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文檔簡介
1、簽發(fā)人:吳海龍2012號白魯?shù)A九年制學校第三季度學校安全工作總結(jié)商南縣教育體育局:“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以確保校園安全為目的,從而增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作?,F(xiàn)將我校第三季度安全工作總結(jié)如下,請申示。一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任學校從學期開始便成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長、工會主席任副組長,各村小負責人和九年制學校辦公會成員為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全工作。由九年制學校安全保衛(wèi)處具體負責制定
2、學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作 有序開展。二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。學校保衛(wèi)處利用各種會議、廣播、黑板報、宣傳欄、懸 桂橫幅“安全伴我在校園,我把安全帶回家”和“高高興興 上學,平平安安回家”等進行廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛 開展班隊活動、知識講座和主題班會等活動,并以此為載體 全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作, 寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成 安全習慣。在本期,針對交通安全、防火和防傳染病工作, 在保衛(wèi)處的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生 面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的
3、 損失。三、突生重點,落實措施。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活 潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全 教育,使學生增強安全防范意識, 懂得居家安全、校園安全、 由行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防搶劫、 防拐賣、防火災(zāi)、防傳染病等常識,提高學生的自我保護能 力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突生重點,確保重點 安全工作的落實。加強安全教育。利用好晨會、班會、國旗下講話、 上下午放學前(教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學生確立安全 意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、 打鬧現(xiàn)象, 規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強交通安全教育與管理, 嚴肅路隊紀律,嚴格
4、路隊管理護送,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本期,學校組織學生觀看了一次安全教育錄像;辦了一期安全教育黑板報;各班均召開安全教育主題班會課;全鄉(xiāng)各校進行了一次安全工作自查,九年制學校組織工作組對轄區(qū)各校的安全工作進行了一次拉網(wǎng)式大檢查。學校有安全教育的專門記錄簿,進一步增強師生的交通安全與法制意識。細化安全管理,注重安全防范。 嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理, 盡可能地杜絕追逐、 打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生; 細化安全監(jiān)護,切實做好日常安全管理,監(jiān)護學生活動行為。做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通
5、工作。 對幼兒家長遲接學生的看護聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作,對因事請假學生,學校要求班主任對其在假期間的去向要詳細的了解,對因病請假學生,要求其入校必須持醫(yī)院的診斷證明方可進班,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。嚴格校財產(chǎn)安全管理工作 。積極消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。嚴格做好傳染病的預(yù)防工作。(一)嚴格學生晨檢、午檢、星期天晚的體溫檢測工作。 學校自 2012 年 9 月以來,要求班主任堅持對學生每天進行晨檢、午檢,并做好詳實的登記,
6、確保學生發(fā)病能夠及時發(fā)現(xiàn)、治療,特別是傳染性疾病能夠及時予以隔離,避免學生間的交叉?zhèn)魅尽=袂镩_學以來,學校為了切實加強對傳染病的預(yù)防,要求各班主任必須嚴格周日晚對學生的體溫檢測,對于發(fā)燒學生和有感冒癥狀的學生,嚴禁進入校園。(二)嚴格門禁管理。 學校自 9 月 2 日起,實行24 小時封閉式管理,嚴禁外來人員的進入,對于確有來學校辦理相關(guān)業(yè)務(wù)和上級來校檢查的同志,必須在門衛(wèi)處做詳細的登記。家長接送學生或者找學生一律在校門外等候,有門衛(wèi)同志將學生叫至門口,走讀生持學校證明方可進出校園,住宿生星期中間原則上一律不準出校門,對于有病學生確需出校的,須有班主任將學生領(lǐng)至門房,并在門房處做好登記方可出校
7、。(三)嚴格消毒、通風各項工作。 九年制學校始終堅持每周日、周三、周五三次消毒工作,檔案資料記載詳實;堅持每天教室、宿舍的通風工作,學校團委專門負責對各班通風情況的監(jiān)督檢查,并將此項工作納入文明班級考核。(四)重視過程管理。 在原制定的白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學校甲型H1N1流感防控工作預(yù)案的基礎(chǔ)上,重新修訂了各類預(yù)案,進一步明確了各相關(guān)責任人的職責,細化了安全管理分工,各相關(guān)人員各司其職,各負其責,確保了學校在預(yù)防方面各項工作按時規(guī)范的落到實處。(五) 強化安全教育。 學校每月舉行一次專題安全教育,利用每周一升旗時間,由團委對學生進行相關(guān)的安全教育,班主任利用每周班會對學生進行安全知識教育,利用晨檢時
8、間教育學生注意御寒保暖。切實做到“學校一月一次大型活動、一周一教育、班級一日一提醒”,確保了學校前期的安全穩(wěn)定。除了加強教育外,提倡和豉勵學生在自愿的基礎(chǔ)上參加 中國人壽學生系列保險及城鎮(zhèn)醫(yī)療保險。更好地幫助學校解 決可能遇到的棘手問題。四、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng) 導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,保衛(wèi)處進一步完善了學校安全工作的各 項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保 衛(wèi)、學生公寓管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定 了安全責任書,并與學??己讼喙疸^,強化管理,使學校安 全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。五、加強檢查,
9、突生成效。安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永 逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落 實。在經(jīng)常性上下真功夫, 用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查, 常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責任入手,忠于職守,履行 職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,采取嚴明的獎懲措 施。學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和 防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查, 保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安 全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。暢通信息反 饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學 校教育的不安全因素。順利完成我校的“平安校園”創(chuàng)建工 作。安全工作是學校的頭等大事, 只有起點,沒有終
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