統(tǒng)編版語文二年級上冊第五單元主題閱讀課件（21頁)

1、2020年秋人教部編版語文精品課件 二年級上冊第五單元主題閱讀第五單元主題閱讀故事：烏鴉參賽故事：烏鴉參賽坐井觀天坐井觀天寒號鳥寒號鳥我要的是葫蘆我要的是葫蘆復習故事復習故事坐井觀天坐井觀天寒號鳥寒號鳥我要的是葫蘆我要的是葫蘆寓言故事寓言故事民間故事民間故事復復 習習 故事故事 烏鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地點時烏鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地點時, ,鳥鳥兒們都看不起它兒們都看不起它, ,嘰嘰喳嘰嘰喳( z( zh h)喳地吵起來。喳地吵起來。 黃鶯黃鶯(yng)(yng)說說:“:“它唱起來它唱起來, ,比豬叫還難聽比豬叫還難聽!”

2、!” 云雀說云雀說:“:“它唱起來它唱起來, ,比驢叫還討厭比驢叫還討厭!”!” 畫眉說畫眉說:“:“它唱起來，比狗叫還刺耳它唱起來，比狗叫還刺耳!”!” 鳥兒們你一言我一語鳥兒們你一言我一語, ,都說鳥鴉不能參加。都說鳥鴉不能參加。 百靈鳥卻說百靈鳥卻說:“:“烏鴉是我們鳥類的一員烏鴉是我們鳥類的一員, ,不管它的聲音怎樣不管它的聲音怎樣, ,它總是代表它自它總是代表它自己。己?！甭犃税凫`鳥的話聽了百靈鳥的話, ,大家都不再吭大家都不再吭( kng)( kng)聲了。聲了。 春天來了春天來了, ,樹綠了樹綠了, ,花開了花開了, ,五顏六色的五顏六色的, ,美麗極了美麗極了! !森林里要舉辦

3、一次歌唱森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后會。廣告發(fā)出后, ,百鳥奔走相告百鳥奔走相告, ,報名者絡(luò)報名者絡(luò)(Iu)(Iu)繹繹(y)(y)不絕。不絕。烏鴉烏鴉參賽參賽整整 體體 感知感知“鳥鳥”字旁字旁：在古在古代指長尾巴的鳥。代指長尾巴的鳥?！蚌况俊弊峙裕涸诠抛峙裕涸诠糯付涛缠B的。代指短尾鳥的。喜喜鵲鵲 杜杜鵑鵑 鸚鸚鵡鵡 海海鷗鷗老老雕雕 雛雛鳥鳥 雉雉鳩鳩 雄雄鷹鷹黃鶯黃鶯 烏鴉烏鴉 黃鸝黃鸝( (l l) ) 白鴿白鴿( g)( g)云雀云雀 大雁大雁 老鷹老鷹 麻雀麻雀整整 體體 感知感知1. 1.帶有帶有“隹隹”“”“鳥鳥”的字一般與鳥類有關(guān)。的字一般與鳥類有關(guān)。2. 2.可以

4、借助可以借助“隹隹”“”“鳥鳥”的偏旁推測字義。的偏旁推測字義。黃鶯黃鶯 烏鴉烏鴉 黃鸝黃鸝( (l l) ) 白鴿白鴿( g)( g)云雀云雀 大雁大雁 老鷹老鷹 麻雀麻雀整整 體體 感知感知黃鶯黃鶯 烏鴉烏鴉 黃鸝黃鸝( (l l) ) 白鴿白鴿( g)( g)云雀云雀 大雁大雁 老鷹老鷹 麻雀麻雀整整 體體 感知感知 春天來了春天來了, ,樹綠了樹綠了, ,花開了花開了, ,五顏六色的五顏六色的, ,美麗極了美麗極了! !森林里要舉辦一次森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后歌唱會。廣告發(fā)出后, ,百鳥奔走相告百鳥奔走相告, ,報名者絡(luò)報名者絡(luò)(Iu)(Iu)繹繹(y)(y)不絕。不絕。 烏

5、鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地烏鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地點時點時, ,鳥兒們都看不起它鳥兒們都看不起它, ,嘰嘰喳嘰嘰喳( z( zh h)喳地吵起來。喳地吵起來。 黃鶯黃鶯(yng)(yng)說說:“:“它唱起來它唱起來, ,比豬叫還難聽比豬叫還難聽!”!” 云雀說云雀說:“:“它唱起來它唱起來, ,比驢叫還討厭比驢叫還討厭!”!” 畫眉說畫眉說:“:“它唱起來，比狗叫還刺耳它唱起來，比狗叫還刺耳!”!” 鳥兒們你一言我一語鳥兒們你一言我一語, ,都說鳥鴉不能參加。都說鳥鴉不能參加。 百靈鳥卻說百靈鳥卻說:“:“烏鴉是我們鳥類的一

6、員烏鴉是我們鳥類的一員, ,不管它的聲音怎樣不管它的聲音怎樣, ,它總是代表它總是代表它自己。它自己。”聽了百靈鳥的話聽了百靈鳥的話, ,大家都不再吭大家都不再吭( kng)( kng)聲了。聲了。烏鴉烏鴉參賽參賽品品 析析 故事故事 春天來了春天來了, ,樹綠了樹綠了, ,花開了花開了, ,五顏六色的五顏六色的, ,美麗極了美麗極了! !森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后, ,百鳥奔走百鳥奔走相告相告, ,報名者絡(luò)報名者絡(luò)( (l lu)u)繹繹(y)(y)不絕。不絕。絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕形容行人車馬等事物來來往往，接連不斷形容行人車馬等事物來來往往，接連不斷的

7、樣子。的樣子。品品 析析 故事故事語語 文文 園地園地 春天來了春天來了, ,樹綠了樹綠了, ,花開了花開了, ,五顏六色的五顏六色的, ,美麗極了美麗極了! !森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后森林里要舉辦一次歌唱會。廣告發(fā)出后, ,百鳥奔走百鳥奔走相告相告, ,報名者絡(luò)報名者絡(luò)( (l lu)u)繹繹(y)(y)不絕。不絕。1. 1.可以可以聯(lián)系聯(lián)系前后前后具體具體內(nèi)容大膽猜成語意思。內(nèi)容大膽猜成語意思。2. 2.可以查工具書了解陌生字的意思，然后推測成語意思。可以查工具書了解陌生字的意思，然后推測成語意思。品品 析析 故事故事 烏鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地

8、烏鴉明知道自己歌唱得不好，但還是決定去參加。當它出現(xiàn)在報名地點時點時, ,鳥兒們都看不起它鳥兒們都看不起它, ,嘰嘰喳嘰嘰喳( z( zh h)喳地吵起來。喳地吵起來。 黃鶯黃鶯(yng)(yng)說說:“:“它唱起來它唱起來, ,比豬叫還難聽比豬叫還難聽!”!” 云雀說云雀說:“:“它唱起來它唱起來, ,比驢叫還討厭比驢叫還討厭!”!” 畫眉說畫眉說:“:“它唱起來，比狗叫還刺耳它唱起來，比狗叫還刺耳!”!” 鳥兒們你一言我一語鳥兒們你一言我一語, ,都說鳥鴉不能參加。都說鳥鴉不能參加。 百靈鳥卻說百靈鳥卻說:“:“烏鴉是我們鳥類的一員烏鴉是我們鳥類的一員, ,不管它的聲音怎樣不管它的聲音怎

9、樣, ,它總是代表它總是代表它自己。它自己?！甭犃税凫`鳥的話聽了百靈鳥的話, ,大家都不再吭大家都不再吭( kng)( kng)聲了。聲了。品品 析析 故事故事 云雀說：云雀說： 黃鶯說：黃鶯說： 畫眉說：畫眉說： “ “它唱起來它唱起來, ,比豬叫還難聽比豬叫還難聽!”!” “ “它唱起來它唱起來, ,比驢叫還討厭比驢叫還討厭!”!” “ “它唱起來它唱起來, ,比狗叫還刺耳比狗叫還刺耳!”!” 品品 析析 故事故事品析故事品析故事嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 奔走相告奔走相告 不再吭聲不再吭聲2 21 13 3 云雀說：云雀說： 黃鶯說：黃鶯說： 畫眉說：畫眉說： “ “它唱起來它唱起來, ,比豬叫還

10、難聽比豬叫還難聽!”!” “ “它唱起來它唱起來, ,比驢叫還討厭比驢叫還討厭!”!” “ “它唱起來它唱起來, ,比狗叫還刺耳比狗叫還刺耳!”!” 品品 析析 故事故事 鳥兒們你一言我一語鳥兒們你一言我一語, ,都說鳥鴉不能參加。都說鳥鴉不能參加。 百靈鳥卻說百靈鳥卻說:“:“烏鴉是我們鳥類的一員烏鴉是我們鳥類的一員, ,不不管它的聲音怎樣管它的聲音怎樣, ,它總是代表它自己。它總是代表它自己。”聽了百聽了百靈鳥的話靈鳥的話, ,大家都不再吭大家都不再吭( kng)( kng)聲了。聲了。 品品 析析 故事故事 猜猜：你贊同百靈鳥的話嗎？為什么？猜猜：你贊同百靈鳥的話嗎？為什么？ 我贊成百靈

11、鳥的話，因為烏鴉也是鳥類的一員，它代表我贊成百靈鳥的話，因為烏鴉也是鳥類的一員，它代表的是它自己，也有參加歌唱會的權(quán)利，盡管它的嗓音不動聽，的是它自己，也有參加歌唱會的權(quán)利，盡管它的嗓音不動聽，但烏鴉的勇氣值得我們學習。但烏鴉的勇氣值得我們學習。感感 悟悟 道理道理 我不贊成百靈鳥的話，雖然烏鴉也是鳥類的一員，但我不贊成百靈鳥的話，雖然烏鴉也是鳥類的一員，但它唱歌確實不太好聽，歌唱會留給大家美好動聽的歌聲比它唱歌確實不太好聽，歌唱會留給大家美好動聽的歌聲比較合適。較合適。 猜一猜：聽了百靈鳥的話后，烏鴉會說些什么？猜一猜：聽了百靈鳥的話后，烏鴉會說些什么？ 你們別爭了，我知道自己的嗓音確實很難

12、聽，黃鶯、云雀、畫你們別爭了，我知道自己的嗓音確實很難聽，黃鶯、云雀、畫眉不愿意讓我參加，我能理解；感謝百靈鳥對我的尊重，對我嗓音眉不愿意讓我參加，我能理解；感謝百靈鳥對我的尊重，對我嗓音難聽的寬容，讓我有了勇氣去難聽的寬容，讓我有了勇氣去表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，你不僅歌聲美妙，心靈也你不僅歌聲美妙，心靈也是美麗的。其實，我就想跟大家在一起，想讓自己變得勇敢點、自是美麗的。其實，我就想跟大家在一起，想讓自己變得勇敢點、自信些。信些。感感 悟悟 道理道理 從這個故事中，你明白了什么？你在生活中從這個故事中，你明白了什么？你在生活中遇到過類似的故事嗎？我們該怎么做？遇到過類似的故事嗎？我們該怎么做？ 從這個故事中我看到了鳥兒之間那份理從這個故事中我看到了鳥兒之間那份理解、尊重，其實我們?nèi)伺c人之間也需要互相解、尊重，其實我們?nèi)伺c人之間也需要互相理解、尊重，遇到困難，我們會膽怯，會