精品資料（2021-2022年收藏）課程設(shè)計—分頻器的制作

1、電子技術(shù)課程設(shè)計報告學(xué) 院： 專業(yè)班級： 學(xué)生姓名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師： 完成時間： 成 績： 評閱意見： 評閱教師 日期 分頻器的制作設(shè)計報告一. 設(shè)計要求把1000HZ的信號分成500Hz，100Hz的信號，用撥動開關(guān)控制。發(fā)揮部分：1、200Hz信號的產(chǎn)生 2、倍頻信號的產(chǎn)生。二. 設(shè)計的作用、目的1、掌握運(yùn)用中規(guī)模集成芯片設(shè)計分頻器的方法。2、掌握使用與非門、555單穩(wěn)態(tài)產(chǎn)生倍頻信號的方法。三. 設(shè)計的具體實現(xiàn)1、單元電路設(shè)計(或仿真)與分析1、分頻信號的產(chǎn)生：電路圖如下74ls192是同步十進(jìn)制可逆計數(shù)器，具有雙時鐘輸入，并具有異步清零等功能。在此電路中，計數(shù)器處于加計數(shù)狀態(tài)，輸入

2、脈沖1000Hz由5腳輸入，用清零法組成進(jìn)制可變的計數(shù)器，并通過單刀雙擲開關(guān)控制。仿真結(jié)果圖如下：當(dāng)開關(guān)撥到1檔時，上面頻率計數(shù)器計輸入信號頻率為1000Hz，下面頻率計數(shù)器計數(shù)頻率為500Hz信號。當(dāng)開關(guān)撥到2檔時，上面頻率計數(shù)器計輸入信號頻率為1000Hz，下面輸出頻率計數(shù)器顯示100Hz信號。2、200Hz信號的產(chǎn)生：電路圖如下74ls192是同步十進(jìn)制可逆計數(shù)器，具有雙時鐘輸入，并具有異步清零等功能。仿真結(jié)果圖如下：在此電路中，計數(shù)器處于加計數(shù)狀態(tài)，輸入脈沖1000Hz由5腳輸入，用清零法組成進(jìn)制可變的計數(shù)器，2腳即輸出200Hz信號。2、倍頻信號的產(chǎn)生：倍頻信號原理圖如下，輸入信號由

3、最左端輸入方波（頻率大于1000Hz并且峰峰值大于3v小于5v效果好）其中第一個與非門連接成非門使用，起著對輸入信號倒相的作用。這樣，當(dāng)有一個方波脈沖信號輸入時，由C1、R1組成的微分電路將在脈沖信號的前沿產(chǎn)生一個正向微分脈沖信號，同時在方波下降沿處產(chǎn)生負(fù)向脈沖，另一路經(jīng)過反相后，C2、R2微分電路產(chǎn)生負(fù)向脈沖（另一路產(chǎn)生正向脈沖同時）和負(fù)向脈沖，經(jīng)過二極管濾除正向脈沖作為555單穩(wěn)態(tài)的2腳觸發(fā)端輸入信號，而555單穩(wěn)態(tài)3腳輸出倍頻后的方波。仿真結(jié)果圖如下：左端頻率計數(shù)器顯示的是輸入的1000Hz的信號，右端頻率計數(shù)器顯示的是倍頻后輸出的2000Hz的信號示波器顯示：黃色為輸入的1000Hz的

4、信號，紫色為單穩(wěn)態(tài)2腳觸發(fā)信號，藍(lán)色為倍頻后的信號2000Hz。2、器件參數(shù)介紹： 74LS192是雙時鐘方式的十進(jìn)制可逆計數(shù)器。(bcd,二進(jìn)制)。  CPU為加計數(shù)時鐘輸入端，CPD為減計數(shù)時鐘輸入端。  LD為預(yù)置輸入控制端，異步預(yù)置。  CR為復(fù)位輸入端，高電平有效，異步清除。  CO為進(jìn)位輸出：1001狀態(tài)后負(fù)脈沖輸出。  BO為借位輸出：0000狀態(tài)后負(fù)脈沖輸出。74ls192引腳圖:   74ls192功能表： 555集成電路的框圖及工作原理：NE555管腳功能介紹：1腳為地；2腳為觸發(fā)輸入端；3腳為輸出端，輸出的電平狀

5、態(tài)受觸發(fā)器控制，而觸發(fā)器受上比較器6腳和下比較器2腳的控制。當(dāng)觸發(fā)器接受上比較器A1從R腳輸入的高電平時，觸發(fā)器被置于復(fù)位狀態(tài)，3腳輸出低電平；2腳和6腳是互補(bǔ)的，2腳只對低電平起作用，高電平對它不起作用，即電壓小于1Ucc/3，此時3腳輸出高電平。6腳為閾值端，只對高電平起作用，低電平對它不起作用，即輸入電壓大于2 Ucc/3，稱高觸發(fā)端，3腳輸出低電平，但有一個先決條件，即2腳電位必須大于1Ucc/3時才有效。3腳在高電位接近電源電壓Ucc，輸出電流最大可打200mA。4腳是復(fù)位端，當(dāng)4腳電位小于0.4V時，不管2、6腳狀態(tài)如何，輸出端3腳都輸出低電平。 5腳是控制端。7腳稱放電端，與3腳

6、輸出同步，輸出電平一致，但7腳并不輸出電流，所以3腳稱為實高（或低）、7腳稱為虛高。脈沖啟動型單穩(wěn)電路有一個穩(wěn)態(tài)和一個暫穩(wěn)態(tài)，是利用電容的充放電形成暫穩(wěn)態(tài)的，因此它的輸入端都帶有定時電阻和定時電容。74ls00是常用的2輸入四與非門集成電路，芯片引腳圖如下：74LS00真值表：ABY11010101100174LS00與非門經(jīng)常用來實現(xiàn)組合邏輯的運(yùn)算 采用雙列直插封裝  極限值： 7V 電源電壓： 5.5V工作環(huán)境溫度： 070存儲溫度： -651503、電路的安裝與調(diào)試電路安裝焊接完成后后，詳細(xì)的檢查電路是否出現(xiàn)問題，確認(rèn)無誤后，正確安裝芯片并觀察工作

7、電流是否正常，一切參數(shù)正常后，在輸入端輸入1KHz峰峰值為4V的方波，用示波器觀察輸出端的波形，經(jīng)示波器顯示100Hz、200Hz、500Hz均正常顯示。在倍頻電路的輸入端輸入頻率1000Hz及其以上的方波，在示波器上觀察波形及其頻率，頻率有些浮動，適當(dāng)調(diào)節(jié)示波器參數(shù)這種情況基本改變，但是發(fā)現(xiàn)信號有一些尖峰干擾，通過查詢資料發(fā)現(xiàn)可能是電源的干擾，然后就在電源兩端加電容并在555芯片電源和地之間加104uf的電容，經(jīng)過示波器觀察波形發(fā)現(xiàn)問題已基本已解決。四心得體會、存在問題和進(jìn)一步的改進(jìn)意見等 這次課程設(shè)計時間不算長，但是讓我們學(xué)到了很多東西，我們的團(tuán)隊更加的團(tuán)結(jié)，有了合作的意識了，讓我們動手能

8、力實踐能力也有了很大的提高。 在課設(shè)的過程充分利用書本上學(xué)習(xí)的知識，利用書本上的基礎(chǔ)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，然后我們就各自分頭搜集資料從網(wǎng)絡(luò)上從圖書館還有就是從指導(dǎo)老師那里得到了很多寶貴的資料，得到資料后然后對照題目要求自己設(shè)計電路圖，設(shè)計好電路圖后就利用仿真軟件進(jìn)仿真，讓我們能夠熟練使用proteus軟件，在仿真完成后主要的是電路的焊接，焊接需要細(xì)心的布局還有就是不能漏焊，在這個過程中我們學(xué)會了細(xì)心與耐心，在實際焊接出來的電路中出現(xiàn)了很多在仿真中沒有遇到的問題，所以有的時候時間真的很重要，感受到了實踐與理論的差別，讓我們學(xué)到了課本學(xué)不到的東西，讓我們更加深入的了解了數(shù)電與模電。在這次課程設(shè)計的過程中，我們在一起討論一起交流，思想之間的碰撞，讓我們的思路更加的開闊，讓我們都有了合作的意識，使得我們能在今后的學(xué)習(xí)生活中也能互幫互助，大家在一起鉆研，起早貪晚的做設(shè)計，我們一次次的完善自己的作品，我們堅信做的不是最好的但是我們相信我們可以做的更好，一次課程設(shè)計不單單是學(xué)習(xí)的進(jìn)步還是同學(xué)之間合作的交流。 五附錄元器件明細(xì)表：器件名稱功能簡述數(shù)量（片）74ls192十進(jìn)制加減計數(shù)器1NE555定時器174ls