2020年七年級春季班級工作計劃范文

1、七年級春季班級工作計劃范文新的學期新的開始，我擔任了七（2）班的班主任工作，在此我非常的高興，在前期的基礎上我將更全力以赴，特制定了以下計劃：一、班級情況分析1 、學生構成：（ 1）學生總數(shù)48，男生 26 人，女生 22 人、（ 2）留守學生18 人。2、學生學習情況：（ 1）優(yōu)生名單：z。（ 2）學困生名單： z。3、學生思想和生活狀況：（ 1）家庭狀況：本班學生都來自農村，留守兒童比例較大，家庭教育缺乏。（ 2）利于學習因素：當今社會的發(fā)展迅速，部分學生能意識到學習的重要性，再加上學校領導對教學的特別關注，給學生創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境。（ 3）不利于學習因素：部分學生學習態(tài)度不好，沒有意識到

2、學習的重要性。二、工作目標（一）班級目標：1 、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。2、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)優(yōu)良的競爭意識，努力形成結壯，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。3、使得每位學生的心理都能康健發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。（二）成績目標:2 、全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。2、協(xié)調各科學習安排，平均各科的發(fā)展，幫助學生全面提高成績。三、工作要點（一）加強班風建設1 、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅穆教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個優(yōu)良的備考環(huán)境

3、打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育進行教育。2、加強學生的養(yǎng)成教育：3、安排班級活動（二）營造備考氛圍利用好班級晨會的時間，設計例外階段的演講主題， “感受初三 ” 、 “愛上初三 ” 、 “贏得初三 ”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個優(yōu)良的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作用。（三）重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。（四）重視學法指導1 、教

4、育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。2、加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。4、發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學、結合向上的優(yōu)良班風。（五）開展分外教育1 、期初排出分外學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差 生），班級建立分外學生檔案。2、通過多種途徑，采取多種方法，對分外學生開展教育。3、針對行為習慣差、自控力差的學生，學校成立行規(guī)學習班，由退管會的老師和學校有關老師對分外學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。（六）開展文體活動初三的學習是吃緊冗忙的，為使學生樂學愛學，積極參加

5、學校組織的各種活動，營造松弛學習氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉，為初三吃緊的學習做好身體上的準備。四、具體措施：（一）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。每月活動有主題，安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。從思想上給學生講清我們面臨的新中考的嚴峻形勢。（二）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進步，對表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進 步。全面提高地局面。（三）定期開展學習活動，培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習態(tài)度和方法。（四）激發(fā)成就動機，

6、鼓勵樹立學生信心。五、活動安排：第一周：組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習 “校規(guī) ”、 “班規(guī)” ，切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則。第二周：組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數(shù)量、標準以及工作關系。第三周：學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。第四周：主題班會：做一個康健的人。第五周：對學生進行網絡道德教育。第六周：主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發(fā)展。第七周：學習的計劃性教育：指導學生有針對性有目的地指定切合實際的各科學習計劃。加強安全紀律教育。第八周：主題班會：特長展示（手工制作、網頁制作、繪畫、書

7、法等）、第九周：期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。文明課室評比。第十周：組織期中考試。第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。主題班會：學習經驗交流會。第十二周：繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會第十四周：班風班紀反思整頓：對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，調和發(fā)展。第十五周：環(huán)境安全康健教育專題。第十六周：挫折教育： “強者之路 ”心理品質系列教育。文明宿舍評比。第十七周：主題班會：學習經驗交流會。第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。第十九周：期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考作為班主任，自己更要認真學習新課程背景下的教改精神，掌握班主任工 作的藝術，