一年級數(shù)學認識鐘表練習題

1、班別： 姓名： 學號： 成績： 教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高1、寫出下面各鐘面上的時間。2、用兩種方法寫時間。3、根據(jù)時間畫出時針。4、根據(jù)時間畫上分針。5、根據(jù)時刻畫出時針和分針。6、小冬的一天是怎樣度過的？請你用線連一連。7、找朋友。探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1、現(xiàn)在是幾時？過2小時后是幾時？2、半個小時后是幾時？3、下面的時間對不對？正確的畫“”，錯誤的在（）里改正過來。10:00（ ） 3:30（ ） 12:00（ ）1:30（ ）4、連一連。5、按照規(guī)律畫出最后一幅圖的時間。6、哪個鐘的指針轉(zhuǎn)不了？畫“×”。7、下面哪個鐘面是永遠不可能出現(xiàn)的？認識

2、鐘表練習題（一） 一、寫出下列鐘面表示的時刻(60分)二、過1小時是幾時？（40分）認識鐘表練習題（二） 班級             姓名      認識鐘表練習題（三） 一、寫出鐘面上所指的時刻。二、先撥一撥，再畫一畫。三、填空。    1時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)的時間是（      ），分針走一小格的時間是（  

3、 ），分針走一大格的時間是（   ）。    2時針走一大格，分針正好走（    ）小格，也就是（   ）分，所以說1時（   ）分。    3時針從“2”走到“5”走了（  ）小時。分針從“2”走到“5”走了（   ）分鐘。四、填上合適的時間單位。1一節(jié)課的時間是40（）。 2小學生每天在校時間是6（）。3看一場電影的時間是2（ ）。 4李明從家走到學校要15（）。認識鐘表練習題（四） 一、基礎(chǔ)訓練1鐘面上的又細又

4、長的針的針叫（ ）針，又短又粗的針叫（）針。2時針走一圈是（）個小時，分針走一圈是（）小時，時針走一格是（   ）小時。3下面鐘面上的時間是幾時。4連一連。     5請你給下面的鐘面畫上時針或分針。二、能力提高    1你能畫出最右邊鐘面上的時針和分針嗎？     2你能在鐘表模型上畫出這些時刻嗎？      （1）早晨6時起床     （2）下午5時半下課    3請你給下面的鐘面畫上時針或分針。    4、寫出鐘面上所指的時刻。        認識鐘表 習題精選（三）基礎(chǔ)訓練1鐘面上的又細又長的針的針叫（ ）針，又短又粗的針叫（）針。2時針走一圈是（）個小時，分針走一圈是（）小時，時針走一格是（ ）小時。3下面鐘面上的時間是幾時。4連一連。5請你給下面的鐘面畫上時針或分針。能力提高1你能畫出最右邊鐘面