社會實踐活動調(diào)查報告優(yōu)秀范文

1、社會實踐活動調(diào)查報告優(yōu)秀范文地球是我們賴以生存的家園, 而這個家園正在被垃圾所包圍. 作為 21 世紀的主人 , 我們不能只是擔(dān)憂與抱怨 , 而是要有行動 , 要有綠色行動 . 垃圾并非一無是處 , 廢品也不是廢不可用 . 垃圾資源化和再循環(huán)在技術(shù)上并不難 , 困難在于廢物隨手拋棄、混合堆積就成為垃圾；因此作為有教養(yǎng)的新世紀的文明人 , 我們應(yīng)該參與“舉手之勞”的垃圾源頭分類活動 , 為凈化我們的生存空間做一點奉獻 , 獻一片愛心 .生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)品 , 隨著 _ 的迅速發(fā)展和城市人口的高度集中 , 生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加 . 一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等

2、五類 . 垃圾對人類生活和環(huán)境的主要危害是 :第一、占地過多 . 堆放在城市郊區(qū)的垃圾 , 侵占了大量農(nóng)田 . 現(xiàn)在北京人每人平均年產(chǎn)垃圾 440 公斤 , 全市年產(chǎn) 400 萬噸左右 , 相當(dāng)于兩個半景山 . 北京的垃圾堆放場地已有 4500 余處 , 占地超過 1 萬多畝 .垃圾在自然界停留的時間也很長 : 煙頭、羊毛織物 15 年；橘子皮 2 年；經(jīng)油漆的木板 13 年；尼龍織物 3040 年；皮革 50 年；易拉罐 80100 年；塑料 100200 年；玻璃 1000 年. 為此 , 我們既要少制造垃圾 , 更要注重垃圾的分類 , 回收利用 , 變廢為寶 . 少用一次性筷子、水杯、飯

3、盒等制品 , 多用可重復(fù)使用的制品, 減少寶貴的森林資源消耗；少用塑料袋 , 改用購物布袋 , 減少城市“白色污染”的危害；購買無氟冰箱、空調(diào)等環(huán)保電器 , 保護大氣臭氧層； 少用高濃度洗滌劑 , 使用無磷洗衣粉 , 減少水污染 .第二、污染空氣 . 垃圾是一種成份復(fù)雜的混合物 . 在運輸和露天堆放過程中 , 有機物分解產(chǎn)生惡臭 , 并向大氣釋放出大量的氨、 硫化物等污染物 , 其中含有機揮發(fā)氣體達 100 多種 , 這些釋放物中含有許多致癌、致畸物 . 塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚形成“白色污染” .第三、污染水體 . 垃圾中的有害成份易經(jīng)雨水沖入地面水體 , 在垃圾堆放或填坑過程中還會產(chǎn)生

4、大量的酸性和堿性有機污染物 , 同時將垃圾中的重金屬溶解出來 . 垃圾污染源產(chǎn)生的滲出液經(jīng)土壤滲透會進入地下水體；垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋 , 則會引起更嚴重的污染 . 您看 : 頤和園、北海水面上漂著的塑料瓶和飯盒 , 香山、八大處林間山路上散落著和樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等 , 一些游客只圖自己方便 , 造成旅游環(huán)境污染 . 如果動物誤食了白色垃圾不僅會傷及健康 , 甚至?xí)?dǎo)致死亡 .第四、土壤渣土化 . 垃圾直接施用于農(nóng)田 , 或僅經(jīng)簡易處理后用于農(nóng)田會破壞土壤的團粒結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和保水、保肥能力 . 特別是塑料袋、塑料布 , 如果埋在農(nóng)田內(nèi) , 莊稼的根就不能生長 , 農(nóng)田就會減

5、產(chǎn), 可供人們食用的糧食就會減少 .第五、火災(zāi)隱患 . 垃圾中含有大量可燃物 , 在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃氣 , 遇明火或自燃易引起火災(zāi). 隨著城市垃圾中有機質(zhì)含量的提高和由露天分散堆放變?yōu)榧卸汛? 而在長期堆存中只采用簡單覆蓋致使垃圾產(chǎn)生沼氣的危害日益突出, 垃圾爆炸事故不斷發(fā)生, 造成重大損失 .第六、有害生物的巢穴 . 垃圾不但含有病原微生物 , 而且能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、 棲息和繁殖的場所 , 也是傳染疾病的根源 .綜上所述 , 對于城市垃圾問題的嚴重性和迫切性顯而易見 . 要讓這些垃圾變廢為寶 , 就要做好垃圾的 . 回收和利用 . 您知道嗎？回收 1 噸廢紙可生產(chǎn)

6、好紙 800 公斤 , 可以少砍 17 棵大樹 , 可節(jié)約一半以上的造紙能源 , 減少 35%的水污染；1 噸廢塑料至少能回?zé)?600 公斤汽油和柴油；用廢玻璃再造玻璃 , 不僅可以節(jié)約石英砂、 純堿等原料 , 還可節(jié)電；用廢金屬冶煉金屬可節(jié)約大量的能源消耗 , 還可減少空氣污染；而一些果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾 , 可用堆肥發(fā)酵的方法處理, 變成綠色肥料等 .因此 , 我們要通過電視、廣播、報紙和 _ 絡(luò)等多種大眾媒體 , 大力進行垃圾源頭分類收集的宣傳教育； 抓緊制定適合國情有關(guān)垃圾分類收集處理的法規(guī) , 并嚴格執(zhí)行；可考慮在一些單位深入細致地進行垃圾源頭分類收集的試點工作； 并與大家進一步討論完善管理辦法,使垃圾源頭分類收集盡快普遍開展 . 讓我們共同努力 , 用舉手之勞 , 推動垃圾分類回收 , 清除垃圾污染 , 變廢為寶 , 節(jié)約資