第4章-圓與方程-數(shù)學-人教A版必修2

1、高中數(shù)學高中數(shù)學人教人教A A版版必修必修2 2本課件為基于精確校對的本課件為基于精確校對的wordword書稿制作的書稿制作的“逐字編輯逐字編輯”課件，如需要修改課件，請雙擊對應內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。課件，如需要修改課件，請雙擊對應內(nèi)容，進入可編輯狀態(tài)。如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中如果有的公式雙擊后無法進入可編輯狀態(tài)，請單擊選中此公式，點擊右鍵、此公式，點擊右鍵、“切換域代碼切換域代碼”，即可進入編輯狀態(tài)。，即可進入編輯狀態(tài)。修改后再點擊右鍵、修改后再點擊右鍵、“切換域代碼切換域代碼”，即可退出編輯狀態(tài)。，即可退出編輯狀態(tài)。4.14.1圓的方程圓的方程4.24.2直線、圓

2、的位置關系直線、圓的位置關系4.34.3空間直角坐標系空間直角坐標系本本章總結(jié)提升章總結(jié)提升第四章圓與方程第四章圓與方程第四章圓與方程第四章圓與方程 4 41.1 1.1 三維目標三維目標三維目標三維目標 4 41.1 1.1 三維目標三維目標 4 41.1 1.1 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 41.1 1.1 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 41.1 1.1 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 41.1 1.1 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 41.1 1.1 新課導入新課導入 4 41.1 1.1 新課導入新課導入 4 41.1 1.1 新課導入新課導入 4 41.

3、1 1.1 新課導入新課導入 4 41.1 1.1 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 41.1 1.1 新課感知新課感知 4 41.1 1.1 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 41.1 1.1 自學探究自學探究 4 41.1 1.1 自學探究自學探究 4 41.1 1.1 自學探究自學探究 典例類析典例類析 題組一題組一求圓的標準方程求圓的標準方程 【例題演練例題演練】 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1

4、 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 題組二題組二利用平面幾何知識求圓的方程利用平面幾何知識求圓的方程【例題演練例題演練】 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 答案答案 B B 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 題組題組三點與圓的位置關系的判定三點與圓的位置關系的判定 【例題演練例題演練】 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 答案答案 A A 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.1 1.1 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 三維目標三維目標三維目標三維目標 4 41.2 1.2 三維目標三維

5、目標 4 41.2 1.2 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 41.2 1.2 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 41.2 1.2 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 41.2 1.2 教學建議教學建議 4 41.2 1.2 教學建議教學建議 4 41.2 1.2 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 41.2 1.2 新課導入新課導入 4 41.2 1.2 新課導入新課導入 4 41.2 1.2 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 41.2 1.2 新課感知新課感知 4 41.2 1.2 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 41.2 1.2 自學探究自學探究 4 41.2

6、1.2 自學探究自學探究 4 41.2 1.2 自學探究自學探究 典例類析典例類析 題組一題組一求圓的一般方程求圓的一般方程 【例題演練例題演練】 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 題組二題組二求圓的一般方程中待定系數(shù)的范圍求圓的一般方程中待定系數(shù)的范圍【例題演練例題演練】 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析

7、 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 題組題組三與圓有關的最值問題三與圓有關的最值問題 【例題演練例題演練】 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 題組題組四與圓有關的軌跡問題四與圓有關的軌跡問題【例題演練例題演練】 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 41.2 1.2 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 三維目標三維目標三維目標三維目標

8、4 42.1 2.1 三維目標三維目標 4 42.1 2.1 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 42.1 2.1 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 42.1 2.1 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 42.1 2.1 教學建議教學建議 4 42.1 2.1 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 42.1 2.1 新課導入新課導入 4 42.1 2.1 新課導入新課導入 4 42.1 2.1 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 42.1 2.1 新課感知新課感知 4 42.1 2.1 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 42.1 2.1 自學探究自學探究 4 42.1 2.1

9、 自學探究自學探究 典例類析典例類析 題組一直線與圓位置關系的判定題組一直線與圓位置關系的判定【例題演練例題演練】 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 題組二題組二求圓的切線方程求圓的切線方程【例題演練例題演練】 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 答案答案 B B 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 題組

10、題組三求直線與圓相交弦的弦長三求直線與圓相交弦的弦長【例題演練例題演練】 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 答案答案 C C 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 4 42.1 2.1 典例類析典例類析 答案答案 C C 4 42.2 2.2 三維目標三維目標三維目標三維目標 4 42.2 2.2 三維目標三維目標 4 42.2 2.2 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 42.2 2.2 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 42.2 2.2 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 42.2 2.2 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 42.2 2.2 新課導入新課導入 4 42.

11、2 2.2 新課導入新課導入 4 42.2 2.2 新課導入新課導入 4 42.2 2.2 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 42.2 2.2 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 42.2 2.2 自學探究自學探究 4 42.2 2.2 自學探究自學探究 4 42.2 2.2 自學探究自學探究 4 42.2 2.2 自學探究自學探究 典例類析典例類析 題組一兩圓位置關系的判斷及應用題組一兩圓位置關系的判斷及應用【例題演練例題演練】 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例

12、類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 題組二題組二求兩圓的公共弦的弦長求兩圓的公共弦的弦長【例題演練例題演練】 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 答案答案 D D 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 題組題組三圓系方程的應用三圓系方程的應用 【例題演練例題演練】 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.2 2.2 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 三維目標三維目標

13、三維目標三維目標 4 42.3 2.3 三維目標三維目標 4 42.3 2.3 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 42.3 2.3 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 42.3 2.3 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 42.3 2.3 教學建議教學建議 4 42.3 2.3 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 42.3 2.3 新課導入新課導入 4 42.3 2.3 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 42.3 2.3 新課感知新課感知 4 42.3 2.3 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 42.3 2.3 自學探究自學探究 典例類析典例類析 題組一題組一直線與圓的方

14、程在實際問題中的應用直線與圓的方程在實際問題中的應用 【例題演練例題演練】 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 題組二題組二直線與圓的方程在平面幾何中的應用直線與圓的方程在平面幾何中的應用【例題演練例題演練】 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 答案答案 平分平分 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 42.3 2.3 典例類析典例類析 4 4

15、3 3 三維目標三維目標三維目標三維目標 4 43 3 三維目標三維目標 4 43 3 教學重點教學重點教學重點教學重點 4 43 3 教學難點教學難點教學難點教學難點 4 43 3 教學建議教學建議教學建議教學建議 4 43 3 教學建議教學建議 4 43 3 新課導入新課導入新課導入新課導入 4 43 3 新課導入新課導入 4 43 3 新課導入新課導入 4 43 3 新課感知新課感知 新課感知新課感知 4 43 3 新課感知新課感知 4 43 3 自學探究自學探究 自學探究自學探究 4 43 3 自學探究自學探究 4 43 3 自學探究自學探究 4 43 3 自學探究自學探究 典例類析典

16、例類析 題組一求空間點的坐標題組一求空間點的坐標【例題演練例題演練】 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3 典例類析典例類析 題組三題組三求對稱點的坐標求對稱點的坐標 【例題演練例題演練】 4 43 3 典例類析典例類析 答案答案 B B 4 43 3 典例類析典例類析 答案答案 A A 4 43 3 典例類析典例類析 4 43 3

17、典例類析典例類析 本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 單元回眸單元回眸單元回眸單元回眸【知識網(wǎng)絡】本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 單元回眸單元回眸本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 單元回眸單元回眸本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升 整合創(chuàng)新整合創(chuàng)新本章總