2016初三化學(xué)二模試卷

1、巴市二中2016學(xué)年初三年級期中考試試卷類型：A化空試題出題人：劉巧紅審題人：盧海軍說明：本試卷分為第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。考試時間為90分鐘，卷面總分為100分。第I卷涂在答題卡上，考試完畢后，只交答題卡和答題紙?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：C12H1Na23O 16Cl 35.5第I卷 選擇題（共42分）一.選擇題（每題3分，共42分）1、生活處處有化學(xué)，下列物質(zhì)的使用中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢B.用木炭烤肉串C.用氧氣在潛水中供給呼吸D.用干冰進行人工降雨2、某氣體可能是 H2、CO、CH4中的一種或幾種，該氣體在氧氣中完全燃燒，氣體產(chǎn)物通過無水硫

2、酸銅粉末、澄清的石灰水，白色粉末變藍色、澄清石灰水變渾濁。則該氣體成分可能的組合有：A. 2種 B. 3種C. 4種D. 5種3、以下生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不能說明分子間有空隙的是A.打氣筒能將氣體壓縮C.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象4、下列物質(zhì)的分類中不正確的是A.單質(zhì)：硅、水銀、金剛石C.鹽：硝酸銀、氯化鐵、高鎰酸鉀B.海綿能吸水D.酒精和水混合后總體積變小B.堿：氫氧化鋼、氫氧化鈉、乙醇D.氧化物：氧化鎂、三氧化硫、五氧化二磷5、下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳C.用水區(qū)分CuSO4粉末與KNO3粉末6、近日，清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，捍衛(wèi)了B.用灼燒聞氣味的方

3、法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯D.用酚酗:試液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水PX”低毒的科學(xué)真相.PX:無色透明液體,具有芳香氣味，能與乙醇等有機溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形 成爆炸性混合物.如圖是 PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān) PX”的說法不正確的是B. PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)C. PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 48: 5D. PX”的化學(xué)式為C8H10 7、以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系：CuOHQCa(OH):高溫C CCH = H8 CaCOj C6高溫其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為A.置換、化合、分解、復(fù)分解B.置換、化合、復(fù)分解、分解C.化合

4、、置換、分解、復(fù)分解D.化合、置換、復(fù)分解、分解8、某學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：粗鹽和酸雨都是混合物；沼氣和天然氣都是可再生能源；冰和干冰既是純凈物又是氧化物；不銹鋼和保險絲都是合金； 稀鹽酸和食醋既是化合物又是酸； 濃硫酸和氫氧化鈉固體都可以用來干燥二氧化碳氣體.上述說法正確的是 A.B.C.D.9、在含有大量 Na+、H+、Cl 一、SO42-的溶液中，還可能大量存在的是A. OH-B.Ag+C .K+10、下列對相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是D.CO32-D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定11、一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見卜表。下列說法中正確的是物質(zhì)的質(zhì)量甲

5、乙丙丁反應(yīng)前25gx2g5g反應(yīng)后8g23g2g8gA .該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑gC. x = 9g12、20c時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體，分別加入到盛有D.在該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量比為1: 1100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲，升溫到50c時，現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是A.圖丙中M表示b的溶解度曲線B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a大于bC.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液D. 30 C時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等13、下表是某同學(xué)知識的歸納，其中能表示甲組含有乙丙丁的是甲乙丙丁A常用的堿熟石灰純堿燒堿B化石燃料煤石油天然

6、氣C化學(xué)性質(zhì)可燃性酸性揮發(fā)性D有機合成材料合金合成塑料合成橡膠14、下列圖像與對應(yīng)實驗相符合的是* I沉淀軾量中溶質(zhì)質(zhì)量包PH13不 應(yīng)應(yīng)時間Jj= 二L,鹽酸體積/ml. G時間 A.圖表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸B.圖表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出C.圖是用一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系D .圖表示向氫氧化鈉與氯化鋼的混合溶液中逐滴加入稀硫酸2016 年初三年級期中考試化學(xué)試題R選擇題（共58分）、填空與簡答題（每空 1分，共30分）氯離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖15. （8分）請用化學(xué)用語填空: （1）2個亞鐵離子碳酸俊中氮元

7、素的化合價 ;氨氣的化學(xué)式 。（2）請從下列物質(zhì)中：一氧化碳、碳酸氫鈉、硝酸鉀、甲烷、氧化鐵、氫氧化鐵、鹽酸中選擇 合適物質(zhì)，寫出符合下列要求的化學(xué)式。最簡單的有機物 ；鐵銹的主要成分用于治療胃酸過多的物質(zhì)是屬于復(fù)合肥料的是16. （13分）化學(xué)與生活密切相關(guān)。（1）下列食物中，能提供大量維生素的是（填序號）A 牛奶 B 米飯 C 蘋果 D 羊肉（2）補鈣劑中“鈣” 是指（填“元素”或“分子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾 病是 （填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）；（3）廚房中的下列物質(zhì)中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是 （填字母序號）；A.橡膠手套B.棉布圍裙C.塑料保鮮膜（4）我們常用

8、洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 功能；（5）廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是 （填“食醋”或“食鹽水”）；（6）廚房中的下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是 （填字母序號）。A.谷物調(diào)和油B.食鹽 C.面粉炭雕（主要成分是木炭）是一種集觀賞與空氣凈化于一體的工藝品。炭雕藝術(shù)品擺放時，必須遠離火源，原因是 ;炭雕藝術(shù)品可長久保存，原因是 ; 炭雕能凈化室內(nèi)微量的甲醛等有害氣體、有利身體健康，原因是 ; 金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。地殼中含量最高的金屬元素是 。鐵與、水發(fā)生反應(yīng)而銹蝕，請寫出一種防止鋼鐵生銹的措施： 。17. （2分）醋酸（CH3COOH）是一種常見的酸，具有酸的通性。例如：醋酸與氫

9、氧化鈉溶液反 應(yīng)生成醋酸鈉和水，化學(xué)方程式為：CH3COOH +NaOH= CH 3COONa+H2O。醋酸與鹽酸一樣，能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣。請寫出醋酸與金屬鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式。18. （2分）在AgNO3、Cu（NO3）2、 Mg（NO 3）2的混合溶液中加入 Fe粉，完全反應(yīng)后過濾，有 以下情況：若在濾液中加入稀鹽酸有白色沉淀生成，則濾紙上一定有 ;若在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定有的溶質(zhì)是氫氧化鈉中的兩種或兩種以19. （5分）一包固體物質(zhì) A由氯化鐵、碳酸鈣、氯化鋼、硫酸鉀、 上的物質(zhì)混合的而成，為探究其組成，取適量樣品進行如下實驗：根據(jù)上述實驗推斷：固體A中一定含有;

10、 一定不含有為了進一步探究固體 A的組成，向濾液 C中通入二氧化碳，看到有白色沉淀產(chǎn)生。則固體A 中一定還含有 。（上述3空必須填所選物質(zhì)的化學(xué)式） 寫出白色沉淀 B消失的化學(xué)方程式 ； （2分）三、實驗與探究題（本大題包括2小題，每空1分，共18分）20. （9分）某市2015年中考化學(xué)實驗考察有：I配制60g5%的氯化鈉溶液；n二氧化碳的實驗室制??；出中和反應(yīng)；IV過濾10mL粗食鹽水等六個考簽，由學(xué)生抽簽確定一個考題進 行考察。（1）甲同學(xué)抽簽后到實驗室，發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品：上述儀器中D的名稱為,甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是 （填字母編號）制取一瓶該氣體，應(yīng)選用的 儀器有 （

11、填字母編號）利用上述氣體發(fā)生裝置在實驗室還可以制取的其他常見氣體，請你寫出一種制取該氣體的化 學(xué)方程式 , （2分）該反應(yīng)類型為 （2）乙同學(xué)抽到的考簽是 I ,他的實驗操作如下圖 2所示，請回答:A BG 圖之 E圖示操作中，有一項是錯誤的，這一錯誤操作是 （填寫字母編號）按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出了幾滴，這會使溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填褊大偏小“或不變”）（3）丙同學(xué)抽到的考簽是IV,他在進行實驗時，發(fā)覺得到的濾液渾濁，于是他將得到的濾液進行了第二次過濾，結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，請你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象 的原因： （寫出一點即可）21. （9分）在學(xué)習(xí)酸、堿

12、、鹽的性質(zhì)時，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M （如圖）進行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液.同學(xué)們對該實驗進行了一系列的探究。探究一 ：M溶液中的溶質(zhì)是什么？（1）【提出猜想】該組同學(xué)認為 M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:猜想一是 ,猜想二是 CaCl2。【收集資料】CaCl2水溶液呈中性.（2）【設(shè)計實驗】同學(xué)們設(shè)計了如下方案并進行實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量M溶液于試管中，向其中滴溶液變紅猜想正確入探究二：過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？【提出猜想】猜想一：NaOH和Na2CO3；猜想二： ;猜想三：NaOH .（3）【實驗驗證】同學(xué)們針對 猜想一：進行如下實驗：實驗操作

13、實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取樣于試管中，滴入 幾滴稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生猜想一”不成立他們的實驗結(jié)論是否正確？ （填 是或 否”）（4）【繼續(xù)探究】設(shè)計如下實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成.實驗操作實驗現(xiàn)象若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒有實驗結(jié)論分別取少量濾液于 A、B兩支試管 沉淀，寫出A中所涉方程式：猜想一 ”成立中，A中加入 CaCl2溶液，B中加 入 溶液若猜想二”成立若A、B中都沒有沉淀產(chǎn)生猜想三”成立（5）【反思與拓展】為防止標簽被腐蝕而破損，傾倒液體時應(yīng) 。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時，除考慮可溶性的生成物，還應(yīng)考慮 。 四、計算題（本大題包括 1小題，共10分）22.我國北方某鹽湖生產(chǎn)的純堿（Na2

14、CO3）產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉（其它雜質(zhì)忽略不計）為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g,（假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出），產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計算：（1） A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量 m=g。（2） B點時，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是 （寫出化學(xué)式）。（3）試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確至0.1%）。巴市二中2016年初三年級期中考試化學(xué)II卷答題紙二、填空與簡答題（30分）15. （8分） （2） 16. （13分）; （4）功能（6）； ； 。17. （2分）反應(yīng)方程式18. （2分）19. （5 分） ; （2分）；三、實驗與探究題（18分）20. （9分） （2分）； 反應(yīng)（2）（3） 21.