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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 5月7日 制定實訓(xùn)計劃和實訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作,并預(yù)期達(dá)到的目的,組建好實訓(xùn)勘測小組。 5月8號 早上10:00實訓(xùn)知道老師召開了動員會議,主要內(nèi)容是“實踐動手能力 理論聯(lián)系實際 老師指導(dǎo) 自己領(lǐng)悟”。會后指導(dǎo)老師還帶隊去實訓(xùn)場地現(xiàn)場勘察了下。 體會是要把自己所學(xué)的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點(diǎn)好奇和期待,我等待著一個很好的進(jìn)程。 存在問題 學(xué)所知識有些淡忘,自己還是很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了的。 5月9號選線,確定合理的路線方案,打交點(diǎn)樁樁,下午領(lǐng)了儀器,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了三周的測量工作。 體會大家

2、的熱情都很高,因為這是大家要真的自己動手做事了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),這次真的要練習(xí)也是要考驗一下自己的動手能力的時候了 問題有點(diǎn)迷茫,需要合理的計劃。 5月10號我們小組采用“現(xiàn)場定線法”選定了幾種選線方案以后,確定了最合理最經(jīng)濟(jì)的方案后我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步,踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。 體會在實地選點(diǎn)時,我們注意到了以下幾點(diǎn):1.相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;2.點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3.視野開闊,便于施測碎步4.水準(zhǔn)基平0.51km一閉合 5月11號今天我們繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)線測量,測量路各交點(diǎn)的轉(zhuǎn)角和間距,確定圓曲線長度,并計算要素,定出曲線中點(diǎn)方向樁,延伸直線。

3、 體會在實地選點(diǎn)時,我們注意到了以下幾點(diǎn):1.相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;2.點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;3.視野開闊,便于施測碎步 問題 配圓曲線半徑有點(diǎn)煩,要考慮幾線最小半徑和最小緩和線段長度。 5月12日 今天還是繼續(xù)測轉(zhuǎn)角、測交點(diǎn)間距、計算圓曲線半徑及緩和段長度、配半徑、配緩和段。 體會測角一般測中先交點(diǎn)右角,由右計算轉(zhuǎn)角,并且每隔35個交點(diǎn)實測一次磁方位角,以校對測角成果的可靠度。 問題我感覺到了理論與實際的差距,通過實訓(xùn)體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí),接著學(xué)習(xí)。 5月13日經(jīng)過了三天的測角、測距、計算要素,長達(dá)2.5公里的路線基本呈現(xiàn),今天的任務(wù)是中樁測設(shè),用全

4、站儀測量交點(diǎn)間距采用經(jīng)緯儀測角后,采用中線丈量的方法進(jìn)行打中樁。今天只能打20米樁,引水準(zhǔn)點(diǎn)水準(zhǔn)基平測量。 體會 熟練掌握直線丈量和加樁樁位的確定方法以及一般平曲線、虛交點(diǎn)和復(fù)曲線的測設(shè)。水準(zhǔn)基平0.51km一閉合。 問題只會用偏角法,還沒有接觸過用偏角法打緩和線段十米樁,課本上的偏角法的公式僅供圓曲線段,得回去查閱相應(yīng)的規(guī)范才可打緩和段中樁。 5月14號經(jīng)過查閱相應(yīng)的規(guī)定和公式后,緩和段打中樁的問題可以解決,分好三小組一小組繼續(xù)路線測設(shè),一小組跟隨著采用抬桿法測量橫斷面,一小組也經(jīng)跟隨著用水準(zhǔn)儀測量路線所有中樁、加樁的地面高程。 體會熟練掌握路線固定、認(rèn)識水準(zhǔn)對路線設(shè)計、施工的重要性,并掌握

5、水準(zhǔn)設(shè)置的要求、熟練掌握橫斷面方向的測定和方法。 問題困難地段橫斷面的測量,經(jīng)過采取合理的方法基本解決。 5月15日原分好三小組一小組繼續(xù)路線測設(shè),一小組跟隨著采用抬桿法測量橫斷面,一小組也經(jīng)跟隨著用水準(zhǔn)儀測量路線所有中樁、加樁的地面高程。 體會 體會到了有順序的工作并各負(fù)其責(zé),每日出發(fā)前應(yīng)做好各項準(zhǔn)備工作的必要性,基平、中平水準(zhǔn)測量方法和精度要求,發(fā)現(xiàn)遺漏,應(yīng)及時補(bǔ)測。 問題 中平差距大,可能是地勢和中平小組的疏忽,經(jīng)過討論最終采納了搖尺法進(jìn)行復(fù)測。 5月16號原分好三小組一小組繼續(xù)路線測設(shè),一小組跟隨著采用抬桿法測量橫斷面,一小組也經(jīng)跟隨著用水準(zhǔn)儀測量路線所有中樁、加樁的地面高程。 體會我

6、們經(jīng)采用搖尺法中平后,數(shù)據(jù)基本符合要求。 問題進(jìn)度有點(diǎn)慢,大家可能是由于天氣太炎熱,都沒有剛開始實訓(xùn)時的那種激情,得想辦法讓大家找回那種激情,加強(qiáng)大家的責(zé)任心。 5月17日原分好三小組一小組繼續(xù)路線測設(shè),一小組跟隨著采用抬桿法測量橫斷面,一小組也經(jīng)跟隨著用水準(zhǔn)儀測量路線所有中樁、加樁的地面高程。 體會人生需要激情,大家會實訓(xùn)的激情找回來后,勘測進(jìn)度飛快,實習(xí)中感覺到了充實,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多勘測的能力。 問題 5月18日熟練充實了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,但原本計劃到19日的工作量,我提

7、前完成了 體會小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,沒有過不了的關(guān),邁不出的坎,一切困難都是小事。 問題 5月19日由于提前完成了今天的工作,今天我們整理資料,初步的把測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正、糾正。 體會進(jìn)行檢核、校正、糾正,精確我們的測量工作。 問題小組對下一步工作有些不清楚,需要計劃下一步的工作,明確下一步的勘測目標(biāo)。 5月20日今天的任務(wù)是勘察定界圖測量,路線地形圖是直接以路線沿路線的兩側(cè)一定范圍內(nèi)測量的的帶狀地形圖,我得通過碎步測量來確定。 體會掌握路線中線的展繪,合適測點(diǎn)的選擇,地形地物點(diǎn)的測量,以及等高線的勾繪等。 問題經(jīng)過檢查有遺漏點(diǎn)未測,需要及時補(bǔ)測。 5月21日今天繼續(xù)完成昨天的工作任務(wù),選定的測站對測點(diǎn)進(jìn)行方向、距離與高差的測量。 體會每一測完一站,必須及時繪出等高線及地物,并檢查有無遺漏測點(diǎn)。 問題不太了解等高線的相應(yīng)規(guī)定,需馬上查閱規(guī)范,并查看相關(guān)的地形圖。 5月22日今天也是定界圖測量,熟練準(zhǔn)確測點(diǎn)與測站的相對位置后,盡快進(jìn)步,碎步測量。 體會通過實訓(xùn)把原來丟下的東西又給撿回來

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