幼兒園晉升機制

1、幼兒園晉升機制一、晉升原則1、德才兼?zhèn)洌履芎蜆I(yè)績并重的原則；2、機會均等；3、公開招聘，公平競爭；4、“階梯晉升”和“破格提拔”相結(jié)合。二、申請晉升條件：1、工齡2、工作表現(xiàn)：員工能力、工作業(yè)績、工作表現(xiàn)是否合乎既定標準來決定是否升遷3、投入程度：該員工能約法守時， 服飾講究，遵守企業(yè)的一切規(guī)章和制度， 能配合上級將工作進行的井井有條，非常出色。 從不主動協(xié)助其他員工或部門； 很少主動協(xié)助其他員工或部門； 有時主動協(xié)助其他員工或部門； 經(jīng)常主動協(xié)助其他員工或部門。4、根據(jù)平時考核：5、按年資晉升：按照資歷和能力相結(jié)合，在獲得可晉升的資歷后，依據(jù)平 時工作的考核，決定是否能晉升。三、晉升流程：

2、1. 部門主管向人事部報部門主管向人事部遞交人員需求申請表2. 人事部進行評審并匯報園長；3. 評審通過后，人事部發(fā)布競聘通知，并組織競崗各項準備工作；4. 員工根據(jù)自己的實際情況（或經(jīng)歷）到人事部報名，部門主管也可以推薦；對于不 符合職務(wù)晉升的基本條件，但在業(yè)績、能力等方面卻有突出表現(xiàn)的員工，可以破格參 加競選活動。5. 人事部策劃xx職位競選方案： 能力分析xx職位的主要職責為： xx職位應(yīng)具備的素質(zhì)有： 能力評價措施：A. 書面考核；你心目中的xx職位是怎樣的一種工作？B. 實戰(zhàn)考核（列出題目，口答）C. 量表測試：包括職業(yè)個性、自信心、領(lǐng)導能力等D. 民主意見米集。 考核結(jié)果處理辦法x

3、x職位的臨時任命書，并公 確定最后人選6. 報總經(jīng)理（副園長以下職位報園長）審批布競聘結(jié)果;7.試用，原則上員工初次晉升均為臨時負責人,其試用期一般為兩個月任期滿后，由其直接上級根據(jù)其任職期間的工作業(yè)績進行考核，考核不合格者，免去其臨時負責人的職務(wù)，重新進入競選流程；考核合格者，填寫XX職位轉(zhuǎn)正申請表，再報總經(jīng)理審批，最后報人力資源部發(fā)文。備注：對于通過公司內(nèi)部的選拔、調(diào)整仍無法滿足要求的部門負責人及以上管理崗位，由人力資源部負責在公司外進行招聘，新進人員在試用期滿后，也需進入競選流程，競爭上崗。四、行政崗任職要求：執(zhí)行園長：五年工作經(jīng)驗，學前教育專業(yè)教學主任：三年工作經(jīng)驗，學前教育專業(yè)保育主

4、任：兩年工作經(jīng)驗，專業(yè)不限園長助理：一年工作經(jīng)驗，專業(yè)不限教研組長：兩年工作經(jīng)驗，學前教育專業(yè)行政崗晉升路線：保育員副班主班教研組長教學主任執(zhí)行園長（學前教育專業(yè)）保育員副班主班園長助理教學主任執(zhí)行園長（學前教育專業(yè)）保育員一一副班一一主班一一園長助理一一保育主任（非學前教育專業(yè)）考核內(nèi)容：1、生活態(tài)度、工作態(tài)度、專項技能4、人際交往五、專業(yè)教師晉升路線保育員三級二級 100一級 200副 班三級二級 100一級 200主班三級二級 400一級 700考核內(nèi)容：1、專項技能2、家長工作3、團隊意識六、補充說明:每位教師都要做好個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。當你符合某條件后，只要主觀上愿意， 可按晉升路線隨時遞交上一級考核申請。行政崗在見習期或?qū)嵙暺趦?nèi)，會存在不能勝任該崗位而取消見習