《布魯塞爾大廣場》學(xué)案_第1頁
《布魯塞爾大廣場》學(xué)案_第2頁
《布魯塞爾大廣場》學(xué)案_第3頁
《布魯塞爾大廣場》學(xué)案_第4頁
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文檔簡介

1、?布魯塞爾大廣場?學(xué)案一、學(xué)習(xí)目的：1體會文章用概括性語句和多種表達(dá)方式介紹對象特點(diǎn)的好處。2揣摩重要語句，感悟作者在描繪異國風(fēng)情中透露出來的思想與情感。3通過文本閱讀和資料查詢，理解布魯塞爾的城市歷史和文化風(fēng)情。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1. 重點(diǎn)：尋找文本有效信息，體會文章用恰當(dāng)詞句概括說明對象特點(diǎn)的作用。2難點(diǎn)：感悟作者用多種語言表達(dá)方式將風(fēng)俗、人文、歷史等因素與說明對象有機(jī)結(jié)合，從中透露出來的思想與情感。三、學(xué)習(xí)方法：1細(xì)讀文本，運(yùn)用圈劃批注法挑選重要信息，將文章讀深。2查找資料，多角度理解布魯塞爾的城市歷史和文化風(fēng)情，將課文讀厚。四、自主學(xué)習(xí)：1閱讀課文，運(yùn)用圈劃批注法挑選文章的重要信息。2查

2、字典，解決文中的生字詞：鑲 嵌 青l(xiāng)ài 蜚 譽(yù) 遨 游 瑰 麗櫛 比相鄰 jùn 工 褲guà 璀 càn qìn 人心脾 風(fēng)格jon 異 別具一格 濟(jì)濟(jì)一堂 滄桑巨變3考慮問題：文章是從哪幾個方面介紹布魯塞爾大廣場的？文章的說明順序和構(gòu)造是怎樣的？內(nèi)容：_順序：_構(gòu)造：_文章介紹布魯塞爾大廣場時，每一段都有一些概括性語句，請圈畫出來，并在課文旁批中說明其表達(dá)效果。請選取一段文字，找出其運(yùn)用多種表達(dá)方式記敘、議論、說明、描寫、抒情的句子，簡要分析其表達(dá)效果。_五、探究質(zhì)疑：1查找資料，多角度理解布魯塞爾的城市歷史和文化風(fēng)情。_2在課文自讀中，你有什么疑惑的問題需要與同學(xué)和老師討論嗎？請列舉一二。_3請模擬文中寫法，用概括性的語句和多種語言表達(dá)

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