張宏宇職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校：黑龍江科技學(xué)院 班級：控制 07-1 姓名：張宏宇 學(xué)號： 14號資料：真實姓名：張宏宇性別：男年齡： 22籍貫：黑龍江省拜泉縣所在學(xué)院及班級 : 計算機與信息工程學(xué)院控制 07-1 班學(xué)號： 070808011414#603室聯(lián)系地址：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)糖廠街一號黑龍江科技學(xué)院郵編： 150027E-MAIL：目錄、自我分析二、職業(yè)分析三、職業(yè)定位四、計劃實施五、評估調(diào)整結(jié)束語一、自我分析1、職業(yè)興趣我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是實際型、社會型和藝術(shù)型。2、職業(yè)能力我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，語言能力得分較高（X分），推理能力得 分較低（X分）。? 你適合在

2、人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作? 一份充滿樂趣，富于挑戰(zhàn)的工作，會讓你自由發(fā)揮你的靈感和創(chuàng)造力? 如果這份工作可以創(chuàng)造新的產(chǎn)品和服務(wù)來幫助別人，之后還可以看到計劃變 為現(xiàn)實，那你會為之奮斗的? 你要求工作環(huán)境與你最看重的價值觀保持一致? 不喜歡那么多的規(guī)則和限制，能夠自己安排工作的進程和節(jié)奏? 重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物，在工作可以有，但千萬別太多3、個人特質(zhì)我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，我的具體情況是你喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的 想法的工作，需要自由的環(huán)境和別 人的支持。人力資源開發(fā)/培訓(xùn)/招聘人 員、銷售、小企業(yè)經(jīng)理、市場（拓 展）人員、顧問、策劃你善于預(yù)測后果，善

3、于深謀遠 慮，并能創(chuàng)新地解決問題。公關(guān)、營銷、市場開發(fā)、客戶 服務(wù)、藝術(shù)指導(dǎo)、廣告人、戰(zhàn)略規(guī) 劃人員你有活力，有感染力，能帶領(lǐng) 別人積極向上，激發(fā)大家的新點子。文科/藝術(shù)類教師、社會工作 者、職業(yè)顧問、社會學(xué)者、心理學(xué) 者、職業(yè)治療、城市規(guī)劃、營養(yǎng)師4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果顯示，我在九種職業(yè)價值觀中的具體得分情況， 其中得分最高的前 三項是我在進行職業(yè)選擇時首先看重考慮得的價值取向。 從上圖來看，我的主要 職業(yè)價值取向是志愿取向、自我實現(xiàn)取向、家庭取向。5、勝任能力我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力1. 你在思考冋題時不愿在原先的框 架下打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，能夠考慮到將來發(fā)展可能出現(xiàn) 的新情況2. 你興趣廣泛、敢于冒

4、險和嘗新，障 礙阻擋不了你的腳步；如果是你自己感興趣 的東西，你接受起來會非?？欤瑢δ阍谡嬲?感興趣的領(lǐng)域中獲得成功有很大幫助3. 適應(yīng)能力強，世界千變?nèi)f化而你游 刃有余，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標4. 在收集自己所需要信息的方面，你 有一種天生的求知欲和本事5. 你有統(tǒng)觀全局的能力，并且常常會 思考行為背后到底是什么意思6. 你常用你那富有感染力和熱誠的 方式來激勵他人，別人都說你交際能力強7. 你善于洞察別人的想法，能理解他 們?yōu)槭裁催@樣做8. 你既是富于創(chuàng)造的思考者，也是一 個好的問題解決者9. 你能夠根據(jù)別人的興趣和能力調(diào) 兵遣將，善于賦予適合的人以合適的任務(wù)10. 有雄心和志向，魄力

5、強，善于影響 他人11. 敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕 風(fēng)險和挑戰(zhàn)1.非常理想化，容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯，只要感興趣，什么 都去嘗試，而且總能看到太多的可能 性，因此無法確定哪些事情是自己真 正追求的2. 通常在事情的起步階段或 有變化的階段能全力投入，而當事情 步入正軌或到達后期較為常規(guī)或沉悶 的部分時，投入就會大打折扣3. 喜歡同時著手許多事情，無法專注于一件事，也很少能把事情完完整整推行到底4. 喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備 和計劃，做事不太有條理，或者說是不善于把握事情的主次和輕重5. 通常不喜歡任何重復(fù)或例 行的事務(wù)，不愿以傳統(tǒng)或常規(guī)的方式 行事6. 組織紀律性比較弱，不肯服從，無視

6、限制和程序7. 獨自工作時經(jīng)常效率較低8. 對細節(jié)沒有興趣9. 對缺乏獨創(chuàng)性的人和事沒 有耐心10. 易于煩躁或不耐煩， 尤其是 當創(chuàng)造性過程結(jié)束后自我分析小結(jié)：在我的未來工作中，我應(yīng)該更多的利用自己性格的特點， 多接觸 周圍的同事和客戶，憑借自己的性格魅力去提升和大家的關(guān)系， 努力在各方面都 做到最好，以人際關(guān)系為基礎(chǔ)更好的開展自己的工作 。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過 XX等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的 相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。1家庭環(huán)境分析我的家庭情況并不是很富裕，所以靠家庭的支持并不會太多，更多的是靠自己的 努力與選擇。我的父母對我在職業(yè)選擇上，絕對會支持我自

7、己的選擇，在給我有 益建議的同時，并不會對我的選擇做過多的干涉2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生的就業(yè)方向和定位的影響是非常巨大的，尤其是大學(xué)階 段。關(guān)于這一點我有很深的體會，我的大學(xué)是個發(fā)展中的大學(xué)，是個騰飛的大學(xué)。 通過這兩年多的大學(xué)生活，證明我當初的選擇是正確的。我們學(xué)校是出好學(xué)生的 地方，每年的就業(yè)率居全省第一，學(xué)校是以工科為主的，我們院系的師資和硬件 條件都是水平較高的，這幾年的學(xué)習(xí)生活讓我掌握了很多對工作有益的知識，我相信這些知識足夠讓我在未來的競爭中更有優(yōu)勢。3、社會環(huán)境分析大學(xué)生的就業(yè)問題越來越引起社會的關(guān)注。 那么我們這些待就業(yè)的主體一一 大學(xué)生對當前的就業(yè)形勢又是怎樣的看待的呢？據(jù)一份對