人教版七年級道德與法治下冊第一單元檢測題(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元測試題一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。）1進入青春期后，我們的運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等不斷成熟，這些變化屬于( )A身體外形的變化B身體內(nèi)部器官的完善C心理變化 D性機能的成熟2在我們七年級同學的身上，還體現(xiàn)出“一半是兒童，一半是青年”的特征。這里的“一半兒童”是指 ( )A我們的生理不成熟 B 我們的心理與獨立的成人還有很大差距C我們?nèi)狈Κ毩⒁庾R D我們在生活上對父母有很大的依賴性3步入青春期，我們時常會產(chǎn)生一些煩惱，會有一些苦悶。當你感到煩惱、苦悶時，可以通過以下一些方法來

2、調(diào)節(jié)，比如 ( )與同學聊聊天聽聽音樂或打打球給朋友寫寫信離家出走，遠離煩惱ABCD4青春期的男孩和女孩 ( )在生理上存在差異，但心理和行為上沒有差異在生理、心理和行為上都存在差異女生不如男生聰明和富有創(chuàng)造力各有自己的長處和不足A B C D5最近，小剛喜歡穿著“另類”服裝。媽媽說：“你是一個中學生，這樣穿可不太好。”小剛不以為然地說：“你知道什么，好多同學都這么穿，這叫酷，這是思維獨立的表現(xiàn)?！毙倹]有意識到思維的獨立 ( )A并不等同于一味追求獨特 B就是要敢于和別人爭辯C就要完全按照自己的想法去做 D穿著獨特是有個性、思維獨立的表現(xiàn)6對于性別刻板印象，下列說法不正確的是 ( )A性別刻

3、板印象是科學劃分性別的依據(jù)B我們看待男女性別，通常受性別刻板印象的影響C性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮D我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響7生活中有這樣一種現(xiàn)象：有的男生說話細聲細氣，性格含蓄內(nèi)向；有的女生裝扮中性，粗獷豪放對于青春期特有的生理和心理變化，我們應該 ( )A平靜而欣然地接受 B遠離說話細聲細氣的男生C避免與眾不同 D改變裝扮中性女生的穿著習慣8在學校組織的大掃除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、掃地，大掃除做得又快又干凈。這種分工產(chǎn)生的效果說明 ( )A可以把重活全推給男生做 B男女生之間可以優(yōu)勢互補，取長補短C大家平分工作，誰也不

4、吃虧 D大家可以邊聊天邊干活，提高效率9小亮今年13歲，自己感覺現(xiàn)在理解能力強，學習也不錯，就是有時莫名其妙地看到女生就臉紅，相比以前更注意自己的衣著打扮。對于小亮的這種情形，下列說法正確的是( )有自我表現(xiàn)的欲望是一種特殊的情感體驗，是青春期的心理萌動更加在意自己的形象渴望得到異性的肯定與接納 A B C D10對下圖漫畫青春情感中男女生的情感認識正確的是 ( )慎重對待理智處理學會拒絕把握分寸尊重對方自重自愛勇敢接受不計后果 A B C D11莎士比亞說：“真實愛情的途徑并不平坦?！彼赃@樣說，是因為真正的愛情( )需要愛他人的能力要對異性欣賞和向往需要一定的物質(zhì)基礎和共同的生活理想需

5、要彼此深入了解 A B C D12我想我能行，即使現(xiàn)在不行，通過我的努力，將來也一定能行。這句話體現(xiàn)的心理是( )A自尊 B自信 C自立 D自強13一位心理學家調(diào)查統(tǒng)計：目前義務教育階段學生焦慮、孤獨、違紀、違規(guī)等負面情緒和行為逐年提高。這啟示我們 ( )A青春期心理充滿矛盾是不正常的心理現(xiàn)象B青春期心理矛盾有助于我們的健康成長C如果處理不好青春期心理矛盾，會妨礙我們的發(fā)展D青春期心理矛盾是正常的心理現(xiàn)象，不必理會，順其自然14提及青春，我們常常浮想翩翩。青春是珍貴的，是充滿活力的。青春 （ ）蘊含著獨立、理想和信念 B沒有任何煩惱意味著成長、疑慮和任性 C永遠伴隨我們15自強不息，乃幸運之母

6、。對自強的理解，下列說法正確的是 （ ）青春的探索需要自信自強可以讓我們更自信戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容自強，要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持A B C D 16在里約奧運會上，中國女排為我們贏得了一個在體育界分量最重的獎杯，重新圓了闊別12年的奧運冠軍夢。這12年的漫長拼搏體現(xiàn)了中國女排 （ ）頑強拼搏、自強不息的精神對排球事業(yè)執(zhí)著追求、不懈努力堅強的意志，進取的精神勝利不僅需要努力，還需要自信A B C D 17孟子說：“羞惡之心，義之端也?！薄靶邜褐摹币龑覀兣袛嗍欠巧茞海鞔_行為選擇的理由。它啟示我們在做事情的時候應該做到 ( )在行動之前審查愿望在行動之中監(jiān)督調(diào)節(jié)在

7、行動之后反思效果與影響雷厲風行無需顧慮太多A B C D18“行己有恥”是一句古語，意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不應該去做。對此，我們應該 ( )有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力判斷是非善惡，明確行為選擇的理由樹立底線意識，觸碰道德和法律底線的事情不做知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為A B C D 19某實驗中學啟動“明榮知恥，健康成長”活動，培養(yǎng)學生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣，促進青少年道德教育具體化?！懊鳂s知恥”要求我們做到 （ ）不肆意放縱自己，不違背基本規(guī)則有羞恥之心，明辨是非善惡明確行為選擇的理由，反思行為的效果與影響磨礪意志，增強自控力，自覺抵制不良誘惑A B C D

8、20右邊漫畫睜眼瞎告訴我們 （ ）A部分人視力不好，沒看到有人需要座位乘車人人都有票，沒必要為別人讓座凡事都有順序，不讓座也是正常的應該學習關心他人，樂于助人，與人為善21“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學之情，但中學階段男女同學交往需要做到 （ ）自重自愛落落大方 掌握分寸 互不接觸A B C D22性別刻板印象是人們對男性或者女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。對性別角色的認可可以幫助我們 （ ）了解自己與異性的不同特點學會如何塑造自我形象 學會如何與異性相處 發(fā)揮自身潛能A B C D23對右邊漫畫保持距離中的校規(guī)內(nèi)容，你的正確態(tài)度是 （ ）

9、贊成，男女生間不可能產(chǎn)生真正的友誼反對，男女生正常交往可以相互幫助，相互學習，共同進步。贊成，男女生交往要遵循校規(guī)的規(guī)定反對，男女生一般都具有自我性別意識24下列屬于培養(yǎng)自己批判求疑思維的有 （ ）不迷信前任的觀點，敢于質(zhì)疑解決問題的方法獨特新穎 注重自己發(fā)散思維能力的培養(yǎng) 敢于向權威觀念挑戰(zhàn)A B C D25下列男女同學的“交往風景”中，屬于正常交往的有 （ ）男女同學一起學跳健美操女同學為?；@球隊隊員加油助威 男女同學經(jīng)?！皢为毥涣鳌?男同學拿“玩具蛇”作弄女同學A B C D26心靈是田地，信仰是種子，美德是花朵，幸福是果實。播種什么，收獲什么。同學們正值生命的春天，你將準備播下 （ ）

10、榮譽與財富信念與夢想 憧憬與遐想 獨立與自由 自由與享樂A B C D27“天行健，君子以自強不息?！蔽覀兦嗌倌暌棺约鹤詮娖饋恚鸵?（ ）不斷克服自己的弱點將主要精力放在學習上，其他事情由父母代勞戰(zhàn)勝自我，超越自我 在生活中自覺磨礪自己A B C D28我們未成年人各方面還不夠成熟，容易受到外界不良因素的影響。因此，青少年必須增強明辨是非的能力。下列做法正確的是 （ ）拒絕不良誘惑，增強自控力聞過而終禮，知恥而后勇樹立底線意識，不違背道德與法律的要求 依照自己內(nèi)心的想法，尊重自己的意愿A B C D 二、簡答題(8分)29教室里，男生女生分成兩派爭得面紅耳赤，男生訴說自身的優(yōu)勢，女生評價自己的好處，雙方各執(zhí)一詞，互不相讓。 針對此情景，同學們請你作個評判，你會如何說？三、辨析題（10分。僅作判斷不說明理由者不得分）30青春期的心理矛盾是正常的，是不需要解決的。四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）31閱讀漫畫學術造假，回答下列問題：（）請你運用行己有恥的相關知識，評價一下漫畫中人物的行為。（4分）（）結合漫畫，談談青少年學生應該怎樣做才能成為一個行己有恥的人。（8分）五、綜合探究題（14分，其中綜合評價1分。要求緊密結合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用