中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 第13課 第1框 好方法 共同分享教案 蘇教版 教案

1、第13課 第1框 好方法 共同分享教學(xué)目標(biāo)課堂學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)1、交流各自的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、改善不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性和能動(dòng)性。知 能識(shí) 力目標(biāo)1結(jié)合實(shí)際理解良好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用。2交流各自的學(xué)習(xí)方法。3掌握科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)交流知我知道預(yù)習(xí)先知：1、“授人與魚”的含義 。2、“授人與漁”的含義 。我困惑簡(jiǎn)明扼要描述自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題：行我踐行教學(xué)過程新知學(xué)習(xí)教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)教 學(xué)新 得導(dǎo)入新課：教材P116“生活在線”好方法 共同分享。（板書）新課講授活動(dòng)：記憶擂臺(tái)賽（師）下面，我們一起來進(jìn)行一次小競(jìng)賽，來感受一下方法的魅力。要求

2、：1.用3分鐘的時(shí)間記憶資料。2.比一比，看誰記得多。3.交流各自的記憶方法。（師）介紹方法：（舉例附后）活動(dòng)：好方法 共同分享 -學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)（師）剛才同學(xué)們通過記憶競(jìng)賽已初步感受到方法的重要性，那么，你知道或掌握了哪些能提高學(xué)習(xí)效率的科學(xué)方法了呢？下面，讓們一起走進(jìn)好方法共同分享環(huán)節(jié)，交流以下幾方面的學(xué)習(xí)方法。專家建議：（附后）教師寄語小結(jié)：偉大的科學(xué)家愛因斯坦有一個(gè)著名的成功秘訣：成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話討論：如果把“魚”看作知識(shí)，那么“漁”是什么？記憶擂臺(tái)學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng)（生）進(jìn)行交流。1.交流如何預(yù)習(xí)的方法2.交流如何提高課堂聽課效率的方法3.交流如何記課堂筆記的方法

3、4.交流如何復(fù)習(xí)的方法（平時(shí)、考前）5.交流如何提高記憶效率的方法方法分享初步掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂教學(xué)效果檢測(cè)基礎(chǔ)磨礪單項(xiàng)選擇題1、小民學(xué)習(xí)非?？炭?，早上很早就起床念書，上課從不做小動(dòng)作和隨意講話，中午不休息就坐作業(yè)，晚上忙到11點(diǎn)后才睡覺，可是學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去。產(chǎn)生這種情況最可能的原因是( )A 、學(xué)習(xí)還不夠努力 B 、沒有制定學(xué)習(xí)目標(biāo) C 、沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 D 、沒有夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)2、學(xué)習(xí)方法很多，在不同的學(xué)科，不同的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)的方法都是有所不同。因此( ) A 、必須照搬別人的學(xué)習(xí)方法 B 、不要采用別人的學(xué)習(xí)方法 C 、要根據(jù)自己的特點(diǎn)去探索適合自己的學(xué)習(xí)方法 D、要固定采用一種學(xué)習(xí)方法效果描述能力提升簡(jiǎn)答題：5、有的學(xué)生認(rèn)為：學(xué)校有學(xué)校計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟這老師走，按照學(xué)校的要求走就行了何必再自己制定計(jì)劃。對(duì)不對(duì)？為什么？教后反思參考答案：1C2C3B4B答：這種想法不對(duì)。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師的要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，有秩序的進(jìn)行，有了計(jì)