《靜女》正式版TJ

1、 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)二首二首二、二、詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是什么是什么 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收周代詩(shī)歌收周代詩(shī)歌305305篇。除極少數(shù)是西周作篇。除極少數(shù)是西周作品外，大部分是東周作品。品外，大部分是東周作品。 詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。義傳統(tǒng)。1515個(gè)諸侯國(guó)的土風(fēng)歌謠個(gè)諸侯國(guó)的土風(fēng)歌謠 “ “十五國(guó)十五國(guó)風(fēng)風(fēng)”周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)，多為貴族所作周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)的音樂(lè)，多為貴族所作 大雅、小雅大雅、小雅 合稱合稱“二雅二雅”宗廟祭祀時(shí)的樂(lè)曲歌詞宗廟祭祀時(shí)的樂(lè)曲歌詞 周、魯、商周、魯、商 合稱合稱“三頌三頌”鋪陳敘事鋪陳敘事打比

2、方打比方 比喻比喻先言他物以引起所詠之辭先言他物以引起所詠之辭詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)中的中的 關(guān)關(guān) 關(guān)關(guān) 雎雎 鳩，鳩， 在在 河河 之之 洲，洲， 窈窈 窕窕 淑淑 女，女， 君君 子子 好好 逑逑 關(guān)雎關(guān)雎 青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。挑兮達(dá)兮，在城闕兮。挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮！一日不見(jiàn)，如三月兮！鄭風(fēng)鄭風(fēng)子衿子衿 死生契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與死生契闊，與子成說(shuō)，執(zhí)子之手，與子偕老子偕老邶風(fēng)邶風(fēng)擊鼓擊鼓 1、怎樣看待“彤管有煒，說(shuō)懌女美彤管有煒，說(shuō)懌女美” 這句話？思考思考既可以看作是小伙子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，也是雙關(guān)語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)，小伙子托物抒情托物抒情，表面上贊美彤管，實(shí)際上是

3、贊美贈(zèng)彤管給他的姑娘。雙關(guān)雙關(guān)：利用詞語(yǔ)同音或多義等條件，有意使一個(gè)語(yǔ)句在特定的語(yǔ)言環(huán)境中同時(shí)兼有兩種意思，表面上說(shuō)的是甲義，實(shí)際上說(shuō)的是乙義；即言在此而意在彼。 自牧自牧歸荑歸荑，洵洵美且異。美且異。 匪匪女之為美，美人之貽。女之為美，美人之貽。 歸：通歸：通“饋饋”，贈(zèng)送。，贈(zèng)送。 荑：初生的茅草。荑：初生的茅草。 洵：確實(shí)。洵：確實(shí)。 匪：通匪：通“非非”。頭兩句頭兩句“自牧歸荑，洵美自牧歸荑，洵美且異且異”，稱贊草實(shí)在是美，稱贊草實(shí)在是美得出奇，夸物實(shí)際上是夸得出奇，夸物實(shí)際上是夸人，這里還是人，這里還是雙關(guān)雙關(guān)，最后，最后兩句小伙子就直接敞開(kāi)心兩句小伙子就直接敞開(kāi)心扉，扉，“匪女之為

4、美，美人匪女之為美，美人之貽之貽”，并不是物本身有，并不是物本身有什么美，而是什么美，而是愛(ài)人及物、愛(ài)人及物、托物抒情托物抒情 第三章寫(xiě)的是女子在贈(zèng)送彤管之后，又贈(zèng)送愛(ài)第三章寫(xiě)的是女子在贈(zèng)送彤管之后，又贈(zèng)送愛(ài)情的象征情的象征茅草，男孩更是驚喜莫名。茅草，男孩更是驚喜莫名。思考思考2、第一和第二章在形式上有什么相同之處呢？ 靜女其姝靜女其姝 靜女其孌靜女其孌重章疊句重章疊句：也就是重復(fù)地詠唱。這是詩(shī)經(jīng)常用的一種手法。表現(xiàn)事物進(jìn)展的程度和順序，詩(shī)意遞進(jìn)，突出內(nèi)容。增加詩(shī)歌的音樂(lè)性和節(jié)奏感，一唱三嘆，更加強(qiáng)抒情效果，突出感情。猶如現(xiàn)在的歌詞，第一段和第二段相同或者稍稍變換一些詞。這樣容易記憶，而且很

5、有音樂(lè)感和節(jié)奏感，更能抒發(fā)情懷。人物形象人物形象“搔首踟躕搔首踟躕” ” 、“說(shuō)懌女說(shuō)懌女美美”、 “ “美人之貽美人之貽”“我我”： “ “靜女其姝靜女其姝” ” 、“愛(ài)而不愛(ài)而不見(jiàn)見(jiàn)” ” 、“貽我彤管貽我彤管” ” 、“自牧歸荑自牧歸荑”女孩女孩：合作探討合作探討詩(shī)中運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法？賦重章疊句句式特點(diǎn)：四言詩(shī)主旨明晰主旨明晰靜女寫(xiě)一對(duì)青年男女相愛(ài)、約會(huì)、相愛(ài)、約會(huì)、贈(zèng)送禮物贈(zèng)送禮物的情景，表現(xiàn)古代勞動(dòng)人民青年男女之中的大膽而真摯的愛(ài)情。 作業(yè)作業(yè) 完成完成優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì) 有興趣的同學(xué)可試著把有興趣的同學(xué)可試著把靜靜女女改寫(xiě)成五言詩(shī)或七言詩(shī)改寫(xiě)成五言詩(shī)或七言詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)或現(xiàn)代

6、詩(shī) 預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)氓氓（要求：讀順讀（要求：讀順讀熟；認(rèn)真看熟注釋?zhuān)┦?；認(rèn)真看熟注釋?zhuān)┭a(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的的表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法 1、賦、比、興、賦、比、興2、比興連用比興連用3、重章疊句、重章疊句 4、雙聲、疊韻、疊字雙聲、疊韻、疊字 5、句式特點(diǎn)、句式特點(diǎn)：為四言詩(shī) 。以四言為主，兼有雜言。往往為隔句用韻。 6、語(yǔ)言、語(yǔ)言富于形象性和音樂(lè)性 起到聯(lián)想、象征、烘托氣氛和增起到聯(lián)想、象征、烘托氣氛和增加韻味的作用，加強(qiáng)詩(shī)歌的生動(dòng)加韻味的作用，加強(qiáng)詩(shī)歌的生動(dòng)性和形象性性和形象性 形象生動(dòng)，精確表情達(dá)意，形象生動(dòng)，精確表情達(dá)意，加強(qiáng)語(yǔ)意；語(yǔ)音和諧，產(chǎn)生加強(qiáng)語(yǔ)意；語(yǔ)音和諧，產(chǎn)生回環(huán)往復(fù)的藝術(shù)效果回環(huán)

7、往復(fù)的藝術(shù)效果 靜女靜女 文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來(lái)。文雅姑娘真美麗，約我到這城頭來(lái)。故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。故意躲藏逗人找，惹我撓頭又徘徊。 文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。彤管紅紅閃亮光，讓人越看越喜歡。 牧場(chǎng)歸來(lái)送我荑，荑草美得真出奇。牧場(chǎng)歸來(lái)送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含愛(ài)意。不是荑草真的美，美人送我含愛(ài)意。 年僅十六歲的元好問(wèn)被一只大雁殉情的事深深感動(dòng)，他買(mǎi)雁葬于汾水旁，仰天長(zhǎng)問(wèn)：?jiǎn)柺篱g情為何物，只教人生死相許？這一問(wèn)，驚天地、泣鬼神。一位哲人說(shuō)：“愛(ài)情是上帝把自己的手搭在凡人的肩膀上。”

8、的確愛(ài)情是人世間一種最溫馨、最浪漫、最熱烈、最圣潔的情感，擁有甜蜜、幸福的愛(ài)情有一種身處天堂的感覺(jué)。愛(ài)情這一人類(lèi)生活永恒的主題，也是文學(xué)作品永恒的主題，讓我們于孤燈之下，拂去書(shū)案的塵埃，翻開(kāi)那早已泛黃的詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)，在氤氳的書(shū)香里，乘著時(shí)光機(jī)，返回到2000多年前的禮制完善之初時(shí)周代，忘掉紛紛擾擾，走進(jìn)那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，傾聽(tīng)一曲曲愛(ài)的歌謠。 綠草蒼蒼綠草蒼蒼 白霧茫茫白霧茫茫有位佳人有位佳人在水一方在水一方綠草萋萋綠草萋萋白霧迷離白霧迷離有位佳人有位佳人靠水而居靠水而居我愿逆流而上我愿逆流而上依偎在她身旁依偎在她身旁無(wú)奈前有險(xiǎn)灘無(wú)奈前有險(xiǎn)灘道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)我愿順流而下我愿順流而下找尋她的方向

9、找尋她的方向卻見(jiàn)依悉彷佛卻見(jiàn)依悉彷佛她在水的中央她在水的中央 我愿逆流而上我愿逆流而上與她輕言細(xì)語(yǔ)與她輕言細(xì)語(yǔ)無(wú)奈前有險(xiǎn)灘無(wú)奈前有險(xiǎn)灘道路曲折無(wú)疑道路曲折無(wú)疑我愿順流而下我愿順流而下找尋她的蹤跡找尋她的蹤跡卻見(jiàn)彷佛依悉卻見(jiàn)彷佛依悉她在水中佇立她在水中佇立綠草蒼蒼綠草蒼蒼白霧茫茫白霧茫茫有位佳人有位佳人在水一方在水一方 在水一方在水一方關(guān)關(guān) 關(guān)關(guān) 雎雎 鳩，鳩， 在在 河河 之之 洲，洲， 窈窈 窕窕 淑淑 女，女， 君君 子子 好好 逑逑 以雌雄二鳥(niǎo)和鳴起興，表達(dá)男子對(duì)以雌雄二鳥(niǎo)和鳴起興，表達(dá)男子對(duì)女子真摯、熱烈的追求。女子真摯、熱烈的追求。 一日不見(jiàn)，如三月兮；一日不見(jiàn)，如一日不見(jiàn)，如三月兮

10、；一日不見(jiàn)，如三秋兮；一日不見(jiàn)三秋兮；一日不見(jiàn),如三歲兮如三歲兮 男子對(duì)女子刻骨銘心的思念，以至度日男子對(duì)女子刻骨銘心的思念，以至度日如年如年, ,精神恍惚。精神恍惚。 主要寫(xiě)一對(duì)青年男女約會(huì)的情景主要寫(xiě)一對(duì)青年男女約會(huì)的情景 第一章第一章前兩句交代事情的起因前兩句交代事情的起因, ,一個(gè)漂亮的姑娘約小伙一個(gè)漂亮的姑娘約小伙子到城頭約會(huì)子到城頭約會(huì), ,這兩句很好地表現(xiàn)小伙子赴約時(shí)那種激這兩句很好地表現(xiàn)小伙子赴約時(shí)那種激動(dòng)、幸福和不無(wú)得意的心情。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)姑娘動(dòng)、幸福和不無(wú)得意的心情。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)姑娘故意躲起來(lái)，小伙子急得抓耳撓腮，不知所措。故意躲起來(lái)，小伙子急得抓耳撓腮，不知所

11、措。 第二章第二章寫(xiě)約會(huì)的場(chǎng)面，姑娘露面并以彤管相贈(zèng)。寫(xiě)約會(huì)的場(chǎng)面，姑娘露面并以彤管相贈(zèng)?！巴苡型苡袩槪f(shuō)懌女美煒，說(shuō)懌女美”，既可以看作是小伙子當(dāng)時(shí)的，既可以看作是小伙子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)心理活動(dòng)，也，也是是雙關(guān)雙關(guān)語(yǔ)語(yǔ)，小伙子，小伙子托物抒情托物抒情，表面上贊美彤管，實(shí)際上是贊，表面上贊美彤管，實(shí)際上是贊美贈(zèng)彤管給他的姑娘。美贈(zèng)彤管給他的姑娘。雙關(guān)指的是利用詞語(yǔ)同音或多義等條件，有意使一個(gè)雙關(guān)指的是利用詞語(yǔ)同音或多義等條件，有意使一個(gè)語(yǔ)句在特定的語(yǔ)言環(huán)境中同時(shí)兼有兩種意思，表面上語(yǔ)句在特定的語(yǔ)言環(huán)境中同時(shí)兼有兩種意思，表面上說(shuō)的是甲義，實(shí)際上說(shuō)的是乙義；即言在此而意在彼。說(shuō)的是甲義，實(shí)際上

12、說(shuō)的是乙義；即言在此而意在彼。 第三章第三章還是寫(xiě)約會(huì)情景。頭兩句還是寫(xiě)約會(huì)情景。頭兩句“自牧歸荑，洵美且異自牧歸荑，洵美且異”，稱，稱贊草實(shí)在是美得出奇，夸物實(shí)際上是夸人，這里還是贊草實(shí)在是美得出奇，夸物實(shí)際上是夸人，這里還是雙關(guān)雙關(guān)，最后，最后兩句小伙子就直接敞開(kāi)心扉，兩句小伙子就直接敞開(kāi)心扉，“匪女之為美，美人之貽匪女之為美，美人之貽”，并不，并不是物本身有什么美，而是愛(ài)人及物、是物本身有什么美，而是愛(ài)人及物、托物抒情托物抒情 人物形象人物形象 作業(yè)作業(yè) 完成完成優(yōu)化設(shè)計(jì)優(yōu)化設(shè)計(jì) 有興趣的同學(xué)可試著把有興趣的同學(xué)可試著把靜靜女女改寫(xiě)成五言詩(shī)或七言詩(shī)改寫(xiě)成五言詩(shī)或七言詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī) 預(yù)

13、習(xí)預(yù)習(xí)氓氓（要求：讀順讀（要求：讀順讀熟；認(rèn)真看熟注釋?zhuān)┦欤徽J(rèn)真看熟注釋?zhuān)?靜女人真美，約我會(huì)城隅。靜女人真美，約我會(huì)城隅。 故意躲起來(lái)，找得我心急。故意躲起來(lái)，找得我心急。 靜女人真好，送我紅彤管。靜女人真好，送我紅彤管。 彤管艷又美，讓我好歡喜。彤管艷又美，讓我好歡喜。 靜女心真巧，送我白茅草。靜女心真巧，送我白茅草。 情結(jié)茅草中，讓我好珍惜。情結(jié)茅草中，讓我好珍惜。 古體詩(shī)古體詩(shī)詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)（以四言詩(shī)為主）（以四言詩(shī)為主）楚辭楚辭（騷體詩(shī)）（騷體詩(shī)）漢樂(lè)府、古詩(shī)漢樂(lè)府、古詩(shī)魏晉南北朝五言詩(shī)魏晉南北朝五言詩(shī)以五言詩(shī)為主以五言詩(shī)為主近體詩(shī)近體詩(shī)唐詩(shī)唐詩(shī)宋詞宋詞元曲元曲 現(xiàn)代詩(shī)歌現(xiàn)代詩(shī)歌 高高的城墻掩映著角樓高高的城墻掩映著角樓 掩映著我美麗姑娘的身影掩映著我美麗姑娘的身影 飛揚(yáng)的裙袂藏在哪飛揚(yáng)的裙袂藏在哪 如花的笑容藏在哪如花的笑容藏在哪 姑娘啊姑娘啊 你是否看到了你是否看到了 我焦急等待的狼狽模樣我焦急等待的狼狽模樣 紅紅的彤管紅紅的相思紅紅的彤管紅紅的相