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文檔簡介

1、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)實驗報告 學(xué) 院 計算機(jī)學(xué)院 專 業(yè) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 年級班別 2011級 6班 學(xué) 號 3111005924 學(xué)生姓名 何榮幸 指導(dǎo)教師 胡志斌 成 績 實驗1: 第一個Android程序 (1)創(chuàng)建Android開發(fā)環(huán)境 (2)使用Eclipse建立第一個Android程序 (3)分析Android的程序的文件結(jié)構(gòu)和用途(1)創(chuàng)建Android開發(fā)環(huán)境下載安裝并配置的JDK,我下載的是adt插件和SDK都已綁定好的Eclipse:(2)使用Eclipse建立第一個Android程序新建android項目HelloWorld:已使用Eclipse建立第一個Android程序:

2、在手機(jī)上運(yùn)行截圖:點擊運(yùn)行;(3)分析Android的程序的文件結(jié)構(gòu)和用途1.src目錄  src目錄中存放的是該項目的源代碼,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)會根據(jù)用戶所聲明的包自動組織,該目錄的組織方式為src/aaa/bbb/HelloWord.java,其中aaa/bbb為包名軟件開發(fā)人員在項目開發(fā)過程中,大部分時間是對該目錄下的源代碼文件進(jìn)行編寫。2.gen目錄  該目錄下的文件全部都是ADT自動生成的,一般并不需要去修改,實際上該目錄下只定義了一個R.java文件,該文件相當(dāng)于項目的字典,為項目中用戶界面、字符串、圖片等資源都會在該類中創(chuàng)建其惟一的ID,當(dāng)項目中使

3、用這些資源時,會通過該ID得到資源的引用。3.Android4.4  該目錄中存放的是該項目支持的jar包,同時其中還包含項目打包時需要的META-INF目錄。4.assets目錄 該目錄用于存放項目相關(guān)的資源文件,例如文本文件等,在程序中可以使用 “getResources.getAssets().open("text.txt")”得到資源文件的輸入流InputStream對象。5.res目錄 該目錄用于存放應(yīng)用程序中經(jīng)常使用的資源文件,其中包括圖片、聲音、布局文件以及參數(shù)描述文件等,其中包括多個目錄,其中以drawable開頭的三

4、個文件夾用于存儲.png、.9.png、.jpg等圖片資源(.9.png是Android特有的圖片格式,可以根據(jù)情況進(jìn)行拉伸,達(dá)到不變形的效果),layout文件夾存放的是應(yīng)用程序的布局文件,raw用于存放應(yīng)用程序所用到的聲音等資源,values存放的則是所有xml格式的資源描述文件,例如字符串資源的描述文件strings.xml、樣式的描述文件styles.xml、顏色描述文件colors.xml、dimens.xml尺寸描述文件以及數(shù)組描述文件arrays.xml等。文件 該文件為應(yīng)用程序的系統(tǒng)控制文件,其中對應(yīng)用程序的權(quán)限、應(yīng)用程序中Activity、Service等進(jìn)行聲明,

5、同時還對程序的版本進(jìn)行說明。7.perties文件 該文件為項目的配置文件,從不需要人為改動,系統(tǒng)會根據(jù)情況自動對其進(jìn)行管理,其中主要描述了項目的版本等基本信息。實驗2:Activity生命周期在Activity中重載下圖中9種事件函數(shù),在調(diào)用不同函數(shù)時使用LogCat在Eclipse的控制臺中輸出調(diào)用日志。掌握Activity在啟動、停止和銷毀等不同階段,9種重載函數(shù)的調(diào)用順序,并掌握Android調(diào)試工具LogCat的使用方法。建立android工程ActivityLifeCycle:截個圖,代碼有點長,不附上:現(xiàn)在開始分析android的生命周期:1) 全

6、生命周期為了觀察Android的程序啟動和關(guān)閉時調(diào)用生命周期函數(shù)的順序,首先正常啟動ActivityLifeCycle。LogCat的結(jié)果如圖所示:然后按下手機(jī)“返回鍵”,關(guān)閉ActivityLifeCycle,結(jié)果:從上可知,函數(shù)調(diào)用順序如下:onCreate()onStart()onResume()onPauseonPause()onStop()onDestroy().2)可視生命周期首先啟動ActivityLifeCycle,然后長按目錄鍵進(jìn)入當(dāng)前運(yùn)行程序,進(jìn)入其他程序,然后在按返回鍵,使ActivityLifeCycle重新顯示在屏幕中,可見,函數(shù)調(diào)用順序如下:onCreate()on

7、Start()onResume()onPause()onSaveInstanceState()onStop()onRestore()onStart()onResume().實驗3: 組件通信設(shè)計一個主Activity和一個子Activity(Sub-Activity),使用主Activity上的按鈕啟動子Activity,并將子Activity的一些信息返回給主Activity,并顯示在主Activity上,亦可以自己設(shè)計界面和場景,也可以使用下面提供的內(nèi)容。主Activity界面上有一個“登錄”按鈕和一個用了顯示信息的TextView,點擊“登錄”按鈕后打開一個新的Activity,新Activity上面有輸入用戶名和密碼的控件,在用戶關(guān)閉這個Activity后,將用戶輸入的用戶名和密碼傳遞到主Activity,并顯示在主Activity的TextView中。簡歷Android工程SubTest:啟動SubTest:按下:“登錄”按下“登錄”,回到MainActivity,并顯示用戶名密碼的信息;實驗4: 數(shù)據(jù)存儲應(yīng)用程序在使用過程中會被用戶或系統(tǒng)關(guān)閉,如果能夠在程序關(guān)閉前保存用戶輸入的信息,就可以在程序再次啟動程序時恢復(fù)這些信息,進(jìn)而提升用戶體驗。(1)嘗試使用SharedPreferences在程序關(guān)閉時保存用戶輸入的信

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