有關(guān)努力奮斗的演講稿

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_有關(guān)努力奮斗的演講稿 演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是為大家收集的有關(guān)努力奮斗的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 有關(guān)努力奮斗的演講稿1 親愛的老師，同學們：大家好!遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。奮斗，則是為達到一定目的而努力做到的過程。華

2、羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創(chuàng)造性的學習，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠大的目標，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費時間，確立目標后便去奮斗吧!古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學習研究、深造奠定基礎(chǔ)。由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已;父母的高聲責罵，更是讓我

3、們失魂落魄，暗自悲懷難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應該是我們奮斗的.理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L很長，難道我們不應該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮斗追尋真理的過程，無論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應該奮斗，否則你就是一個沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮斗。在奮斗的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要

4、找準了方向再去奮斗。老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們?nèi)テ床⑷^斗吧!我的演講完畢。謝謝大家! 有關(guān)努力奮斗的演講稿2 汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基；反映時代精神，才能引領(lǐng)時代風尚。“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”這一社會主義榮辱觀既進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本特征和要求。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)

5、互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。我們也常說：“團結(jié)就是力量”。團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強更需要團結(jié)！一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭只有團結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個校園，只有處處盛開團結(jié)互助之花，這個學校才能成為教師教書育人的家園，孩子健康成長的樂園。周村實驗學校就是一個團結(jié)互助的集體。從學校領(lǐng)導，到普通教師，再到每個學生，人人都深深地認識到并真切地感受到了這個大家庭的

6、溫暖。趙國宏老師是我們學校一位工作認真、勤奮上進的骨干教師、共產(chǎn)黨員。他才三十幾歲，風華正茂，正是為黨的教育事業(yè)努力工作的大好時機?？墒遣恍业昧酥夭?，生命垂危。學校領(lǐng)導聞訊后，非常關(guān)心，立即決定，全校教職工伸出團結(jié)友愛之手，為趙老師捐款。學校領(lǐng)導帶頭，教師積極響應，很快為趙老師捐款近萬元。對于昂貴的醫(yī)藥費來說，這些錢只是杯水車薪，但它代表了全校教職工團結(jié)互助之心，送去了全體教職工對趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命，但是團結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個實驗人的心中。05年10月由學校黨委號召發(fā)起的“愛心助學基金會”正式成立，截至今年已累計接受教師捐款近萬元，幫扶品學兼優(yōu)但家庭困

7、難的學生十幾人。學校工會組織的教師幫扶貧困女學生活動真正為生活困難的女學生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學家長雙雙下崗，加上家中姊妹三人都在上學，生活壓力巨大，面臨失學的困境。學校領(lǐng)導了解情況后主動為她減免了學費，校工會組織幾位教師對口幫助，給她交上了課本費，買了學習用品，使她繼圓求學之夢。縱觀實驗學校的發(fā)展歷程，各級各類的獎牌多得可以掛滿幾堵墻；中考十五連冠的輝煌是每一個實驗人的驕傲。然而這些成績的取得，又是多少實驗人團結(jié)奮斗的結(jié)果?！案掖蛴舱?，拿團體冠軍”是我們實驗學校多年來一直奉行的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪年的中考復習，不是所有教師齊上陣：集體備課、搜集資料、監(jiān)考閱卷、總結(jié)分析團結(jié)互助、群策群力，

8、才能最后取得如此驕人的成績。李慶生主任、楊新盛老師作為去年送畢業(yè)班的老教師，雖然今年接手初一級部數(shù)學、語文的教學工作，并擔任班主任，但對初四老師們的請教、求助從來都是全力以赴：分析某一課教學的重點、難點；搜集整理復習資料；測驗考試出試卷、閱卷有時忙到深夜，從無一句怨言。平時初四的月考、模擬考試，從監(jiān)考到閱卷，不管初一級部還是初二、初三級部的老師都是齊上陣，保證了考試順利進行，試卷得以及時批閱，進行成績分析。時至今日，實驗學校依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。古人云：人心齊，泰山移。團結(jié)互助是當代教師應有的優(yōu)良品質(zhì)，是學校教育永續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期的教師要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助

9、觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結(jié)互助為學校，一心一意謀發(fā)展。努力做到：師生之間團結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀班集體；領(lǐng)導干部之間團結(jié)互助，更好地協(xié)調(diào)工作；學校全體成員之間團結(jié)互助，共同創(chuàng)造學校發(fā)展的輝煌明天！ 有關(guān)努力奮斗的演講稿3 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我站在臺下，領(lǐng)獎臺上有曾經(jīng)與我一起奮斗的人葉風。在頒獎時，臺下響起如雷般掌聲，當時的我有了疑惑：為什么在臺上的是他而不是我?當他走下臺來，我眼神復雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現(xiàn)在已是相去甚遠。入夜，我在床上翻

10、來覆去，很晚才沉沉睡去。第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調(diào)，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。他的努力還不止這些，良好的習慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子摘錄本，利用零碎的時間，隨時復習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。我轉(zhuǎn)身走在路上，心里已經(jīng)豁然開朗：他一步步走向高處，