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1、11 秋天的雨聽讀課文聽讀課文,感知內(nèi)容感知內(nèi)容要求:要求:1.邊聽邊用序號標(biāo)出課文的自然邊聽邊用序號標(biāo)出課文的自然段段,并說說你聽到了什么并說說你聽到了什么?2.秋天的雨給你留下了什么印象?秋天的雨給你留下了什么印象?秋天的雨秋天的雨,是一把鑰匙是一把鑰匙.秋天的雨秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨秋天的雨,藏著非常好聞的氣味藏著非常好聞的氣味.秋天的雨秋天的雨,吹起了金色的小喇叭吹起了金色的小喇叭.秋天的雨秋天的雨,是一曲豐收的歌是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌是一首歡樂的歌.銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像
2、一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。 橙紅色是給果樹的,橘子、橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ磷幽銛D我碰,爭著要人們?nèi)フ?!呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭 它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金色是給田野的,看,田野的涼爽。金色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)ラ僮印⑹磷幽銛D我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ?/p>
3、子得到的顏色就更多了,摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、淡黃的、雪白的紫色的、淡黃的、雪白的美麗的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。品味好段品味好段 梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!雨滴里呢! 下面這兩句哪句更好?為什么?下面這兩句哪句更好?為什么? 1.1.小朋友的腳,常被那香味小朋友的腳,常被那香味留留住。住。 2.2.小朋友的腳,常被那香味小朋友的腳,常被那香味勾勾住。住。 小喜鵲小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了。它們都準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌我來說一說()的銀杏樹()的銀杏樹()的楓樹()的楓樹()的田野()的田野()的橘子()的橘子()的柿子()的柿子( )的菊花)的菊花一葉知秋一葉知秋 天高云淡天高云淡 秋高氣爽秋高氣爽 春華秋實(shí)春華秋實(shí)金桂飄香金桂飄香 春花秋月春花秋月 五谷豐登五谷豐登 秋
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