201X秋三年級(jí)語文上冊(cè)《走月亮》課件3 冀教版

1、洱海云南點(diǎn)蒼山圓圓盤盤柔柔和和白白兔兔牽牽手手風(fēng)風(fēng)俗俗銀銀毯毯淘淘洗洗坑坑坑坑洼洼洼洼澆澆灌灌蠶蠶豆豆稻稻穗穗嗅嗅覺覺閃閃爍爍潑喇潑喇洱洱海海溝水溝水汩汩汩汩suxishup lg 月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路也照亮了，照亮了村間的大道和小路排比句的作用：不僅使描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)，排比句的作用：不僅使描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)，更增強(qiáng)了韻律感，使語言富有氣勢。更增強(qiáng)了韻律感，使語言富有氣勢。( (排比句排比句) ) 月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照

2、亮了村間的大道和小路，照亮樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路，照亮了了 ，照亮了，照亮了 ?？蓯鄣某靥量蓯鄣某靥溜h香的果園飄香的果園 細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。流著月光。 (小溪流水含月小溪流水含月 )卵石間有多少可愛的小水塘啊，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！ (水塘映月如抱水塘映月如抱 ) 細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。的香味，流著月光。 (小溪流水含月小溪流水含月 )卵石間有多少可愛的小水卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月塘啊

3、，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！亮！ (水塘映月如抱水塘映月如抱 )聽到的聽到的 聞到的聞到的 村道、村道、看到的看到的躍出水面躍出水面拍打著翅膀拍打著翅膀唱歌唱歌汩汩汩汩豐收在望豐收在望 從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有?；鸢牙妫窟€是紫葡萄？都有。( (設(shè)問句設(shè)問句) )把把 比作比作 。用用 比喻比喻 。稻田稻田銀毯銀毯 現(xiàn)在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮現(xiàn)在的稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。的銀毯。銀毯銀毯稻田稻田( (比喻句，生動(dòng)形象地寫出月光下稻田的景象比喻句，生動(dòng)形象地寫出月光下稻田的景象) )稻

4、穗低垂著頭美麗的山村月夜美麗的山村月夜“我我”和阿媽和阿媽走月亮走月亮到溪邊到溪邊走月亮走月亮到田埂到田埂走月亮走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味聞到：山草和野花的香味想到：想到：“我我”和阿媽在溪邊的情景和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、 栽水稻的事栽水稻的事看到：修補(bǔ)過的村道，果子掛滿枝頭，看到：修補(bǔ)過的村道，果子掛滿枝頭，聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、 溝水汩汩溝水汩汩聞到：果子的香味聞到：

5、果子的香味 啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著小星星，好像也在天上走著，走著 有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。見阿媽身上的氣息。走過月光閃閃的溪岸，走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地稼地和菜

6、地美麗的山村月夜美麗的山村月夜“我我”和阿媽和阿媽走月亮走月亮在溪邊在溪邊走月亮走月亮在溪邊在溪邊走月亮走月亮看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月看到：鵝卵石布滿河床、小水塘、水塘抱月聽到：溪水聲聽到：溪水聲聞到：山草和野花的香味聞到：山草和野花的香味想到：想到：“我我”和阿媽在溪邊的情景和阿媽在溪邊的情景想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、想到：種油菜、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事吹蒲公英、栽水稻的事看到：修補(bǔ)過的村道，果子掛滿枝頭看到：修補(bǔ)過的村道，果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、 溝水汩汩溝水汩汩聞到：果子的香味聞到：果子的香味多美

7、的夜晚多美的夜晚美麗景色美麗景色濃濃親情濃濃親情1、課文為什么反復(fù)寫、課文為什么反復(fù)寫“啊，我和阿媽走月亮啊，我和阿媽走月亮”？答：這樣反復(fù)地寫，充分表達(dá)了答：這樣反復(fù)地寫，充分表達(dá)了“我我”和阿媽和阿媽走月亮?xí)r的幸福和喜悅之情。走月亮?xí)r的幸福和喜悅之情。2、為什么說這是一個(gè)、為什么說這是一個(gè)“多美的夜晚多美的夜晚”？選擇喜？選擇喜歡的段落背誦。歡的段落背誦。3、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走、如果你和爸爸或媽媽走月亮，你想去哪里走月亮，動(dòng)動(dòng)你的五官，說說你在走月亮?xí)r看到月亮，動(dòng)動(dòng)你的五官，說說你在走月亮?xí)r看到什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？什么？聽到什么？聞到什么？想到什么？1、完成課文走月亮課堂摘錄本，摘錄好詞好句。2、復(fù)習(xí)課文走月亮課堂筆記，背誦4、6、8自然段。說到親情，我們眼前會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：小路上媽媽伸展雙臂