培養(yǎng)動(dòng)漫職業(yè)素養(yǎng),提高應(yīng)崗轉(zhuǎn)崗能力

1、培養(yǎng)動(dòng)漫職業(yè)素養(yǎng)，提高應(yīng)崗轉(zhuǎn)崗能力熊金彭 江蘇省句容中等專業(yè)學(xué)校分析動(dòng)漫專業(yè)學(xué)本文通過(guò)對(duì)動(dòng)漫職業(yè)素養(yǎng)的概念和要求進(jìn)行研究，要： 摘 提高學(xué)生未來(lái)應(yīng)崗轉(zhuǎn)崗培養(yǎng)動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng) 途徑，的能力，以滿足動(dòng)漫企業(yè)對(duì)動(dòng)漫從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的要求。職業(yè)素養(yǎng) 學(xué)生 關(guān)鍵詞：中職動(dòng)漫專業(yè) 培養(yǎng)越來(lái)越多目前我國(guó)動(dòng)漫人才嚴(yán)重短缺，動(dòng)漫行業(yè)是近幾年新興的朝陽(yáng)產(chǎn) 業(yè)，中職學(xué)校動(dòng)漫專業(yè)也如雨的人看到這個(gè)行業(yè)的巨大缺口而涌入學(xué)習(xí)動(dòng)漫的 行列， 后春筍般的開(kāi)辦起來(lái)。隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深入，動(dòng)漫企業(yè)為提升競(jìng)爭(zhēng) 力，為適應(yīng)行動(dòng)漫從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)顯得越發(fā)重要。對(duì)員工素養(yǎng)的要求越來(lái) 越高，是目前中職教育教

2、學(xué)面臨的重要課動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，業(yè)的題。一、職業(yè)素養(yǎng)的概念及內(nèi)容職業(yè)素養(yǎng)的概念所謂職業(yè)就是個(gè)人在社會(huì)中從事作為主要生活來(lái)源的工作，素養(yǎng)就是個(gè)人 平通過(guò)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)就是個(gè)人在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，因此，日正確的待人處事的 態(tài)度。習(xí)、培訓(xùn)、鍛煉、自我修養(yǎng)等方式逐步積累和發(fā)展起來(lái)的，反映個(gè)人在身 體、思想、心態(tài)、文化、技能、潛能、誠(chéng)信、榮辱和責(zé)任等方面情況的內(nèi)在品 質(zhì)。是任何一個(gè)職業(yè)人都應(yīng)該具是職高生成為職業(yè)人所必需的基礎(chǔ)，職業(yè)素 養(yǎng)，備的基本要求。動(dòng)漫專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)容很大程度上取決于本人的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng),動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生能否順利就業(yè)通過(guò)企業(yè)調(diào)研分析獲得成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越多。,越高的人動(dòng)漫行業(yè)對(duì)

3、從業(yè)人員的 ,職業(yè)素養(yǎng)要求主要有以下幾方面： 不可否認(rèn)的一個(gè)事實(shí)是，許多單位在與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)， : 敬業(yè)精神 首先考察的是人品，其次才是個(gè)人能力。因此，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教 育。美國(guó)心理學(xué)家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究工作才有動(dòng)力。只有熱愛(ài)工作，熱愛(ài)是最好的 老師。發(fā)現(xiàn)，致使一些聰明人事業(yè)失敗的重要原因是：盡管他們個(gè)人才華、學(xué)識(shí)出 眾，頁(yè)4 共頁(yè)1 第缺乏對(duì)他所在單然而無(wú)法彌補(bǔ)他們態(tài)度中更為致命的 缺陷缺乏敬業(yè)的投入、位的忠誠(chéng)以及在責(zé)任感中激發(fā)出來(lái)的主動(dòng)性。作為動(dòng)漫從業(yè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。 ,動(dòng)漫行業(yè)是典型的高 科技產(chǎn)業(yè) :競(jìng)爭(zhēng)能力并在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中有出色的工 ,應(yīng)能夠承受較大的 競(jìng)爭(zhēng)壓力和工作壓力

4、,員作表現(xiàn)。整個(gè)行業(yè)有許多不 ,劇烈變化的行業(yè)動(dòng)漫行業(yè)是一個(gè)動(dòng) 蕩不定、 :適應(yīng)能力如動(dòng)漫行業(yè)的人員要根據(jù)不同的要求制作不同種類的 “產(chǎn)品”穩(wěn),定的因素存在。必須對(duì)這些變化具有很好的適應(yīng)能力，從而增 ,要成為 一名合格的動(dòng)漫企業(yè)員工強(qiáng)轉(zhuǎn)崗能力。要求動(dòng)漫專業(yè)人才具備不斷學(xué)習(xí)本 ,動(dòng)漫技術(shù)的發(fā)展日 新月異 :創(chuàng)新能力行業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)的能力及創(chuàng)新能力每一部動(dòng)畫(huà) , 任何個(gè)人的力量都是有限的 ,在動(dòng)畫(huà)制作 過(guò)程中 :團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)合因此，這樣才能達(dá)到 “ 1+1>2的”超值效果。 ,的 制作都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的產(chǎn)物作意識(shí)的培養(yǎng)非常重要。,制作動(dòng)畫(huà)的時(shí)候 : 吃苦精神面對(duì)著大量工作有時(shí)會(huì) 覺(jué)得比較枯燥和

5、辛苦。從事的人員要具有吃苦耐勞的精神。 ,在連續(xù)工作中 , 因此決定了我們的一切工作都必須服務(wù)于學(xué)職業(yè)教育的培 養(yǎng)目標(biāo)，專業(yè)技能： 生的專業(yè)技能提高。課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建 設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、都要為提高學(xué)生培養(yǎng)方案的優(yōu)化都要緊緊圍繞學(xué)生職 業(yè)技能的不斷提高來(lái)進(jìn)行，的職業(yè)能力打基礎(chǔ)。動(dòng)漫行業(yè)要求員工還要具有健康的體魄、終生學(xué)習(xí)能 力、適應(yīng)工作崗 ,此外位變化能力、較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力和良好的心理品質(zhì) 等。二、動(dòng)漫專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是圍繞個(gè)人的人生通過(guò)職業(yè)生 涯規(guī)劃培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。目標(biāo)，明確人生階段的任務(wù)，有計(jì)劃、有步驟地去完 成，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目讓學(xué)生清楚就要結(jié)

6、合文明風(fēng)采大賽進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教 育，從職高生入學(xué)開(kāi)始，標(biāo)。動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，了解動(dòng)漫專業(yè)發(fā)展方向，使學(xué)生逐步樹(shù)立正確的職業(yè)理想。加強(qiáng)校企合作，提高專業(yè)技能 讓學(xué)生直接接觸動(dòng)漫從組織學(xué)生參觀動(dòng)漫企業(yè)，通過(guò) 走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，同以便于在以后的教學(xué)中強(qiáng)化技能訓(xùn)練。觀察體會(huì)應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)，業(yè)人員，頁(yè)4 共頁(yè) 2 第時(shí)，可以邀請(qǐng)一些動(dòng)漫企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人或管理人員到校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或講座，讓學(xué)生對(duì)職業(yè)素養(yǎng)要求的認(rèn)識(shí)具體化、形象化，自覺(jué)注 重自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期積極參加安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，充分 利用校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，使學(xué)生時(shí)并按照動(dòng)漫企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，建立仿真的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，社會(huì)實(shí)踐?？谈械?/p>

7、身臨其境。通過(guò)第二課堂，培養(yǎng)專業(yè)技能。職高生的職業(yè)素養(yǎng) 培養(yǎng)要滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)通是技能訓(xùn)練的有益補(bǔ)充。興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué) 的延伸，生活的各個(gè)方面。在學(xué)生中形成技能訓(xùn)練可以使部分學(xué)生進(jìn)一步提升技 能水平，過(guò)興趣小組訓(xùn)練，的熱潮。通過(guò)課程教學(xué)，提升專業(yè)技能。為適應(yīng)中職培養(yǎng)目 標(biāo)，課程教學(xué)的內(nèi)容、 方法在不斷改革，通過(guò)相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)，提升專 業(yè)技能。修訂教學(xué)計(jì)劃，構(gòu)建新的課程體系 在教學(xué)內(nèi)容上首先要以 “實(shí)用、夠用 ”為準(zhǔn)，對(duì)課程進(jìn) 行科學(xué)、合理和有機(jī)的整合，避免課程間的交叉與重復(fù)，提高教學(xué)效率， 突出學(xué)以致用。構(gòu)建 ,以專業(yè)技能培養(yǎng)為目標(biāo) ,動(dòng)漫專業(yè)課程設(shè)置要以培 養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)為中心充分體現(xiàn)理

8、論、技能及綜合素養(yǎng)之 ,動(dòng)漫專業(yè)的課程體 系。在動(dòng)漫專業(yè)的教學(xué)中讓每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新潛能都有獲得充分 ,間的相互地位和 作用；充分體現(xiàn)以人為本專業(yè)技能課程和綜將動(dòng)漫人才職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)貫穿于理 論知識(shí)課程、發(fā)展的機(jī)會(huì)， 合技能課程之中。深化教學(xué)改革，突出職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng) 改革教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)用性 或過(guò)于繁雜、內(nèi)容或過(guò)于偏重理論或過(guò)于系統(tǒng)、中職 使用的專業(yè)教材，目前，或過(guò)于陳舊，不能適應(yīng)中職教育的需要，改革教學(xué)內(nèi) 容是當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)職業(yè)崗位對(duì)我校專業(yè)教師遵循 “以職業(yè)技能培養(yǎng)為 核心”的教學(xué)思想，新知及時(shí)將與專業(yè)有關(guān)的新技術(shù)、人才專業(yè)素養(yǎng)的要 求和科技發(fā)展的實(shí)際情況，識(shí)、新方法、新工藝充實(shí)到教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中，開(kāi)發(fā)