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文檔簡介

1、 教學目標教學目標 1.1.掌握入住酒店時常用的詞語及句式。掌握入住酒店時常用的詞語及句式。 2.2.重點語言點講授:重點語言點講授: 還是還是 動詞動詞+ +一下一下只是只是 先先再再假如假如就就 3. 3.聽說讀寫練習聽說讀寫練習 4.4.副課文及課外練習指導副課文及課外練習指導教學步驟:教學步驟: 一、背景介紹一、背景介紹 二、重點生詞例解二、重點生詞例解 三、課文講解三、課文講解 四、語言點例解四、語言點例解 五、聽說練習五、聽說練習 六、讀寫練習六、讀寫練習 七、副課文講解與練習七、副課文講解與練習 八、復習與回顧八、復習與回顧第一課時第一課時一、背景介紹一、背景介紹1515分鐘)分

2、鐘)1.1.出門在外,住是一大要事。住酒店往往出門在外,住是一大要事。住酒店往往是商務人士的首選,熟悉各類酒店的特點是商務人士的首選,熟悉各類酒店的特點及所供的各類服務。及所供的各類服務。2.2.你會預約各類酒店嗎?該怎么跟別人說?你會預約各類酒店嗎?該怎么跟別人說?說說下列這些預約方式是怎樣進行的?說說下列這些預約方式是怎樣進行的? 電話預約電話預約 網上預約網上預約 請人代訂請人代訂 委托旅行社預約委托旅行社預約 寫信預約寫信預約 二、重點生詞例解二、重點生詞例解3030分鐘)分鐘) 1 1預約預約 動詞,事先約定服務時間、購貨權利動詞,事先約定服務時間、購貨權利等)。例如:等)。例如:

3、(1 1我想預約一下我們下次會談的時間。我想預約一下我們下次會談的時間。 (2 2請在前臺預約。請在前臺預約。 (3 3我和你們經理已經預約過了。我和你們經理已經預約過了。 2 2預訂預訂 動詞,預先訂購機票、報紙等)。例如:動詞,預先訂購機票、報紙等)。例如: (1 1興旺餐廳嗎?我要預訂今晚八個人的興旺餐廳嗎?我要預訂今晚八個人的座位。座位。 (2 2我要預訂一個單人間。我要預訂一個單人間。 (3 3張經理要去北京出差,他預訂了火張經理要去北京出差,他預訂了火車票。車票。 3 3張張 量詞,搭配的名詞一般是紙狀物,如表格,畫,量詞,搭配的名詞一般是紙狀物,如表格,畫,照片等;也適用于桌子、

4、床等家具。例如:照片等;也適用于桌子、床等家具。例如: (1 1請?zhí)钜幌逻@張住宿表。請?zhí)钜幌逻@張住宿表。 (2 2雙人間里有兩張單人床。雙人間里有兩張單人床。 (3 3會議室里有一張大桌子。會議室里有一張大桌子。 4 4取消取消 動詞,使原有的制度、規(guī)章、資格、權利動詞,使原有的制度、規(guī)章、資格、權利等失去效力。例如:等失去效力。例如: (1 1公司取消了原來的計劃。公司取消了原來的計劃。 (2 2客戶要求取消訂單??蛻粢笕∠唵?。 (3 3經理取消了明天的會議。經理取消了明天的會議。 5 5 填寫)填寫) 動詞,在印好的表格空白處,寫上應寫的動詞,在印好的表格空白處,寫上應寫的文字或數字。

5、例如:文字或數字。例如: (1 1在這里填寫你的名字。在這里填寫你的名字。 (2 2請先填寫取款單。請先填寫取款單。 (3 3填一下表格。填一下表格。第二課時第二課時三、課文講解三、課文講解4545分鐘)分鐘) 第一步:讀課文第一步:讀課文1515分鐘)分鐘) 朗讀課文第一部分:朗讀課文第一部分: 老師領讀老師領讀 請學生分角色朗讀請學生分角色朗讀 第二步第二步 提問提問1515分鐘)分鐘) 根據課文,單人間和雙人間有什么不同?根據課文,單人間和雙人間有什么不同? 客人為什么還要預定一個雙人間?客人為什么還要預定一個雙人間? 客人為什么不要服務員幫忙填寫住宿單?客人為什么不要服務員幫忙填寫住宿

6、單? 518518為什么是個吉利的數字?為什么是個吉利的數字? 第三步:下列各句中的第三步:下列各句中的“可是可是”,哪句是表,哪句是表示強調用法的?(示強調用法的?(1515分鐘)分鐘)1.1.我打電話了,可是他們沒人接。我打電話了,可是他們沒人接。2.2.你們聊,我可是要回去休息了。你們聊,我可是要回去休息了。3.3.這可是他收到的最貴重的生日禮物了。這可是他收到的最貴重的生日禮物了。4.4.他是不對,可是你也太大意了。他是不對,可是你也太大意了。5.5.不上課還有東西吃,那可是太好了。不上課還有東西吃,那可是太好了。 第三課時第三課時 四、語言點例解四、語言點例解1515分鐘)分鐘) 1

7、. 1. 還是還是 原文:您要單人間還是雙人間?原文:您要單人間還是雙人間? 用法:用在問句中,表示選擇,放在每個用法:用在問句中,表示選擇,放在每個選擇項的前面,第選擇項的前面,第 一個選擇項前面的常常省略。一個選擇項前面的常常省略。 例如:(例如:(1 1您付現金您付現金xinjnxinjn還是還是刷卡刷卡shukshuk)?)? (2 2你去北京出差,坐火車還是坐你去北京出差,坐火車還是坐飛機?飛機? (3 3和和A A公司李總的見面安排在今天公司李總的見面安排在今天上午還是下午?上午還是下午? 2. 2. 動詞動詞+ +一下一下 原文:我能先看一下價目表嗎?原文:我能先看一下價目表嗎?

8、 用法:用法:“一下一下用在動詞后面,表示做一次或試用在動詞后面,表示做一次或試著做。著做?!皠釉~動詞+ +一下一下+ +名詞名詞多用在表示嘗試的句多用在表示嘗試的句子里。子里。 (1 1王經理,我能參觀一下工廠嗎?王經理,我能參觀一下工廠嗎? (2 2明天再去吧,我得先調整一下時差。明天再去吧,我得先調整一下時差。 (3 3你先幫我預訂一下房間。你先幫我預訂一下房間。 五、聽說練習五、聽說練習 (一試著練習(一試著練習“歡迎光臨歡迎光臨和和“請您慢走請您慢走”,體會語調和語氣,注意標準地道。(體會語調和語氣,注意標準地道。(1515分鐘)分鐘) (二用(二用“可可來回答問題來回答問題1515

9、分):分): (1 1A A:這家酒店怎么樣?:這家酒店怎么樣? B B: 。 (2 2A A:為什么中國人喜歡:為什么中國人喜歡“8”8”? B B: 。 (3 3A A:瑪麗喜歡她的生日禮物嗎?:瑪麗喜歡她的生日禮物嗎? B B: 。 看下列參考答案,你有沒有其他回答方式呢?看下列參考答案,你有沒有其他回答方式呢? (1 1這可是五星級酒店。這可是五星級酒店。 (2 2)“8 8可是可是“發(fā)發(fā)的意思。的意思。 (3 3這可是她收到的最貴重的生日禮物了。這可是她收到的最貴重的生日禮物了。第四課時第四課時六、讀寫練習六、讀寫練習(一詞匯擴展(一詞匯擴展1515分鐘)分鐘)例:入住率:成功率、中

10、獎率、入學率例:入住率:成功率、中獎率、入學率 價目表:價目表: 預約:預約: 押金:押金: 住宿單:住宿單: (二)、找出下列比較得體的表達方(二)、找出下列比較得體的表達方式。(式。(3030分鐘)分鐘)1.1.請問您能幫我查一下美國來的瓊斯女請問您能幫我查一下美國來的瓊斯女士在哪個房間住嗎?士在哪個房間住嗎?2.2.你一定給我單人間。你一定給我單人間。3.3.你眼睛不看嗎?你眼睛不看嗎?203203房間在左邊。房間在左邊。4.4.對不起,電梯臨時壞了,請從樓梯走對不起,電梯臨時壞了,請從樓梯走回您的房間?;啬姆块g。5.5.請明天早晨請明天早晨7 7點準時叫醒我。點準時叫醒我。 第五課時

11、第五課時 (三)、請說說下列哪些詞語是與客房服務(三)、請說說下列哪些詞語是與客房服務最有關的?(最有關的?(1515分鐘)分鐘) 叫早叫早 房卡房卡 床頭燈床頭燈 車位車位 大拐大拐 熨燙熨燙 洗發(fā)液洗發(fā)液 衣架衣架 衛(wèi)星電視衛(wèi)星電視 體檢體檢 (四)、為什么一些中國人特別喜歡帶(四)、為什么一些中國人特別喜歡帶“8 8的數字?的數字?“518518的諧音是什么意思?你還知的諧音是什么意思?你還知道漢語中很有意思的數字文化現象?(道漢語中很有意思的數字文化現象?(1515分)分) (五根據課文,(五根據課文,“源自源自是什么意思?是什么意思?分別給下列類似詞語各造一個句子。(分別給下列類似詞

12、語各造一個句子。(1515分鐘)分鐘) 來自:來自: 出自:出自: 引自引自第六課時第六課時七、副課文講解與練習七、副課文講解與練習主題:新型旅館主題:新型旅館(一課文講解(一課文講解4545分鐘)分鐘)第一步:讀課文第一步:讀課文1515分鐘)分鐘) 老師領讀老師領讀 讓學生分別朗讀讓學生分別朗讀 第二步第二步 提問提問1515分鐘)分鐘) “莫泰莫泰酒店有什么特點?酒店有什么特點? 上海上?!澳┠┑耐顿Y方是哪家公司?的投資方是哪家公司? “我我是怎么知道是怎么知道“莫泰莫泰的?的? 第三步第三步 問答問答1515分鐘)分鐘) 根據你的理解,下列酒店或旅館在設施和服務方面根據你的理解,下列酒店或旅館在設施和服務方面可能有什么區(qū)別可能有什么區(qū)別? ? 香格里拉酒店:香格里拉酒店: 好家連鎖酒店:好家連鎖酒店: 匯眾旅館匯眾旅館 第七課時第七課時 (二說說下列這些與酒店相關工作的主要(二說說下列這些與酒店相關工作的主要內容。(內容。(2525分鐘)分鐘) 大堂經理大堂經理 總臺服務員總臺服務員 客房保潔員客房保潔員 商務中心經理商務中心經理 餐飲部經理餐飲部經理 (三連

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