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1、高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料-遞推數(shù)列通項(xiàng)公式求法對(duì)于由遞推公式所確定的數(shù)列通項(xiàng)公式的求解,一般可通過遞推公式的變將其換轉(zhuǎn)換成等差數(shù)列或等比數(shù)列問題。1遞推式為及(是常數(shù))此類問題可利用等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式直接求得。例如:已知數(shù)列中,求。(解得)例如:已知數(shù)列中,求。(解得)2遞推式為()例1:已知數(shù)列中,求。(此類問題的一般解法是連加法。)解:由已知所以(個(gè)式子連加得)3遞推式為()例2已知數(shù)列中,求。(此類問題一般用累積法求解)4遞推式為(是常數(shù))例3已知數(shù)列中,且對(duì)一切都有,求。(此類問題的一般解法是構(gòu)造法,化為一個(gè)等比數(shù)列來求解。)解:設(shè)遞推式可化為,即,從而,數(shù)列是首項(xiàng)為2公比為3的等比數(shù)列
2、。從而 由此得。5遞推式為(是常數(shù))例4已知數(shù)列中,且對(duì)一切都有,求。(此類問題的一般解法是構(gòu)造輔助數(shù)列即兩邊同除以,再化為問題3來求解。)解:在的兩邊乘以得,若今,則有(問題便轉(zhuǎn)化為類型3) 解得6遞推式為(是常數(shù))(設(shè)可以變形為的形式,就是,則可從解得于是數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,就轉(zhuǎn)化為前面的類型。例5:已知數(shù)列中,且對(duì)一切都有,求。解:由兩邊同減去得所以數(shù)列是首項(xiàng)為1公比為的等比數(shù)列所以連加得,()練習(xí):1若數(shù)列中,則 。 2若數(shù)列中,則 。 3若數(shù)列中,則的值是 。4若數(shù)列中,則 。 5已知數(shù)列滿足且,又,(1)求證:是等差數(shù)列; (2)求的表達(dá)式。6已知數(shù)列滿足且,又,求證:是等比數(shù)列; (2)求的表達(dá)式。7已知數(shù)列滿足且,又,(1)求證:是等差數(shù)列; (2)求的表達(dá)式。8已知數(shù)列滿足且,求和的表達(dá)式。9已知數(shù)列中,表示數(shù)列的前n項(xiàng)和,滿足且,求的通項(xiàng)公式。10已知數(shù)
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