關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的意見(jiàn)

1、 教育公文 精心整理 真老實(shí)用關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的意見(jiàn) 為穩(wěn)固全國(guó)文明縣城創(chuàng)立成果，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)生思想道德教育提出以下實(shí)施意見(jiàn)：一、指導(dǎo)思想以xx為指導(dǎo)，以科學(xué)開(kāi)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)廣闊青少年，順應(yīng)時(shí)代開(kāi)展的健康軌跡，適應(yīng)中小學(xué)生身心開(kāi)展的需求，利用校內(nèi)外有效教育資源，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，努力提高中小學(xué)生的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)，促進(jìn)廣闊青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)。二、主要任務(wù)一在教育原那么上，遵循“三個(gè)貼近一是貼近學(xué)生的原那么。青少年身心開(kāi)展尚未完善，人生

2、觀、世界觀、價(jià)值觀尚未完全形成，在不同年齡和不同家庭環(huán)境、生長(zhǎng)環(huán)境、教育環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的人都呈現(xiàn)出不同的思想道德特征。滿足學(xué)生在精神、文化、生活上的積極需要，貼近學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)，這是思想道德教育成敗的關(guān)鍵。二是貼近生活的原那么。生活是人存在的根本價(jià)值，對(duì)生活的感觸與體驗(yàn)是思想道德形成的根基?！吧罴唇逃翘招兄枷氲木琛＝處熢诮逃齼?nèi)容上，要開(kāi)掘生活中鮮活真實(shí)的素材；在教育方法上，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)濃厚的生活氣息，用事實(shí)說(shuō)話，用典型事例說(shuō)話；在教育手段上，要關(guān)注與生活密切相關(guān)的細(xì)節(jié)；在教育過(guò)程中，要隨時(shí)注意社會(huì)生活的變化。貼近生活，就是從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手，用學(xué)生最熟悉的語(yǔ)言

3、和喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展教育活動(dòng)，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。三是貼近社會(huì)的原那么。社會(huì)是思想道德教育最大的課堂，社會(huì)影響著人的思想道德的形成。要讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)的開(kāi)展和需要，從而為自己和社會(huì)的未來(lái)設(shè)計(jì)美好藍(lán)圖。二在教育途徑上，利用“三個(gè)載體一是學(xué)科課程。學(xué)科課程是中小學(xué)生思想道德教育的主要載體。課堂教學(xué)和課外教育活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展思想道德教育的主渠道。學(xué)校要開(kāi)足開(kāi)齊德育類課程；各學(xué)科教師要充分開(kāi)掘和利用課本中鮮活生動(dòng)的教材，通過(guò)課堂教學(xué)落實(shí)“三維目標(biāo)，使學(xué)生在掌握根底知識(shí)和根本技能的同時(shí)汲取教材中思想道德的養(yǎng)分；要按照學(xué)科?課程標(biāo)準(zhǔn)?要求，積極有效地組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，

4、培養(yǎng)“六個(gè)具有的人才；各校應(yīng)積極組織教師編寫(xiě)學(xué)科德育滲透校本教材，將思想教育融入到學(xué)科教學(xué)之中。二是校園文化。校園文化主要包括學(xué)校精神文化、環(huán)境文化、制度文化和行為文化等方面的內(nèi)容，校園文化是學(xué)生思想道德生成的土壤，積極、健康的校園文化對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著潛移默化的熏陶教育作用。各校在校園文化建設(shè)方面要做好以下工作：1、加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氣氛。學(xué)校的校訓(xùn)、?；?、校歌、校標(biāo)等設(shè)計(jì)要表達(dá)學(xué)校的特色和教育理念，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑及其他建筑物等一切可以利用的資源表達(dá)育人功能，充分發(fā)揮校園播送站、校園網(wǎng)、文化長(zhǎng)廊、廣告語(yǔ)、

5、語(yǔ)言牌、標(biāo)語(yǔ)牌、名人名言字畫(huà)等外顯的文化環(huán)境的育人作用。2、開(kāi)展形式多樣的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。各中小學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，組織開(kāi)展好每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)，組建學(xué)生合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)及各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán)等。重視團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作。3、每學(xué)年定期舉辦全校性的藝術(shù)、科技和體育活動(dòng)。4、開(kāi)展唱紅歌、看好電影、讀好書(shū)活動(dòng)，組織“讀名著、“學(xué)偉人、“做高尚的人等征文活動(dòng)。5、做好“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)工作，積極營(yíng)造人人讀經(jīng)典、經(jīng)典天天誦的良好氣氛，將經(jīng)典誦讀活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)工作方案，常規(guī)化，制度化，常抓不懈。6、將校園文化建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)漢字書(shū)寫(xiě)教育、創(chuàng)立特色學(xué)校和書(shū)

6、香校園緊密結(jié)合起來(lái)，有方案地周密安排各項(xiàng)工作。三是教育活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體。百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一試。學(xué)校應(yīng)定期組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，瞻仰革命圣地和遺址，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，參加“xx一日游活動(dòng)等，使學(xué)生了解改革開(kāi)放的成就和祖國(guó)悠久的歷史文化；組織開(kāi)展征文、演講、講座、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所、社會(huì)實(shí)踐基地的育人作用。三在教育方法上，做到“三教結(jié)合家庭、學(xué)校、社會(huì)教育“三教結(jié)合才能包括教育的全部。學(xué)校教育要爭(zhēng)取家庭的積極支持和有效配合，學(xué)校教育和家庭教育要爭(zhēng)取有一個(gè)較好的社會(huì)環(huán)境作保障。因此，學(xué)校要重點(diǎn)

7、做好以下工作：1、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好“家長(zhǎng)學(xué)校，有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)?？h定期開(kāi)展“家教名校評(píng)比活動(dòng)。2、主動(dòng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)政府和關(guān)工委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、司法等部門(mén)聯(lián)系，建立中小學(xué)生思想道德教育的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。定期開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、法制教育及資源、人口、環(huán)境教育等，組織學(xué)生參加力所能及的公益活動(dòng)、社區(qū)效勞、志愿者活動(dòng)等。3、加強(qiáng)青少年教育基地建設(shè)，充分發(fā)揮xx、xx、xx、xx、xx等教育基地的育人作用。辦好xx縣青少年校外活動(dòng)中心，把青少年的思想道德教育、科普教育、興趣教育、特長(zhǎng)教育等公益性教育活動(dòng)最大化地普及，讓更多的青少年受到活動(dòng)中心校外的公益性教育。穩(wěn)步建設(shè)好鄉(xiāng)村學(xué)校少

8、年宮，建立健全少年宮領(lǐng)導(dǎo)組織和工作組織，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持正常開(kāi)放、免費(fèi)教育的原那么，讓更多的鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生享受到城市教育的優(yōu)勢(shì)，改變鄉(xiāng)村教育的落后性，加大城鄉(xiāng)教育公平性。讓更多鄉(xiāng)村孩子自覺(jué)地愛(ài)學(xué)校、敬老師，自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)自身言行，做一個(gè)合格的未成年人。同時(shí)發(fā)揮好“留守兒童之家作用，使之成為留守兒童健康成長(zhǎng)中的一個(gè)重要陣地。4、與縣工商、公安、市容、文化等部門(mén)配合，依法取締校園周邊200米范圍內(nèi)的娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游戲廳和網(wǎng)吧等，凈化校園周邊環(huán)境。四在教育機(jī)制上，堅(jiān)持“三個(gè)落實(shí)1、隊(duì)伍建設(shè)。一是切實(shí)落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成由學(xué)校黨組織、政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)部、教導(dǎo)處、班主任、學(xué)科教師組成的思想道德教育隊(duì)

9、伍，明確分工，落實(shí)責(zé)任；同時(shí)還要聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、校外法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)負(fù)責(zé)人參與中小學(xué)生的思想道德教育，形成齊抓共管的格局。二是加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)?教育法?教師法?和?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?，完善師德評(píng)估機(jī)制，采取多種措施，如“師德演講報(bào)告會(huì)等，教育和引導(dǎo)廣闊教職工敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書(shū)育人，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)和教育學(xué)生全面、健康成長(zhǎng)。三是加強(qiáng)班主任工作。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的根本單位。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的得力助手。班主任在良好班集體的形成和學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起重要作用，在聯(lián)系本班科任教師

10、中起紐帶作用，在溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育中起橋梁作用。因此，學(xué)校要選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。2、制度落實(shí)。建立、完善中小學(xué)德育工作評(píng)估體系和鼓勵(lì)機(jī)制，制定和完善符合實(shí)施素質(zhì)教育要求的中小學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方法，建立健全學(xué)校德育常規(guī)管理各項(xiàng)工作制度，堅(jiān)持“師德標(biāo)兵、“德育工作先進(jìn)單位、“德育先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰制度，樹(shù)立一批可親、可信、可比、可學(xué)的先進(jìn)典型。3、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。加大對(duì)思想道德教育的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校要合理安排經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生的思想道德教育，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和評(píng)價(jià)結(jié)果的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。五在教育內(nèi)容上，突出“三大重點(diǎn)1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育是中小學(xué)生

11、思想道德教育永恒的主題。要通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式，廣泛、深入、持久地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和宣傳，提高中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和自豪感，樹(shù)立民族自尊心與自信心，把愛(ài)國(guó)之志變成實(shí)際行動(dòng)，為振興中華勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，首先要教育他們從愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)的一點(diǎn)一滴小事做起，從一個(gè)細(xì)節(jié)、一件小事做起，要針對(duì)青少年的特點(diǎn)，運(yùn)用影視、書(shū)刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事等形式，為學(xué)生提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材，宣傳富有愛(ài)國(guó)主義精神的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，宣傳社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的成就，宣傳中華民族的奮斗歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛文化；要組織學(xué)生開(kāi)展“讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)

12、籍、“看愛(ài)國(guó)主義影片、“唱愛(ài)國(guó)主義歌曲活動(dòng)；要認(rèn)真抓好青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)；要充分利用重要法定節(jié)假日、民族傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)；要有選擇地在校園重要場(chǎng)所或醒目位置設(shè)置愛(ài)國(guó)主義教育永久性宣傳標(biāo)牌。2、加強(qiáng)文明禮儀教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育是中小學(xué)生思想道德教育最根本的內(nèi)容。中小學(xué)德育的根本任務(wù)是把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。各校要結(jié)合新生入學(xué)、文明禮儀教育和特色學(xué)校創(chuàng)立工作，集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守那么和日常行為標(biāo)準(zhǔn)、禮儀常規(guī)教育。從xx年起，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周在全縣開(kāi)展?中小學(xué)生守

13、那么?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?禮儀常規(guī)?宣傳教育周活動(dòng)。各校要結(jié)合文明縣城、文明單位創(chuàng)立工作，舉辦各種培訓(xùn)會(huì)或?qū)ｎ}講座，宣講個(gè)人禮儀儀表、言談、儀態(tài)舉止等、公共禮儀與人交往、談吐、乘車、公共場(chǎng)所等方面的禮儀、學(xué)校禮儀課堂禮儀、服飾禮儀、尊師禮儀、同學(xué)之間禮儀、集會(huì)禮儀等有關(guān)知識(shí)，普及禮儀常識(shí)，使學(xué)生了解文明禮儀的最根本內(nèi)容，掌握根本的談吐舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的禮儀，懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的根本素質(zhì)，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)那么，通過(guò)開(kāi)展“文明禮貌月和“文明禮儀之星評(píng)選等活動(dòng)，

14、培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。3、加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育，是我國(guó)在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家進(jìn)程中賦予學(xué)校教育的歷史使命，是貫徹依法治國(guó)和以德治國(guó)思想，加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是預(yù)防青少年犯罪的行之有效的途徑。各校要積極組織開(kāi)展以“兩法一例為主要內(nèi)容的法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng)；爭(zhēng)取社會(huì)支持，依靠宣傳、司法、公安、新聞等職能部門(mén)，設(shè)計(jì)有效活動(dòng)，用鮮活的事實(shí)進(jìn)行法制宣傳；通過(guò)開(kāi)辟法律專欄、組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、法律宣傳咨詢、法治案例講座、征文、演講等系列活動(dòng)，使青少年學(xué)生懂得打架斗毆、報(bào)復(fù)行兇、偷盜

15、搶劫、辱罵同學(xué)、敲詐勒索、吸毒涉黃等行為產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)青少年學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。三、常規(guī)工作“加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。思想道德教育是學(xué)校工作的靈魂，是教師工作的重中之重。學(xué)校要發(fā)揮對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行思想道德教育主陣地的作用，在扎實(shí)做好上述主要任務(wù)的根底上還必須做好以下常規(guī)工作：一必須遵照?中華人民共和國(guó)國(guó)旗法?的要求，建立升降國(guó)旗制度1、除寒、暑假和雙休日外，各校要堅(jiān)持每天升掛國(guó)旗，早晨升起，黃昏降下。每一周舉行由全體師生參與的升旗儀式。2、各校要組建升降國(guó)旗班，或成立相關(guān)社團(tuán)，負(fù)責(zé)升降國(guó)旗和對(duì)

16、國(guó)旗進(jìn)行必要的維護(hù)，要對(duì)參與升降國(guó)旗的師生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)、動(dòng)作訓(xùn)練。3、按照升旗儀式程序升旗，師生齊唱國(guó)歌、行注目禮。要組織教師編寫(xiě)思想道德教育講話稿，系統(tǒng)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，適時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育；要將國(guó)旗下講話稿裝訂成冊(cè)。5、升旗儀式結(jié)束后，可安排全體師生齊唱校歌、齊誦校訓(xùn)、誦讀經(jīng)典等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)人民的高尚情操。二加強(qiáng)學(xué)校一日常規(guī)管理1、各校要建立健全一日常規(guī)管理各項(xiàng)制度，對(duì)學(xué)生入校、早操、晨讀、上課、自習(xí)、課間活動(dòng)課間操、眼保健操、大課間活動(dòng)等、就餐、午休、寢室管理、衛(wèi)生、校園禮儀等作出明確規(guī)定。2、要認(rèn)真填寫(xiě)?學(xué)校一日常規(guī)檢查登記表?、?班級(jí)日志?，加強(qiáng)檢查評(píng)估，并將檢查結(jié)果作為班主任、教師考核及班級(jí)、學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。三扎實(shí)做好德育常規(guī)活動(dòng)各種教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的載體，各校要扎實(shí)做好以下活動(dòng)：1、開(kāi)展“十個(gè)一活動(dòng)。組織學(xué)生每學(xué)年至少觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，精讀一部名著，觀摩或參加一場(chǎng)文藝演出，參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育基地，參加一次經(jīng)典誦讀比賽、一項(xiàng)科技小創(chuàng)造小制作比賽、一次文明儀禮或法律知識(shí)競(jìng)賽、“xx一日游或夏令營(yíng)活動(dòng)，舉行一次入隊(duì)、入團(tuán)或成人宣誓儀式等。2、開(kāi)展心理健康教育。堅(jiān)持以人為本，積