精品資料（2021-2022年收藏）管理管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)一系統(tǒng)分析

1、實(shí)驗(yàn)綜合成績 （百分制） 實(shí)驗(yàn)評(píng)閱教師簽名其中實(shí)驗(yàn)態(tài)度優(yōu)良中及格不及格實(shí)驗(yàn)報(bào)告優(yōu)良中及格不及格華北科技學(xué)院管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)20實(shí)驗(yàn)課程名稱： 管理信息系統(tǒng) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目序號(hào)： 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱： 系統(tǒng)分析 實(shí)驗(yàn)室名稱： 電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室 開課學(xué) 期： 2014 2015 年第2 學(xué)期 授 課 教 師： 孫臨珺 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師： 孫臨珺 專 業(yè)： 電子商務(wù)專業(yè) 班 級(jí)： B123 姓 名： 孫新穎 學(xué) 號(hào)： 201204064132 11實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告實(shí)驗(yàn)時(shí)間： 2014 年 5 月 5日 3-4 節(jié)一、實(shí)驗(yàn)運(yùn)行環(huán)境 Windows系統(tǒng),Internet，電商實(shí)驗(yàn)室2、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1能夠正確運(yùn)用系

2、統(tǒng)分析的過程與方法，結(jié)合一個(gè)模擬課題，復(fù)習(xí)、鞏固、管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析知識(shí)，提高系統(tǒng)分析實(shí)踐能力。2了解業(yè)務(wù)流程調(diào)查方法，熟悉業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典的繪制。3樹立正確的系統(tǒng)分析思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。3、 實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：華北科技學(xué)院圖書館管理信息系統(tǒng) 系統(tǒng)分析要求：包括圖書檢索、預(yù)約、借閱、歸還、超期催還、罰款、借書證注冊(cè)等功能能夠獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，并且完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟1根據(jù)所述系統(tǒng)功能需求，開展實(shí)地調(diào)查或通過Internet查閱相關(guān)資料或結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行系統(tǒng)分析，用文字描述系統(tǒng)具體功能。1.1功能分析（1）讀者管理辦證

3、：新生將個(gè)人信息提交到辦證處，辦證處和新生信息表核對(duì)，正確則可辦證，將個(gè)人信息保存到讀者信息表，同時(shí)生成圖書借閱表，發(fā)出領(lǐng)證通知單，不符合則發(fā)出拒絕申請(qǐng)單。注銷：讀者提交注銷申請(qǐng)表，辦證處調(diào)用讀者信息表，查找該讀者信息。若存在且信息一致，則在讀者信息表中將該讀者信息刪除，同時(shí)刪除借閱信息表；若信息不存在或與提交信息不一致，則發(fā)出拒絕申請(qǐng)單。掛失補(bǔ)辦借書證：讀者提出掛失補(bǔ)辦申請(qǐng)表，辦證處核對(duì)信息，若信息不一致，則發(fā)出拒絕申請(qǐng)單；若信息一致，修改讀者信息表，辦理補(bǔ)辦業(yè)務(wù)，發(fā)放領(lǐng)證通知單。（2）借還書管理借書：讀者提交借閱申請(qǐng)表，管理員先調(diào)用讀者信息表和讀者的借閱信息表，審核該讀者是否有權(quán)限借閱圖書

4、。若無權(quán)限，則發(fā)出拒絕申請(qǐng)表；若有權(quán)限，管理員再調(diào)用圖書信息表，查找讀者所申請(qǐng)借閱的圖書信息，若可借，則發(fā)出領(lǐng)書通知單，待讀者獲得圖書后，將信息存入其借閱信息表；若不可借，則發(fā)出拒絕申請(qǐng)表。 無權(quán)限的情況：讀者信息不存在。 讀者借閱圖書數(shù)量已達(dá)最大限，不可再借。 讀者信息表中的賬目信息中余額不足。 不可借的情況：該書已有人借閱。 該書已有人預(yù)訂。 該書為不可外借的圖書。還書：讀者歸還圖書，提交還書申請(qǐng)單，管理員審核。若不符合，則發(fā)出拒絕申請(qǐng)單；若符合，則修改圖書信息表和讀者的圖書借閱信息表及讀者信息表。同時(shí)，管理員審核借閱是否超期或損壞，若已超期或損壞，則按照規(guī)定對(duì)該讀者進(jìn)行罰款處罰，從讀者信

5、息表中的“金額”中減去罰款數(shù)額，并發(fā)出罰款單。 不符合的情況：所還圖書不屬本館館藏圖書。2 依據(jù)調(diào)查獲取的系統(tǒng)功能，繪制業(yè)務(wù)流程圖。（1）讀者管理辦證： 注銷： 注銷申請(qǐng)單 讀者信息表 辦證處 讀者欠款未還拒絕掛失補(bǔ)辦借書證：掛失補(bǔ)辦申請(qǐng)單讀者信息表 辦證處 讀者拒絕領(lǐng)證通知單（2）借還書管理借書：還書：3 明確數(shù)據(jù)流程的調(diào)查與分析過程，繪制0層和1層數(shù)據(jù)流程圖。（1）讀者管理辦證： 注銷：注銷處理讀者1讀者信息表修改拒絕注銷單注銷申請(qǐng)單查詢掛失補(bǔ)辦借書證：掛失辦證處理讀者2讀者信息表修改拒絕申請(qǐng)單掛失補(bǔ)辦申請(qǐng)單查詢領(lǐng)證通知單（2） 借還書管理借書：還書：交費(fèi)： 交費(fèi)處理 讀者5讀者信息表查詢

6、修改交費(fèi)申請(qǐng)單交費(fèi)成功4. 選擇至少1個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)、1個(gè)數(shù)據(jù)流、1個(gè)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、1個(gè)處理、1個(gè)實(shí)體，編制其數(shù)據(jù)字典。例如：“I01-01”表示第一個(gè)子系統(tǒng)中的第二個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)（1） 數(shù)據(jù)項(xiàng)定義 數(shù)據(jù)項(xiàng)編號(hào)I01-01 數(shù)據(jù)項(xiàng)名稱學(xué)號(hào) 別名學(xué)生編號(hào) 簡述某個(gè)學(xué)生的代碼 類型及寬度字符型，12位 取值范圍”000000000001”-”999999999999” （2）數(shù)據(jù)流定義 數(shù)據(jù)流編號(hào)D01-01 數(shù)據(jù)流名稱領(lǐng)證通知單 簡述圖文信息中心發(fā)出的領(lǐng)證通知單 數(shù)據(jù)流來源圖文信息中心 數(shù)據(jù)流去向新生 數(shù)據(jù)流組成學(xué)號(hào)+姓名+班級(jí)+領(lǐng)證時(shí)間 數(shù)據(jù)流量10份/小時(shí) 高峰流量20份/小時(shí)（3） 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)定義數(shù)據(jù)存儲(chǔ)編

7、號(hào)：F01-01F01-01 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)名稱：讀者信息表讀者信息表 簡述存放著讀者信息 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)組成 學(xué)號(hào)+姓名+性別+班級(jí)+系別+入學(xué)時(shí)間+金額+借閱本數(shù) 關(guān)鍵字學(xué)號(hào) 相關(guān)聯(lián)的處理辦證處理，注銷處理，掛失補(bǔ)辦處理，借書處理，還書處理，交費(fèi)處理（4） 處理定義處理邏輯編號(hào) P01-01 處理邏輯名稱 辦證申請(qǐng) 簡 述 辦理圖書證 輸入數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流新生的學(xué)號(hào)，姓名，班級(jí)，申請(qǐng)內(nèi)容，申請(qǐng)時(shí)間，來源于辦證申請(qǐng)表 處 理根據(jù)數(shù)據(jù)流新生的學(xué)號(hào)，姓名，班級(jí)，申請(qǐng)內(nèi)容，申請(qǐng)時(shí)間；檢索數(shù)據(jù)儲(chǔ)存文件新生信息表，若與提交數(shù)據(jù)流一致，則進(jìn)行辦理，若不一致，則拒絕辦理輸出數(shù)據(jù)流數(shù)據(jù)流新生的學(xué)號(hào)，姓名，性別，班級(jí)，系別，

8、入學(xué)時(shí)間，金額，借閱本數(shù)，存入讀者信息表，將數(shù)據(jù)流讀者學(xué)號(hào)，書籍編號(hào)，書名（及版本），作者，出版社，借入時(shí)間，到期時(shí)間，存入借閱信息表處理頻率 對(duì)每個(gè)用戶只處理一次（5） 實(shí)體定義外部實(shí)體編號(hào)S04-01外部實(shí)體名稱讀者3簡 述購置本圖書館的用戶輸入數(shù)據(jù)流領(lǐng)書通知單輸出數(shù)據(jù)流借閱申請(qǐng)單5、 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析與總結(jié)通過這次實(shí)驗(yàn)，我了解了怎樣畫業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流程圖，怎么寫數(shù)據(jù)字典，這些掌握的還不是很好，還需要好好學(xué)習(xí)。在電腦畫圖不是很熟練。運(yùn)用系統(tǒng)分析的過程與方法并不是能夠全面的了解這些知識(shí)，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候有些不會(huì)，不知道的內(nèi)容通過在網(wǎng)上查資料和同學(xué)們的幫助下也已經(jīng)解決了。實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 說 明1、要求每一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目書寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并按實(shí)驗(yàn)課程歸類匯總;2、實(shí)驗(yàn)報(bào)