八年級物理上冊第三章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)教案設(shè)計_第1頁
八年級物理上冊第三章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)教案設(shè)計_第2頁
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1、人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案設(shè)計1 / 5物態(tài)變化教案一、教學(xué)目標(biāo)1.1. 固、液和氣三種物態(tài),能描述這三種物態(tài)的基本特征。2.2. 能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理。會測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。3.3. 通過實驗探究物態(tài)變化過程, 嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn) 象與物質(zhì)的熔點和沸點聯(lián)系起來。4.4. 能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象。有節(jié)約用水的意識。二、學(xué)重點、難點;1.1. 重點:1:1). .液體溫度計的原理及正確使用。2.2. )影響蒸發(fā)快慢的因素和沸騰的溫度不變特征。3.3. 物態(tài)變化的吸熱和放熱特點及影響。2.2.

2、 難點:1 1 )晶體與非晶體溶解曲線的辨識。液體沸騰的溫度曲 線特點與辨識。2 2)實際生活環(huán)境下水的物態(tài)變化現(xiàn)象的辨識。三、法:自學(xué)講練結(jié)合四、過程一、物質(zhì)的三態(tài)1 1、 物質(zhì)的狀態(tài):物質(zhì)通常有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種狀態(tài)。2 2、 自然界中水的三態(tài):冰、雪、霜、雹是固態(tài);水、露、霧是 液態(tài),燒人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案設(shè)計2 / 5水做飯時見到的“白汽”也是液態(tài);水蒸氣是氣態(tài)。二、溫度的測量1 1、物體的冷熱程度叫溫度。2 2、 攝氏溫度:通常情況下的冰水混合物的溫度作為0 0 度,1 1 標(biāo) 準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度作為 100100 度,0 0 度到 100100 度之間等分

3、成 100100 份,每一份叫 1 1 攝氏度或(1 1C)O正常人的體溫為 3737C,讀作 3737 攝氏度;-4.7-4.7C讀作負(fù) 4.74.7 攝氏度或零下 4.74.7 攝氏度。3 3、溫度的測量(1) 家庭和物理實驗室常用溫度計測量溫度。它是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。(2)溫度計的正確使用方法A A、根據(jù)待測物體溫度變化范圍選擇量程合適的溫度計。b b、使用前認(rèn)清溫度計最小刻度值。c c、 使用時要把溫度計的玻璃泡全部浸入液體中,不要碰到容器 底部或容器壁。d d、待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。e e、 讀數(shù)時將玻璃泡繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計液柱上 表面相平

4、。4 4、體溫計、實驗室溫度計、寒暑表的主要區(qū)別:溫度計構(gòu)造、量程、最小刻度及使用體溫表玻璃泡上方有縮口;測溫物質(zhì)為水銀 3535C 4242C0.10.1C可離開 人體讀取。 用前需甩人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案設(shè)計3 / 5實驗室溫度計測溫物質(zhì)為酒精-20-20C100100CC不能離開被測物讀數(shù)不能 甩寒暑表測溫物質(zhì)為酒精-30-30C 5050C1 1C不能離開被測物讀數(shù)不能甩三、物態(tài)變化1 1、汽化和液化(1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。液體汽化時要吸熱。(2) 汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生,并且只在液體表面發(fā)生;沸騰是在一定溫度下,液體 內(nèi)

5、部和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。液體蒸發(fā)時,要從周圍的物體(或自身)中吸收熱量,使周圍物體(或自身)溫度降低,因此蒸發(fā)具有致冷作用。(3)影響蒸發(fā)快慢因素:a a、 液體溫度的高低:液體溫度越高,蒸發(fā)得越快。b b、 液體表面積大?。阂后w的表面積越大,蒸發(fā)得越快。c c、 液體表面上的空氣流動快慢:液體表面上方的空氣流動越快, 蒸發(fā)得越快。(4) 沸點:液體沸騰時的溫度。液體的沸點與氣壓有關(guān)。在相 同氣壓下,不同液體沸點一般不同;同種液體,氣壓增大時沸點 升高,氣壓減小時沸點降低。液體沸騰條件:液體溫度要達(dá)到沸點,且要繼續(xù)吸熱。沸騰時要 吸熱,液人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案設(shè)計4

6、 / 5體溫度保持不變。(5 5) 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化。氣體液化時要放熱。(6 6) 發(fā)生液化的兩個條件:a a、 降低溫度。所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化。b b、 壓縮體積:壓縮有助于液化;有的氣體單靠壓縮體積不能使它液化,必須使它的溫度降低到一定溫度下,再壓縮體積才能使它液化。2 2、熔化和凝固(1 1) 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做熔化,熔化吸熱;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固,凝固放熱。(2 2) 熔點和凝固點固體分為晶體和非晶體,有一定熔化溫度的物質(zhì),稱為晶體。晶 體熔化時的溫度叫熔點,晶體熔液凝固時的溫度叫凝固點。同一 種晶體的凝固點與它的熔點相同。 沒有一定熔化溫度的物質(zhì)稱為 非晶體。(3 3) 熔化和凝固規(guī)律a a、 晶體在達(dá)到熔點(凝固點)時,繼續(xù)吸收(放出)熱量才能 熔化(凝固),在熔化(凝固)過程中溫度保持不變。b b、 非晶體熔化過程中溫度不斷升高,物質(zhì)由硬變軟、變稠、再 變?。荒踢^程中溫度不斷降低,物質(zhì)由稀變稠、變硬。(4 4) 晶體熔化和凝固的條件a a、 晶體的熔化條件:溫度要達(dá)到熔點且繼續(xù)吸收熱量。b b、 晶體的凝固條件:溫度要降到凝固點且繼續(xù)放熱。人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化復(fù)習(xí)教案設(shè)計5 / 53 3、升華和凝華升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。固體升華時要吸熱,可 以用升

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