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文檔簡(jiǎn)介

1、【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件see the fire in the sky 看圣火染紅天空 we feel the beating of our hearts together 我們感到心兒在一起跳動(dòng) this our time to rise above 愛讓我們昂首挺胸we know the chance is here to live forever 輝煌時(shí)刻將會(huì)永恒在心中 for all time 到永遠(yuǎn)hand in hand we stand 我們手拉手 all across the land 把世界走遍 we can mak

2、e this world a better place in which to live 我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好家園 hand in hand we can 我們手拉手 start to undrestand 心與心相連 breaking down the walls that comebetween us for all time 打碎重重阻隔我們心相連到永遠(yuǎn)手拉手 everytime we give it all 每一次我們相見 we feel the flame eternally inside us 我們感到胸中燃燒著火焰 lift our hands up to the sky 舉起手

3、心向天邊the morning calm helps us to live in harmony 清晨寧靜能讓生活和諧無限 for all time 到永遠(yuǎn) 【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件七年級(jí)思想品德 我們夠朋友嗎我們夠朋友嗎? ? 【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件教學(xué)流程: 1.這樣的朋友誰敢交? (1)另一份辛德勒名單 (2)給人類的一封信 2.他們是榜樣 (1)珍愛生命的經(jīng)歷 (2)小討論【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七

4、年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件一.這樣的朋友誰敢交這樣的朋友誰敢交【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件

5、 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件l知識(shí)園地知識(shí)園地:【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件(二)過度開發(fā)過度開發(fā) 在瀕臨滅絕的脊椎動(dòng)物中,有37%的物種是受到過度開發(fā)的威脅,許多野生動(dòng)物因被作為“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入藥”的開發(fā)利用對(duì)象而遭滅頂之災(zāi)。! (三)盲目引種盲目引種 人類盲目引種對(duì)瀕危、稀有脊椎動(dòng)物

6、的威脅程度達(dá)19%,對(duì)島嶼物種則是致命的。 野生動(dòng)物作為環(huán)境質(zhì)量的標(biāo)志物,表現(xiàn)出的極度衰減,呈現(xiàn)給人的“寂靜春天”,正是生存環(huán)境變得日趨惡劣的警告。只有多樣性,才具穩(wěn)定性,人類肆無忌憚地毒殺異類,使豐饒的大自然走向單調(diào)和沉寂,無異于飲鳩止渴。 【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件 當(dāng)物種滅絕的多米諾骨牌紛紛倒下的時(shí)候,作為其中一張的人類,你就能幸免于難、在劫而逃嗎? 【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件 Xiaolu

7、ntan 面對(duì)此情此景面對(duì)此情此景 你們想說些什么呢你們想說些什么呢? 【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件各位來賓,新聞界的朋友們: 借此機(jī)會(huì),我鄭重地聲明:今后,我本人在任何時(shí)間、任何情況下都拒絕食用魚翅拒絕食用魚翅。為了我們的未來,請(qǐng)和我一起來保護(hù)瀕臨滅絕的請(qǐng)和我一起來保護(hù)瀕臨滅絕的野生動(dòng)物。野生動(dòng)物。時(shí)代在發(fā)展,面對(duì)“金錢動(dòng)力”和“口腹之欲”,我們應(yīng)該反省。我聽說,以前國(guó)內(nèi)

8、有一種 羚羊(賽加羚羊),在100多年前,人們發(fā)現(xiàn)了它們巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,從而導(dǎo)致了它在上世紀(jì)七、八十年代的絕滅。我不希望同樣的情況出現(xiàn)在鯊魚身上。 野生動(dòng)物是人類的朋友。野生動(dòng)物是人類的朋友。然而,在地球這個(gè)大家園中,強(qiáng)大的人類數(shù)量越來越多,而弱小的動(dòng)物朋友卻一種接著一種滅絕,這其中很這其中很大的原因是人類沒把野生動(dòng)物當(dāng)朋友,而是吃它們的肉,穿它們的皮大的原因是人類沒把野生動(dòng)物當(dāng)朋友,而是吃它們的肉,穿它們的皮毛,用它們的羽毛作為裝飾品。毛,用它們的羽毛作為裝飾品。這使得野生動(dòng)物的生存狀況越來越差,不僅僅是鯊魚、藏羚羊、華南虎,更多的動(dòng)物在野蠻的貿(mào)易中走向?yàn)l危的絕境。一種野生動(dòng)物不能到了被列為

9、“國(guó)寶”才受到保護(hù)。為了共同的未來,請(qǐng)從現(xiàn)在做起。 姚姚 明明 2006年年 8月月 2日日【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件他們都是我們的榜樣他們都是我們的榜樣【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件自然界的花草樹木,都與我們的生存息息相關(guān)。放任自己的破壞行為,漠視物種的滅絕,結(jié)果只能搬起石頭砸自己的腳。所以一句話:“保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己。”名言欣賞: 在這個(gè)世界,人與自然需要和諧,人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然,敬畏自然界的大小生命,人類才會(huì)有光明的前途。法布爾【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第

10、三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件 你做過那些珍愛生命的事?有過你做過那些珍愛生命的事?有過不夠珍愛生命的經(jīng)歷嗎?不夠珍愛生命的經(jīng)歷嗎?小討論大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一種觀點(diǎn)認(rèn)為國(guó)家應(yīng)花大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一種觀點(diǎn)認(rèn)為國(guó)家應(yīng)花巨資建立大熊貓人工保護(hù)與繁殖基地,使大熊貓?jiān)诨乩锞拶Y建立大熊貓人工保護(hù)與繁殖基地,使大熊貓?jiān)诨乩铽@得良好保護(hù)。但另外一些人認(rèn)為,這種保護(hù)方式不可取,獲得良好保護(hù)。但另外一些人認(rèn)為,這種保護(hù)方式不可取,因?yàn)槿斯きh(huán)境下的大熊貓生存能力低下,各種功能退化,因?yàn)槿斯きh(huán)境下的大熊貓生存能力低下,各種功能退化,將來仍然避免不了滅亡的命運(yùn),保護(hù)大熊貓最關(guān)

11、鍵的是保將來仍然避免不了滅亡的命運(yùn),保護(hù)大熊貓最關(guān)鍵的是保護(hù)其棲息地不受破壞,讓他們有自己的生活家園。護(hù)其棲息地不受破壞,讓他們有自己的生活家園。你是誰的支持者呢?你為什么支持他呢?你是誰的支持者呢?你為什么支持他呢?【最新】七年級(jí)政治上冊(cè) 第三單元第三課中華民族的選擇-我們夠朋友嗎課件 人民版 課件知識(shí)再現(xiàn)知識(shí)再現(xiàn)辨別改錯(cuò)辨別改錯(cuò):1.有些野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惡翢o用處,對(duì)他們可以任意毀滅. ( ) 改正:有些野生動(dòng)物盡管對(duì)我們?nèi)祟惡翢o用處有些野生動(dòng)物盡管對(duì)我們?nèi)祟惡翢o用處,但也有其存在的但也有其存在的 價(jià)值和意義價(jià)值和意義,因而我們不能任意地毀滅他們因而我們不能任意地毀滅他們.2.在自然界中,各種生命相互獨(dú)立,互不相關(guān). ( ) 改正:在自然界中在自然界中,所有的生命之間都有著微妙的和諧的關(guān)系所有的生命之間都有著微妙的和諧的關(guān)系.3.動(dòng)植物不僅在物質(zhì)上給予我們慷慨的幫助,

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