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文檔簡介
1、中學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃2011 年中學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃一、工作目標(biāo) 以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)為 依托, 以課題研究為抓手,發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,深入開展教育科 研活動,積極 開展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討,升華教師職業(yè)境界, 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。二、工作重點(diǎn)1、充分結(jié)合新課程改革實(shí)踐,以課堂教學(xué)為突破口,使教師平等合作互補(bǔ)共建;重點(diǎn)改良教育教學(xué)行為。進(jìn)一步深入開展教學(xué)研究,加 大校本教研力 度,力求研究落到實(shí)處,及時了解教研動態(tài),以提高教 科研服務(wù)于課堂教學(xué) 的效率,體現(xiàn)教科研的價值。2、加大縣級以上立項(xiàng)課題的管理與指導(dǎo),繼
2、續(xù)堅持課題雙月檢查公示制。3、關(guān)注教育科研動態(tài),廣泛聽取教師、專家意見,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部資源, 完善和充實(shí)學(xué)校主課題內(nèi)容,并做好新課題申報的準(zhǔn)備工作。4、積極配合上級教研部門的活動,積極鼓勵教師參與各級各類教科研競賽活動,繼續(xù)規(guī)范“外出學(xué)習(xí)、回校匯報”的管理。5、加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,積極營造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息,提升自我的學(xué)習(xí)氛圍, 促進(jìn)教師專業(yè)成長。6、將書法、鼓樂作為校本課程進(jìn)行開發(fā)和研究,提升學(xué)校文化品味。7、開辦藝術(shù)特長、書法、普通話校本培訓(xùn)班,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、具體措施1、積極營造學(xué)術(shù)氛圍,變被動教研為主動教研,逐步向“學(xué)術(shù)校園” 邁進(jìn)。 建立評估激勵機(jī)制,鼓勵教師積極參與教育科研活動
3、。倡導(dǎo)所 有教師結(jié)合自 己的教育教學(xué)經(jīng)歷,自立課題,層層上報。2、科學(xué)、規(guī)范的管理。課題的申報、立項(xiàng)、中期、后期管理和結(jié)題,都嚴(yán)格按新絳縣小學(xué)教科研課題管理辦法運(yùn)作。做好課題跟蹤指 導(dǎo)、成果匯 報工作。3、加大常規(guī)教研的力度,校級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動。語、數(shù)、綜合科教研組定期開展教研活動,每次活動先確定主題,再圍繞主題選定講 課評課內(nèi)容, 并做好相關(guān)的評價和記載。 20 次教研專題研究活動記 載、五次高質(zhì)量的教 學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。4、堅持教科研活動監(jiān)督機(jī)制,做好調(diào)查、匯報、記載、總結(jié)等工作 , 確保各 種活動扎實(shí)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。5、提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平,大力發(fā)展教師教育教學(xué)網(wǎng)
4、絡(luò)教科研活動。6、改變校級科研成果上報方式, 成果上報以電子文檔為主, 紙質(zhì)文 檔為輔, 所有成果必須屬個人或集體原創(chuàng),并必須上傳至聯(lián)校博客、 新絳縣教育信息 網(wǎng)等位置。7、開展教師書法競賽、演講比賽。期末評選一批網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語言文字工作先進(jìn)分子、書法教育先進(jìn)分子、鼓樂教育先進(jìn)分子,以 及優(yōu)秀課題 組,對卓有成效的教師予以精神和物質(zhì)獎勵。四、工作安排8 月份1、制定校本研訓(xùn)工作計劃。2、教科研例會一一各課題組負(fù)責(zé)人討論會,明確職責(zé),制訂并上交研究計劃。3、各課題組研討會。9 月份1、編印教師個人郵箱地址一覽表。2、教師藝術(shù)特長培訓(xùn)。啟動教師書法、鼓樂、普通話培訓(xùn)。3、骨干教師示范課。4、
5、課題申報一一填寫個人課題研究方案,做好學(xué)校課題的籌備工作。10 月份1、教師書法培訓(xùn)、鼓樂培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長培訓(xùn)。2、完成上級教研部門布置的臨時性工作。3、青年教師說課比賽。4、課題研究常規(guī)檢查。11 月份1、骨干教師教育教學(xué)展示活動。2、教科研例會。3、教師書法培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、藝術(shù)特長培訓(xùn)。4、各課題組教學(xué)研究活動。5、完成上級教研部門布置的臨時性工作。6、教師書法比賽。12 月份1、各課題中期匯報、診斷。2、個人課題反饋交流。3、各課題組教學(xué)論壇活動。4、完成上級教研部門布置的臨時性工作。5、課題研究常規(guī)檢查。元月份1、完成課題結(jié)題工作。交教研法教育2、資料歸檔,個人課題研究小結(jié),相關(guān)案例反思、點(diǎn)評、教案等上 室。3、工作總結(jié),評
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