河流的綜合治理(一)教案

1、河流的綜合治理（一）教案 大連市第十二中學(xué) 周永厚教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能:1觀察地圖，建立流域和水系的概念，并總結(jié)歸納出流域的基本特點(diǎn)：特殊性和整體性2結(jié)合地圖和地理圖表，分析田納西河流域開發(fā)的自然背景。過程與方法:自然背景各要素之間的關(guān)系分析（邏輯分析法 辨證分析法）流域面臨的主要問題情感、態(tài)度與價(jià)值觀:注重學(xué)生形象思維與人文素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)重點(diǎn)：流域開發(fā)的地理?xiàng)l件教學(xué)難點(diǎn)：自然背景各要素的復(fù)雜性教學(xué)過程：導(dǎo)言：今天我來到瓦房店永寧鎮(zhèn)，了解到永寧是因?yàn)橐粭l河而得名，同學(xué)們說說，河與人類的關(guān)系如何？        &#

2、160;看圖，這些是江，江和河在英文里是一回事river 請(qǐng)說出這些江的名稱。   版畫黑龍江（爺爺干流）松花江、牡丹江（兒子一級(jí)支流）嫩江（孫子二級(jí)支流）大小興安嶺、長(zhǎng)白山，解決有關(guān)“流域”的概念支流、水系和分水嶺河流于人類關(guān)系密切如何更好的使之為人類造福？松花江流域自然背景分析法如下：河流的自然背景水文特征分析：徑流量的多少 氣候 地理位置徑流量的季節(jié)變化結(jié)冰期含沙量 植被其他:流速等 地勢(shì)水系特征分析：河流長(zhǎng)度 （源地、流程、流向、入?？?） 流域面積河流密度 氣候彎曲系數(shù) 地形地勢(shì)3自然資源狀況4社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)比: 分析下列河流的自然背景（特征、自然資源、

3、社會(huì)狀況）松花江 田納西河思考：1.田納西河源于什么山脈？該流域內(nèi)地形以什么為主？2.當(dāng)?shù)厥鞘裁礆夂?，降水有何季?jié)變化？3.其流域內(nèi)蘊(yùn)藏哪些豐富資源？4.若對(duì)一河流各段進(jìn)行開發(fā)時(shí)，應(yīng)各采取什么保護(hù)措施（學(xué)生讀圖分析回答）2田納西河流域的自然背景：          地形      多山，地形起伏較大         利：蘊(yùn)藏著豐富的水力資源。    

4、0;  弊：使得陸路交通不便       但河流航運(yùn)對(duì)溝通上、下游地區(qū)之間的聯(lián)系，作用十分突出。       氣候        亞熱帶地區(qū)，氣候溫暖濕潤(rùn)。降水豐富，冬末春初多降水，夏秋季降水相對(duì)較少。思考1田納西河水主要靠大氣降水補(bǔ)給。根據(jù)流域的氣候特征，田納西河水量季節(jié)變化有什么特點(diǎn)?點(diǎn)撥：降水豐富，年平均降水量在1 300毫米左右，冬末春初多降水，夏秋季降水相對(duì)較少2從農(nóng)業(yè)發(fā)展角度看，夏季是作物的主要

5、生長(zhǎng)期，需水量較大，而冬季需量較少。田納西河流域的氣候條件對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展有什么影響?如何利用田納西河的資源發(fā)展農(nóng)業(yè)?點(diǎn)撥： 第一問從灌溉不足、資源浪費(fèi)、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等方面思考；第二問從修建水庫等方式進(jìn)行調(diào)整季節(jié)分配等方面考慮。       水系        優(yōu)點(diǎn)：水系發(fā)達(dá)，支流眾多，水量豐富，大部分可通航，并通過密西西比河及其支流可通往全國(guó)大部分地區(qū)(圖317)。       缺點(diǎn)：由于地形起伏大，河流落差較大。水量很不穩(wěn)

6、定。       礦產(chǎn)資源        礦產(chǎn)資源豐富，主要有煤、鐵、銅、磷、鋅、云母等。 思考         田納西河水量的變化對(duì)航運(yùn)會(huì)有什么影響?怎樣才能改善田納西河的航運(yùn)條件?點(diǎn)撥： 在徑流量小的季節(jié)影響航運(yùn)的順利進(jìn)行。第二問從修建水庫和大壩等方面進(jìn)行調(diào)整河流的徑流量。思考       田納西河水量的變化對(duì)航運(yùn)會(huì)有什么影響?怎樣才能改善田納西河的航