第4章選擇結(jié)構(gòu)程序設計(j)

1、C語言有兩種選擇語句語言有兩種選擇語句：(1)if語句語句，實現(xiàn)兩個分支的選擇結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)兩個分支的選擇結(jié)構(gòu)(2)switch語句語句，實現(xiàn)多分支的選擇結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)多分支的選擇結(jié)構(gòu) if (表達式表達式) 語句語句1 else 語句語句2 關系表達式關系表達式邏輯表達式邏輯表達式數(shù)值表達式數(shù)值表達式方括號內(nèi)的部分為可選的方括號內(nèi)的部分為可選的最常用的最常用的3種種if語句語句形式形式：1. if (表達式表達式) 語句語句1 (沒有沒有else子句子句)2. if (表達式表達式) 語句語句1 else 語句語句2 (有有else子句子句)3. if（表達式）（表達式） 語句語句 else if（

2、表達式）（表達式） 語句語句 else if（表達式）（表達式） 語句語句 else if（表達式）（表達式） 語句語句 else 語句語句m+1 (在在else部分又嵌套了多層的部分又嵌套了多層的if語句語句) 例例4.1 在例在例3.5的基礎上對程序進行改進。的基礎上對程序進行改進。題目要求題目要求是是求求 方程的根。方程的根。 由鍵盤輸入由鍵盤輸入a,b,c。假設。假設a,b,c的值任意，的值任意，并不保證并不保證 。需要在程序中進行。需要在程序中進行判別，如果判別，如果 ，就計算并輸出方，就計算并輸出方程的兩個實根，程的兩個實根，否則否則就輸出就輸出“方程無實根方程無實根”的信息。的信

3、息。 02cbxax042 acb042 acb解題思路：解題思路：輸入輸入a,b,c計算計算discdisc0計算計算x1,x2輸出無實根輸出無實根輸出輸出x1,x2否否是是#include #include int main ( ) double a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf(%lf%lf%lf,&a,&b,&c); disc=b*b-4*a*c;計算計算b2-4ac，disc的值變?yōu)榈闹底優(yōu)?15 if (disc0) printf(“has not real rootsn”); else p=-b/(2.0*a); q=sqrt(dis

4、c)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf(“real roots:nx1=%7.2fn x2=%7.2fn”,x1,x2); return 0;-150為真為真#include #include int main ( ) double a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf(%lf%lf%lf,&a,&b,&c); disc=b*b-4*a*c;計算計算b2-4ac，disc的值變?yōu)榈闹底優(yōu)? if (disc0) printf(“has not real rootsn”); else p=-b/(2.0*a); q=sqrt

5、(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf(“real roots:nx1=%7.2fn x2=%7.2fn”,x1,x2); return 0;80為假為假p的值變?yōu)榈闹底優(yōu)?1q的值變?yōu)榈闹底優(yōu)?.71x1的值變?yōu)榈闹底優(yōu)?0.29x2的值變?yōu)榈闹底優(yōu)?1.71 if (disc0) printf(“has not real rootsn”); else p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf(“real roots:nx1=%7.2fn x2=%7.2fn”,x1,x2); r

6、eturn 0;選擇結(jié)構(gòu)選擇結(jié)構(gòu)，用用if語句實現(xiàn)語句實現(xiàn)的的 if (disc0) printf(“has not real rootsn”); else p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf(“real roots:nx1=%7.2fn x2=%7.2fn”,x1,x2); return 0;復合語句復合語句 例例4.2 輸入兩個實數(shù)，按代數(shù)值由小到輸入兩個實數(shù)，按代數(shù)值由小到大的順序輸出這兩個數(shù)。大的順序輸出這兩個數(shù)。解題思路：解題思路：u只需要做一次比較，然后進行一次交換即可只需要做一次比較，然后進行一次交

7、換即可u用用if語句實現(xiàn)條件判斷語句實現(xiàn)條件判斷u關鍵是怎樣實現(xiàn)兩個變量值的互換關鍵是怎樣實現(xiàn)兩個變量值的互換AB互換前互換前AB互換后互換后ABCABCABC#include int main() float a,b,t; scanf(%f,%f,&a,&b); if(ab) t=a; a=b; b=t; printf(%5.2f,%5.2fn,a,b); return 0;將將a和和b的值互換的值互換如果如果ab#include int main() float a,b,t; scanf(%f,%f,&a,&b); if(ab) t=a; a=b; b=t;

8、 printf(%5.2f,%5.2fn,a,b); return 0;選擇結(jié)構(gòu)，用選擇結(jié)構(gòu)，用if語句實現(xiàn)的語句實現(xiàn)的 例例4.3 輸入輸入3個數(shù)個數(shù)a，b，c，要求按由小，要求按由小到大的順序輸出。到大的順序輸出。解題思路：可以先用偽代碼寫出算法：解題思路：可以先用偽代碼寫出算法：uif ab，a和和b對換對換 （a是是a、b中的小者）中的小者）uif ac，a和和c對換對換 （a是三者中最小者）是三者中最小者）uif bc，b和和c對換對換 （b是三者中次小者是三者中次小者）u順序輸出順序輸出a，b，c#include int main() float a,b,c,t; scanf(%f

9、,%f,%f,&a,&b,&c); if(ab) t=a; a=b; b=t; if(ac) t=a; a=c; c=t; if(bc) t=b; b=c; c=t; printf(%5.2f,%5.2f,%5.2fn,a,b,c); return 0;如果如果 ab，將，將a和和b對換對換a是是a、b中的小者中的小者#include int main() float a,b,c,t; scanf(%f,%f,%f,&a,&b,&c); if(ab) t=a; a=b; b=t; if(ac) t=a; a=c; c=t; if(bc) t=b;

10、 b=c; c=t; printf(%5.2f,%5.2f,%5.2fn,a,b,c); return 0;如果如果 ac，將，將a和和c對換對換a是是三者三者中的小者中的小者#include int main() float a,b,c,t; scanf(%f,%f,%f,&a,&b,&c); if(ab) t=a; a=b; b=t; if(ac) t=a; a=c; c=t; if(bc) t=b; b=c; c=t; printf(%5.2f,%5.2f,%5.2fn,a,b,c); return 0;如果如果 bc，將，將b和和c對換對換b是是三者三者中的中的

11、次次小者小者4.3.1關系運算符及其優(yōu)先次序關系運算符及其優(yōu)先次序4.3.2 關系表達式關系表達式關系運算符關系運算符：用來對兩個數(shù)值進行比較用來對兩個數(shù)值進行比較的的比較運算符比較運算符語言提供種關系運算符：語言提供種關系運算符： (小于小于) = (小于或等于小于或等于) (大于大于) = (大于或等于大于或等于) = (等于等于) != (不等于不等于) 優(yōu)先級相同優(yōu)先級相同 (高高)優(yōu)先級相同優(yōu)先級相同 (低低)關系關系、算術(shù)算術(shù)、賦值運算符賦值運算符的優(yōu)先級的優(yōu)先級算術(shù)運算符算術(shù)運算符 (高高)賦值運算符賦值運算符 (低低)關系運算符關系運算符 ca+b 等效于等效于 c(a+b)a

12、b=c 等效于等效于 (ab)=ca=bc 等效于等效于 a=(bc 等效于等效于 a=(bc)關系表達式關系表達式u用關系運算符將兩個數(shù)值或數(shù)值表達式連用關系運算符將兩個數(shù)值或數(shù)值表達式連接起來的式子接起來的式子u關系表達式的值是一個邏輯值，即關系表達式的值是一個邏輯值，即“真真”或或“假假”u在在C的邏輯運算中，以的邏輯運算中，以“”代表代表“真真”，以，以“”代表代表“假假”4.4.1 邏輯運算符及其優(yōu)先次序邏輯運算符及其優(yōu)先次序4.4.2 邏輯表達式邏輯表達式4.4.3 邏輯型變量邏輯型變量3種邏輯運算符：種邏輯運算符：&（邏輯與邏輯與） |（邏輯或邏輯或） !（邏輯非邏輯非）

13、&和和|是雙目是雙目(元元)運算符運算符!是一目是一目(元元)運算符運算符邏輯表達式邏輯表達式u用邏輯運算符將關系表達式或其他邏輯量連用邏輯運算符將關系表達式或其他邏輯量連接起來的式子接起來的式子判斷判斷年齡年齡在在13至至17歲歲之內(nèi)？之內(nèi)？age=13 & age=17判斷判斷年齡小于年齡小于12或大于或大于65？age65ab! a! ba & ba | b 真真真真假假假假真真真真真真假假假假真真假假真真假假真真真真假假假假真真假假假假真真真真假假假假邏輯運算的真值表邏輯運算的真值表邏輯運算符的優(yōu)先次序邏輯運算符的優(yōu)先次序! & | （!為三者中最高為三

14、者中最高）與其他運算符的優(yōu)先次序與其他運算符的優(yōu)先次序 ! （高）（高）算術(shù)運算符算術(shù)運算符關系運算符關系運算符 & 和和 |賦值運算符賦值運算符 （低）（低）邏輯表達式的值應該是邏輯量邏輯表達式的值應該是邏輯量“真真”或或“假假”編譯系統(tǒng)在編譯系統(tǒng)在表示表示邏輯運算邏輯運算結(jié)果結(jié)果時時u以數(shù)值以數(shù)值1代表代表“真真”，以，以0代表代表“假假”但在但在判斷判斷一個量是否為一個量是否為“真真”時時u以以0代表代表“假假”，以非，以非0代表代表“真真”注意：注意：將一個非零的數(shù)值認作為將一個非零的數(shù)值認作為“真真”(1) 若若a=4，則，則!a的值為的值為0(2) 若若a=4，b=5，則，

15、則a & b的值為的值為1(3) a和和b值分別為值分別為4和和5，則則a|b的值為的值為1(4) a和和b值分別為值分別為4和和5，則則!a|b的值為的值為1(5) 4 & 0 | 2的值為的值為1修改后的修改后的邏輯運算真值表邏輯運算真值表ab! a! ba & ba | b 非非0非非00011非非000101假假非非01001假假01100判別某一年是否閏年，判別某一年是否閏年，用用邏輯表達式表示邏輯表達式表示閏年的條件是符合下面二者之一：閏年的條件是符合下面二者之一：能被能被4整除，但不能被整除，但不能被100整除，如整除，如2008能被能被400整除，如整除

16、，如2000u(year % 4 = 0 & year 100 !=0) | year % 400 = 0u如果表達式值為如果表達式值為1，則閏年；否則為非閏年，則閏年；否則為非閏年這是這是C99所增加的一種數(shù)據(jù)類型所增加的一種數(shù)據(jù)類型可以將關系運算和邏輯運算的結(jié)果存到可以將關系運算和邏輯運算的結(jié)果存到一個邏輯型變量中，以便于分析和運算一個邏輯型變量中，以便于分析和運算有一種有一種if語句，當被判別的表達式的值語句，當被判別的表達式的值為為“真真”或或“假假” 時，都執(zhí)行一個賦值時，都執(zhí)行一個賦值語句且向同一個變量賦值語句且向同一個變量賦值如：如：if (ab) max=a; else

17、 max=b;max = (a b) ? a : b;條件運算符條件運算符有一種有一種if語句，當被判別的表達式的值語句，當被判別的表達式的值為為“真真”或或“假假” 時，都執(zhí)行一個賦值時，都執(zhí)行一個賦值語句且向同一個變量賦值語句且向同一個變量賦值如：如：if (ab) max=a; else max=b;max = (a b) ? a : b;條件條件表達式表達式條件表達式的一般形式為條件表達式的一般形式為表達式表達式？表達式表達式: 表達式表達式條件運算符的執(zhí)行順序：條件運算符的執(zhí)行順序：u求解表達式求解表達式1u若為非若為非0（真）則求解表達式（真）則求解表達式2，此時表達，此時表達式式

18、2的值就作為整個條件表達式的值的值就作為整個條件表達式的值u若表達式若表達式1的值為的值為0（假），則求解表達式（假），則求解表達式3，表達式，表達式3的值就是整個條件表達式的值的值就是整個條件表達式的值條件運算符優(yōu)先于賦值運算符條件運算符優(yōu)先于賦值運算符條件運算符的結(jié)合方向為條件運算符的結(jié)合方向為“自右至左自右至左”以下為合法的使用方法：以下為合法的使用方法：uab ? (max=a):(max=b);uab ? printf(“%d”,a): printf(“%d”,b); 例例4.4 輸入一個字符，判別它是否大寫輸入一個字符，判別它是否大寫字母，如果是，將它轉(zhuǎn)換成小寫字母；字母，如果是，

19、將它轉(zhuǎn)換成小寫字母；如果不是，不轉(zhuǎn)換。然后輸出最后得到如果不是，不轉(zhuǎn)換。然后輸出最后得到的字符。的字符。解題思路：用條件表達式來處理，當字解題思路：用條件表達式來處理，當字母是大寫時，轉(zhuǎn)換成小寫字母，否則不母是大寫時，轉(zhuǎn)換成小寫字母，否則不轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換#include int main() char ch; scanf(%c,&ch); ch=(ch=A & ch=Z)?(ch+32):ch; printf(%cn,ch); return 0;在在if語句中又包含一個或多個語句中又包含一個或多個if語句稱為語句稱為if語句的嵌套語句的嵌套一般形式：一般形式：if( ) if( )

20、語句語句1 else 語句語句2 else if( ) 語句語句3 else 語句語句4 內(nèi)嵌內(nèi)嵌ifelse總是與它上面最總是與它上面最近的未配對的近的未配對的if配對配對在在if語句中又包含一個或多個語句中又包含一個或多個if語句稱為語句稱為if語句的嵌套語句的嵌套if () if () 語句語句1 else語句語句2內(nèi)嵌內(nèi)嵌if 限定了內(nèi)嵌限定了內(nèi)嵌if范圍范圍 例例4.5有一函數(shù)有一函數(shù): 編一程序編一程序，輸入一個輸入一個x值值，要求輸出相應要求輸出相應的的y值。值。)0(1)0(0)0(1xxxy解題思路：解題思路：u用用if語句檢查語句檢查x的值，根據(jù)的值，根據(jù)x的值決定賦予的值

21、決定賦予y的值的值u由于由于y的可能值不是兩個而是三個，因此不的可能值不是兩個而是三個，因此不可能只用一個簡單的可能只用一個簡單的(無內(nèi)嵌無內(nèi)嵌if)的的if語句來語句來實現(xiàn)實現(xiàn)解題思路：解題思路：方法方法1(1) 先后用先后用3個獨立的個獨立的if語句處理：語句處理：輸入輸入x若若 x 0, 則則y = 1輸出輸出x和和yscanf(%d,&x);if(x0) y = 1;printf(x=%d,y=%dn,x,y);解題思路：解題思路：方法方法2(2) 用一個嵌套的用一個嵌套的if語句處理：語句處理：輸入輸入x若若x 0, 則則y = -1 否則否則 若若 x = 0, 則則y =

22、 0 否則否則 y = 1輸出輸出x和和yscanf(%d,&x);if(x0) y=-1;else if(x=0) y=0; else y=1;printf(x=%d,y=%dn,x,y);解題思路：解題思路：方法方法2(2) 用一個嵌套的用一個嵌套的if語句處理：語句處理：輸入輸入x若若x 0, 則則y = -1 否則否則 若若 x = 0, 則則y = 0 否則否則 y = 1輸出輸出x和和yscanf(%d,&x);if(x=0) if (x0) y=1; else y=0;else y=-1;printf(x=%d,y=%dn,x,y);提倡提倡內(nèi)嵌內(nèi)嵌if放在放在e

23、lse中中switch語句用來實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)語句用來實現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)u學生成績分類學生成績分類85分以上為分以上為A等等7084分為分為B等等6069分為分為C等等u人口統(tǒng)計分類人口統(tǒng)計分類 按年齡分為老、中、青、少、兒童按年齡分為老、中、青、少、兒童 例例4.6 要求按照考試成績的等級輸出百要求按照考試成績的等級輸出百分制分數(shù)段，分制分數(shù)段，A等為等為85分以上，分以上，B等為等為7084分，分，C等為等為6069分分 ，D等為等為 60分以下分以下 。成績的等級由鍵盤輸入。成績的等級由鍵盤輸入。解題思路：解題思路：u判斷出判斷出這是一個多分支選擇問題這是一個多分支選擇問題u根據(jù)百分制

24、分數(shù)將學生成績分為根據(jù)百分制分數(shù)將學生成績分為4個等級個等級u如果用如果用if語句語句，至少要用至少要用3層嵌套的層嵌套的if，進行，進行3次檢查判斷次檢查判斷u用用switch語句進行一次檢查即可得到結(jié)果語句進行一次檢查即可得到結(jié)果#include int main() char grade; scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D

25、: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); return 0; 值為值為A#include int main() char grade; scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter d

26、ata error!n); return 0; 不能少不能少#include int main() char grade; scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); return 0; 值為值為C#include int m

27、ain() char grade; scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); return 0; 值為值為F#include int main() char grade; scanf(%c,&grade); prin

28、tf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); return 0; 此行位置有問題，此行位置有問題，應如何修改？應如何修改？switch語句的作用是根據(jù)表達式的值，語句的作用是根據(jù)表達式的值，使流程跳轉(zhuǎn)到不同的語句使流程跳轉(zhuǎn)到不同的語句switch語句的一般形式語句的一般形式：sw

29、itch（表達式）（表達式） case 常量常量1 ：語句：語句1 case 常量常量2 ：語句：語句2 case 常量常量n ：語句：語句n default : 語句語句n+1整數(shù)類型整數(shù)類型(包括字符型包括字符型)switch語句的作用是根據(jù)表達式的值，語句的作用是根據(jù)表達式的值，使流程跳轉(zhuǎn)到不同的語句使流程跳轉(zhuǎn)到不同的語句switch語句的一般形式語句的一般形式：switch（表達式）（表達式） case 常量常量1 ：語句：語句1 case 常量常量2 ：語句：語句2 case 常量常量n ：語句：語句n default : 語句語句n+1不能相同不能相同 scanf(%c,&

30、grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(7084n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: printf(85100n);break; case B: printf(708

31、4n);break; case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); scanf(%c,&grade); printf(Your score:); switch(grade) case A: case B: case C: printf(6069n);break; case D: printf(60n);break; default: printf(enter data error!n); 例例4.7 編寫程序，用編寫程序，用switch語句處理菜語

32、句處理菜單命令。單命令。解題思路：在許多應用程序中，用菜單對解題思路：在許多應用程序中，用菜單對流程進行控制，例如從鍵盤輸入一個流程進行控制，例如從鍵盤輸入一個A或或a字符，就會執(zhí)行字符，就會執(zhí)行A操作，輸入一個操作，輸入一個B或或b字符，就會執(zhí)行字符，就會執(zhí)行B操作，等等。操作，等等。#include int main() void action1(int,int),action2(int,int); char ch; int a=15,b=23; ch=getchar(); switch(ch) case a: case A: action1(a,b);break; case b: cas

33、e B: action2(a,b);break; default: putchar(a); return 0;輸入輸入a或或A調(diào)用調(diào)用action1函數(shù)，執(zhí)行函數(shù)，執(zhí)行A操作操作void action1(int x,int y) printf(x+y=%dn,x+y);#include int main() void action1(int,int),action2(int,int); char ch; int a=15,b=23; ch=getchar(); switch(ch) case a: case A: action1(a,b);break; case b: case B: acti

34、on2(a,b);break; default: putchar(a); return 0;輸入輸入b或或B調(diào)用調(diào)用action2函數(shù)，執(zhí)行函數(shù)，執(zhí)行B操作操作void action2(int x,int y) printf(x*y=%dn,x*y);#include int main() void action1(int,int),action2(int,int); char ch; int a=15,b=23; ch=getchar(); switch(ch) case a: case A: action1(a,b);break; case b: case B: action2(a,b);

35、break; default: putchar(a); return 0;輸入其他字符輸入其他字符發(fā)出警告發(fā)出警告這是一個非常簡單的示意程序這是一個非常簡單的示意程序?qū)嶋H應用中，所指定的操作可能比較復雜：實際應用中，所指定的操作可能比較復雜： uA：輸入全班學生各門課的成績：輸入全班學生各門課的成績uB：計算并輸出每個學生各門課的平均成績：計算并輸出每個學生各門課的平均成績uC：計算并輸出各門課的全班平均成績：計算并輸出各門課的全班平均成績uD：對全班學生的平均成績由高到低排序并輸出：對全班學生的平均成績由高到低排序并輸出可以按以上思路編寫程序，把各可以按以上思路編寫程序，把各action函數(shù)

36、函數(shù)設計成不同的功能以實現(xiàn)各要求設計成不同的功能以實現(xiàn)各要求例例4.8 寫一程序，判斷某一年是否閏年。寫一程序，判斷某一年是否閏年。解題思路：在前面已介紹過判別閏年的方解題思路：在前面已介紹過判別閏年的方法法本例本例用不同的方法編寫程序用不同的方法編寫程序用變量用變量leap代表是否閏年的信息。若閏代表是否閏年的信息。若閏年，令年，令leap=1；非閏年，；非閏年，leap=0。最。最后判斷后判斷l(xiāng)eap是否為（真），若是，則是否為（真），若是，則輸出輸出“閏年閏年”信息信息參見教材參見教材圖圖4.13#include int main()int year,leap; printf(enter

37、 year:); scanf(%d,&year); if (year%4=0) if(year%100=0) if(year%400=0) leap=1; else leap=0; else leap=1; else leap=0; if (leap) printf(%d is ,year); else printf(%d is not ,year); printf(a leap year.n); return 0;標志變量標志變量與與if (leap!=0)含義相同含義相同#include int main()int year,leap; printf(enter year:); s

38、canf(%d,&year); if (year%4=0) if(year%100=0) if(year%400=0) leap=1; else leap=0; else leap=1; else leap=0; if (leap) printf(%d is ,year); else printf(%d is not ,year); printf(a leap year.n); return 0;采取鋸齒形式采取鋸齒形式#include int main()int year,leap; printf(enter year:); scanf(%d,&year); if (year

39、%4=0) if(year%100=0) if(year%400=0) leap=1; else leap=0; else leap=1; else leap=0; if (leap) printf(%d is ,year); else printf(%d is not ,year); printf(a leap year.n); return 0;if(year%4!=0) leap=0;else if (year%100!=0) leap=1;else if(year%400!=0) leap=0;else leap=1;#include int main()int year,leap;

40、printf(enter year:); scanf(%d,&year); if (year%4=0) if(year%100=0) if(year%400=0) leap=1; else leap=0; else leap=1; else leap=0; if (leap) printf(%d is ,year); else printf(%d is not ,year); printf(a leap year.n); return 0;if(year%4=0 & year%100!=0) | (year%400=0) leap=1;else leap=0; 例例4.9 求求

41、 方程的解。方程的解。02cbxax解題思路：解題思路：處理以下各情況處理以下各情況 ，不是二次方程，不是二次方程 ，有兩個相等實根，有兩個相等實根 ，有兩個不等實根。，有兩個不等實根。 ，有兩個共軛復根。，有兩個共軛復根。 應當以應當以p+qi和和p-qi的形式輸出復根的形式輸出復根 其中，其中，p=-b/2a，q=( )/2a參見教材參見教材圖圖4.14042 acb042 acb042 acbacb42#include #include int main() double a,b,c,disc,x1,x2,realpart, imagpart; scanf(%lf,%lf,%lf,&a,&b,&c); printf(The equation ); if(fabs(a)=1e-6) printf(is not a quadraticn);實型不能用實型不能用if (a=0) else disc=b*b-4*a*c; if(fabs(disc)1e-6) x1=(-b+sqrt(disc)/(2*a); x2=(-b-sqrt(disc)/(2*a); printf(has distinct real roots:%8.4f and %8.4fn,x1,x2); else realpart=-b/(2*a); imagpart=sqrt(-disc