王建利班隊會

1、我為母校添光彩 爭做優(yōu)秀畢業(yè)生 主題班隊會教學設(shè)計 沁園黃小 王建利活動目的：1、教育學生學會感恩，并以感恩之心努力學習。2、知回報，創(chuàng)建優(yōu)良班級風尚。3、體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。4、培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，充分展示自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，為母校爭光添彩?；顒訙蕚洌豪L本：選擇小學生活中最難忘、最受感動、最受啟迪、最有意義的一件事、一堂課、一個場景、一個人、一次集體活動、以圖畫、文字、或是圖配畫的形式展現(xiàn)出來（統(tǒng)一使用A4紙）。活動時間：2013年5月22日活動地點：六（3）教室參加人員：六（3）班全體師

2、生活動組織者：班主任和四名主持人?；顒有问剑簬熒?，共同參與?；顒舆^程：一、宣布主題中隊會開始 主持人甲、乙：六年前，我們好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園濟源市黃河路小學。主持人丙、?。含F(xiàn)在，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。合：“我為母校爭光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生，”主題班會現(xiàn)在開始。二、整隊、報告人數(shù)。三、出旗、敬禮。 四、唱隊歌（有指揮）。五、中隊長講話我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，

3、再過半年我們就要離開它了，讓我們回過頭再仔細看一看我們的母校，夸夸我們的黃河路小學。六、活動過程（一）：夸夸我們的黃河路小學 甲：只要提到黃小，濟源的老師和學生都知道，“這個學校德育教育搞得有聲有色”我們是“全國校園文化先進單位”，“全國小學德育示范學校” 乙：我們是“河南省小學德育實驗學?！薄昂幽鲜∈着Z言文字規(guī)范化示范學?！?、丙：我們是“市級文明單位”、“濟源市心理健康教育先進單位”?。何覀兪恰皾词薪逃虒W先進單位”、“濟源市教育科研先進單位”甲：我們是“市紅領(lǐng)巾示范學校”、“市青年文明號”、“市三八紅旗先進單位”（喘不過氣）乙：你慢點說，咱們學校獲得的榮譽可是數(shù)不勝數(shù)啊合：這就是我們黃

4、小，濟源教育上一顆冉冉升起的新星。丙：此時此刻作為一名黃河路小學的學生你想說些什么？我們來采訪一下同學吧（主持人丁采訪同學）同學們暢所欲言。（二）我驕傲我是黃小人 甲、乙：六年的學習生活多像一首催人奮進的歌！ 丙、?。何覀儾粌H學到了不少知識和技能， 合：更懂得了怎樣做人。 第一小隊甲：一個生雞蛋帶在身上一天是那么不容易，我是蛋媽媽讓我們明白了媽媽懷胎十月，孕育我們的艱辛！ 乙：今天，我當家讓我們明白了日常生活的煩瑣，爸爸媽媽對我們的無微不至！ 丙：是呀！誰言寸草心，報得三春暉。當老師讓我們給爸爸媽媽洗一次腳，我懂得了許多許多。 第一小隊合：我們不僅體驗到親情的可貴，還走出學校，走出家庭，走進了

5、社會這個大課堂。 第二小隊甲：敬老院、福利院留下我們的歡聲笑語； 乙：和煦的春風里飄蕩著我們放飛的風箏； 丙：豐收的田野里印著我們的小腳印。 ?。何覀冇邪鄨笃鹋芫€，我們有“小火炬”籃球隊，我們有“紅領(lǐng)巾”廣播站。 合：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，心中就涌起深深的眷戀。 （請聽詩朗誦）第三小隊詩朗誦甲：在學校網(wǎng)頁里，我們盡情感受黃小“尚善尚樂尚美”的校風，“明德善學專長并濟”的學風；我們開心地尋找黃小學子一個個成長印記 乙描述場景一：工商銀行門前，一位叔叔剛?cè)〕鲥X，一陣風刮來，錢一下子撒到地上了，這時走過來一群小學生，飛快地幫忙撿錢，叔叔激動地說：“孩子們，你們是哪個

6、學校的？”“我們是黃河路小學” 丙描述場景二：下冶中心校的吳彩霞姐姐被開水燙傷了，燒傷面積達到50%，家境貧困的她已無錢醫(yī)治，怎么辦？怎么辦？在這危急時刻，一群小學生飽含深情的把6500余元送到了姐姐的床前，“謝謝，謝謝，你們是嗎、那個學校的？”“我們是黃河路小學的?！?合：瞧，這就是我們黃小的學生。甲、乙：我們的同學不僅助人為樂，而且多才又多藝，唱歌、跳舞、樂器樣樣行。丙、丁：一次次比賽，一次次活動各類人才脫穎而出 甲：市朗誦比賽上我們勇奪桂冠 乙：小學生學習報東方今報上有我們的佳作， 丙：舞蹈金色的微笑走出河南，走進了人民大會堂 ?。汗歉山處?，市級名師，省級名師，比比皆是。合：我們要做朵朵

7、怒放鮮花，讓黃小因為我們而更加絢麗多彩。我驕傲我是一名黃小人。（三）我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。 1、念師恩甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；乙：今天我們想在這有限的時間里對老師們說出我們對您的感謝。請聽同學們的真情告白。（ ）丙：千言萬語道不盡我們對老師的尊敬?。含F(xiàn)在就讓我們把這首每當我走過老師的窗前送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐?。ㄈ帻R唱）2、憶友情甲：英國哲學家說：當失去的時候，才顯示擁有的珍貴。我想此刻，我們每一個人的心中一定涌起一份感動。乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日

8、記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學之情一定也讓你難忘。?。捍藭r此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么？合：六年的時光，流走的是悠悠的歲月，留下的是真摯的情意。3、我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。 甲：忘不了母校的諄諄教導，不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。乙：再甜美的歌，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：合：我為母校添光彩，爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。丙：在將來的學習生活中我們該怎么做才能不愧為這光榮集體中的一員，才能為學校增添光彩呢？?。航o大家兩分鐘時間相互討論一下。討論完后，請大家踴躍發(fā)言。七、輔導員總結(jié)： 同學們，六年的小學生活一晃而過?，F(xiàn)在，聽著你們的肺腑之言，老師知道你們長大了。今天，你們以黃小為榮；明天，黃小必定以你們?yōu)闃s。 我們相信每位同學都能向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩“！”。八、呼號班主任呼號：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗齊：時刻