓名、讀者性別等。3書(shū)籍類(lèi)別標(biāo)準(zhǔn)的制定、類(lèi)別信息的輸入，包括類(lèi)別編號(hào)、類(lèi)別名稱(chēng)。4書(shū)籍類(lèi)別信息的查詢、修改，包括類(lèi)別編號(hào)、類(lèi)別名稱(chēng)。5書(shū)籍庫(kù)存信息的輸入，包括書(shū)籍編號(hào)、書(shū)籍名稱(chēng)、書(shū)籍類(lèi)別、作者姓名、出版社名稱(chēng)、出版日期、登記日期。6書(shū)籍庫(kù)存信息的查詢，修改，包括書(shū)籍編號(hào)、書(shū)籍名稱(chēng)、書(shū)籍類(lèi)別、作者姓名、出版社名稱(chēng)、出版日期登記日期等。7借書(shū)信息的輸入，包括讀者借書(shū)證編號(hào)、書(shū)籍編號(hào)、借書(shū)日期。8借書(shū)信息的查詢、

4、修改，包括借書(shū)證編號(hào)、讀者編號(hào)、讀者姓名、書(shū)籍編號(hào)、書(shū)籍名稱(chēng)、借書(shū)日期等。9還書(shū)信息的輸入，包括借書(shū)證編號(hào)、書(shū)籍編號(hào)、還書(shū)日期。10還書(shū)信息的查詢和修改，包括還書(shū)讀者借書(shū)證編號(hào)、讀者姓名、書(shū)籍編號(hào)、書(shū)籍名稱(chēng)、借書(shū)日期、還書(shū)日期等。11超期還書(shū)罰款輸入，還書(shū)超出期限包括超出期限還書(shū)的讀者借書(shū)證號(hào)，書(shū)籍編號(hào)，罰款金額。12超期還書(shū)罰款查詢，刪除，包括讀者借書(shū)證編號(hào)、讀者姓名、 書(shū)籍編號(hào)、 書(shū)籍名稱(chēng)，罰款金額等不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考.需求分析2.1數(shù)據(jù)流程圖D5書(shū)籍類(lèi)別設(shè)置歸還信息錄入基本信息錄入D2D1書(shū)籍類(lèi)別信息管理讀者登記書(shū)籍登記基本信息錄入基本信息錄入D3讀者信息管理書(shū)籍信息管理D4借

5、閱信息錄入讀者信息返回書(shū)籍信息返回借閱信息管理超期罰款D6圖 2-1 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程圖不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考2.2數(shù)據(jù)字典表 -1 book_sytle書(shū)籍類(lèi)別信息表中列名數(shù)據(jù)類(lèi)型可否為空說(shuō)明bookstylenovarcharnot null( 主鍵 )種類(lèi)編號(hào)bookstyleVarcharnot null種類(lèi)名稱(chēng)表 -2system_readers讀者信息表中列名數(shù)據(jù)類(lèi)型可否為空說(shuō)明readeridvarcharnot null( 主鍵 )讀者借書(shū)證號(hào)readernamevarcharnot null讀者姓名readersexvarcharnot null讀者性別readertyp

6、evarcharnull讀者種類(lèi)regdatedatetimenull登記日期表 2-3 system_book 書(shū)籍信息表中列名數(shù)據(jù)類(lèi)型可否為空說(shuō)明bookidVarcharNot null( 主鍵 )書(shū)籍編號(hào)booknameVarcharNot null書(shū)籍名稱(chēng)bookstyleVarcharNot null書(shū)籍類(lèi)別bookauthorVarcharNot null書(shū)籍作者bookpubVarcharNull出版社名稱(chēng)bookpubdateDatetimeNull出版日期bookindateDatetimeNull登記日期isborrowedVarcharNot Null是否被借出表 2-

7、4 borrow_record 借閱記錄信息表中列名數(shù)據(jù)類(lèi)型可否為空說(shuō)明readeridVarcharNot null( 外主鍵 )讀者借閱證編號(hào)bookidVarcharNot null( 外主鍵 )書(shū)籍編號(hào)borrowdateVarcharNot null讀者借書(shū)時(shí)間表 2-5 return_record 借閱記錄信息表中列名數(shù)據(jù)類(lèi)型可否為空說(shuō)明readernameVarcharNot null( 外主鍵 )讀者借閱證編號(hào)readeridVarcharNot null( 外主鍵 )書(shū)籍編號(hào)returndatedatetimeNot null讀者還書(shū)時(shí)間表 2-6reader_fee 罰款記

8、錄信息readeridvarcharNot null讀者借書(shū)證編號(hào)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考readernamevarcharNot null讀者姓名bookidvarcharNot null( 外主鍵 )書(shū)籍編號(hào)booknamevarcharNot null書(shū)籍名稱(chēng)bookfeevarcharNot Null罰款金額borrowdatedatetimeNot Null借閱時(shí)間3. 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1 E-R 圖圖書(shū)管理信息系統(tǒng)可以劃分的實(shí)體有：書(shū)籍類(lèi)別信息實(shí)體、讀者信息實(shí)體、 書(shū)籍信息實(shí)體、借閱記錄信息實(shí)體，歸還記錄信息實(shí)體。用E-R 圖一一描述這些實(shí)體。書(shū)籍類(lèi)別實(shí)體讀者姓名類(lèi)別名稱(chēng)圖 3

9、-1 類(lèi)別實(shí)體E-R 圖讀者借書(shū)登記時(shí)間證編號(hào)讀者信息實(shí)體讀者種類(lèi)讀者姓名讀 者 性別圖 3-2 讀者信息實(shí)體E-R 圖不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考是否被借出版社收錄時(shí)間書(shū)籍編號(hào)出版時(shí)間書(shū)籍信息實(shí)體書(shū)籍作者書(shū)籍名稱(chēng)書(shū)籍類(lèi)別編號(hào)圖 3-3 信息實(shí)體E-R 圖借閱記錄信息實(shí)體實(shí)體借閱時(shí)間讀者借書(shū)證編號(hào)書(shū)籍類(lèi)別編號(hào)圖 3-4 記錄信息實(shí)體E-R 圖不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考?xì)w還記錄信息實(shí)體實(shí)體歸還時(shí)間讀者借書(shū)證編號(hào)書(shū)籍類(lèi)別編號(hào)圖 3-5 記錄信息實(shí)體E-R 圖罰款金額書(shū)籍名稱(chēng)讀者姓名罰款信息實(shí)體實(shí)體借閱時(shí)間讀者借書(shū)證編號(hào)書(shū)籍類(lèi)別編號(hào)圖 3-6 罰款信息實(shí)體E-R 圖不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考還書(shū)

10、信息實(shí)體歸還書(shū)籍實(shí)體信息登記書(shū)類(lèi)別實(shí)體讀者實(shí)體借閱借閱信息實(shí)體罰款罰款信息實(shí)體圖 3-7 總的信息實(shí)體E-R 圖4. 邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù) E-R 圖轉(zhuǎn)化為相應(yīng)關(guān)系模式，并在微機(jī)上建好相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)（包括基本表、視圖、查詢等）。至少有五個(gè)表、三個(gè)視圖和三個(gè)查詢。5. 物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建立至少三個(gè)相關(guān)表的索引。6. 觸發(fā)器設(shè)計(jì)至少設(shè)計(jì) 1 個(gè)觸發(fā)器。7. 結(jié)束語(yǔ)通過(guò)此次數(shù)據(jù)庫(kù)的課程設(shè)計(jì)，真正達(dá)到了學(xué)與用的結(jié)合，增強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)方面應(yīng)用的理解，對(duì)自己今后參與開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)積累了不少經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，從建立數(shù)據(jù)開(kāi)始，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理念及思想上有更高的認(rèn)識(shí)，從需求分析，到概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)，E-R 圖的表示，數(shù)據(jù)字

11、典的創(chuàng)建，懂得了不少有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的知識(shí)，增強(qiáng)了自己在數(shù)據(jù)庫(kù)中應(yīng)用 SQL 語(yǔ)言的靈活性，其中包括，插入、刪除、修改、查詢,牽涉表和表之間的聯(lián)系，主建與外主鍵的定義，約束項(xiàng)的設(shè)置，使邏輯更嚴(yán)密，在學(xué)習(xí)過(guò)程中， 我也能過(guò)上網(wǎng)查了不少資不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考料，也看了一些別人設(shè)計(jì)的圖書(shū)館管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)報(bào)告，學(xué)以致用，自我創(chuàng)新，獨(dú)立完成了這份自己的報(bào)告，從中在學(xué)到用，從用又到學(xué)，不斷修改，系統(tǒng)更新。8. 參考文獻(xiàn)1 薩師煊 ,王珊編著 .數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 (第四版 ).高等教育出版社 ,20062 劉智斌 ,劉玉萍 ,楊柳編著 .數(shù)據(jù)庫(kù)原理 (第二版 ).重慶大學(xué)出版社 ,20063

12、錢(qián)雪忠 ,陶向東編著 .數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) .北京郵電大學(xué)出版社 ,20064 龔小勇編著 .關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)與 SQL Server 2000 .機(jī)械工業(yè)出版社 ,2004注意：所有的文檔必須滿足規(guī)范，不滿足要求的一律不準(zhǔn)答辯，文檔的書(shū)寫(xiě)可以直接用我這個(gè)模板，然后自己填充內(nèi)容。不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考答辯與成績(jī)考核For personal use only in study and research; not for commercial use答1、你在“*”課程設(shè)計(jì)中做的哪部分工作？辯Forpersonal2、use only instudy andresearch;not forcommercial3、use問(wèn)答指導(dǎo)教師簽名：2011年 7 月日項(xiàng)目權(quán) 重成績(jī)1、設(shè)計(jì)過(guò)程中考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度等30%方面成2、課設(shè)報(bào)告書(shū)寫(xiě)規(guī)范性40%績(jī)?cè)u(píng)3、系統(tǒng)30%70%定4、答辯30%總成績(jī)不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考不得用于商業(yè)用途僅供個(gè)人參考僅供個(gè)人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。For personal use only in study and research; not for commercial