地震中父與子

1、地震中的父與子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1感受父子親情，理解偉大的父愛能給人巨大的勇氣，能使人在危 急時(shí)刻變得更加堅(jiān)強(qiáng)，能夠無所畏懼地面對突如其來的災(zāi)難。2. 依托語言文字，通過有感情朗讀、聯(lián)系上下文等方法，理解課文 內(nèi)容和情感。教學(xué)重點(diǎn)：1展現(xiàn) 父親艱難地在廢墟上挖了 38小時(shí)”這一情景的第十二自然段。2. 理解不論發(fā)生什么，我總會和你在一起”這句話給父子二人帶來 的巨大精神力量。3. 理解這對父子為何了不起。教學(xué)難點(diǎn)：理解 不論發(fā)生什么，我總會和你在一起”給父子二人帶來的巨大精神 力量。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件教學(xué)過程：一、把握整體，創(chuàng)設(shè)情境1、這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)第17課地震中的一一（生引答：父與子）

2、【板書課題】2、初讀了課文，你知道課文講了一件什么事？3、一場突如其來的大地震讓一切都失去了他往日的模樣。（出示影 音）旁白：你們看，在地震中樓房倒塌，成了瓦礫堆，鮮活的生命就這樣 離我們而去。人群從四面八方趕來，紛紛加入救援的隊(duì)伍。一雙 雙手，一把把鐵鍬，各種先進(jìn)的儀器設(shè)備，都加入了到這場與死神的 競賽中。然而，救出每一個(gè)人都顯得那樣艱難。二、直奔主題，整體感知1、就在這樣的情況下，一位父親執(zhí)著地挖了 38個(gè)小時(shí)，他7歲的兒 子竟頑強(qiáng)支撐了 38個(gè)小時(shí)。課文中早已對他們給予高度的評價(jià)，說 他們是一對一一（生答：了不起）的父與子?！景鍟毫瞬黄稹?、你從課文哪些地方看出他們的了不起？動(dòng)筆劃出來

3、，還可以用簡 短的語句做些批注。（學(xué)生讀劃寫）3、學(xué)生交流過渡：這真是一對了不起的父與子。這位父親如此偉大，如此 , 如此一一（生自由答）讓我們再一次走近這位了不起的父親。 （出示 文字）三、品讀語句，以讀代講1、現(xiàn)在你們會怎樣讀這些句子？你會抓住哪些字眼來讀出父親的了 不起？大家在小組里讀一讀。（分小組朗讀）2、交流品讀你來讀，你為什么會這么讀？【結(jié)合回答板書：挖 動(dòng)作 外貌 細(xì)節(jié)】時(shí)間詞：文中為什么不厭其煩的把這些時(shí)間詞寫出來？ （看出時(shí)間 長，父親支持了這么久很疲勞，看出不容易困難很大 ）36小時(shí), 這是兩個(gè)白天一個(gè)黑夜，父親就這樣不停地挖啊挖啊。這是一個(gè)多么 堅(jiān)韌不拔的父親。我們一起來

4、朗誦表達(dá)自己內(nèi)心的感受?；覊m，血絲，衣服，血跡孤軍奮戰(zhàn)的父親沒有任何工具， 僅憑他的一雙手，一雙血肉模糊 的手不停地挖呀挖呀，這里飽含著父親對兒子深沉的愛。 我們一起來 讀，記住這位了不起的父親。（生齊讀）3、 挖了這么久這么艱難，父親為什么沒有放棄？因?yàn)椋ㄉR答）（出 示文字）【板書：無論總】4、這是父親常對兒子說的話。這是一個(gè)約定，這是一個(gè)承諾，這是 一份沉甸甸的愛。這位慈愛的父親曾經(jīng)在什么情況下說過這句話？（學(xué)生簡答）5、現(xiàn)在，在一片廢墟前，父親也是憑借著這句話（指，生齊讀）執(zhí) 著地挖掘。在這片廢墟上，他曾經(jīng)聽到其他父母的痛哭和呼喊（生接 讀）；他曾經(jīng)聽到好心人的勸慰（生接讀）；曾經(jīng)聽到

5、消防隊(duì)長的告 誡（生接讀）；曾經(jīng)聽到警察的規(guī)勸（生接讀）。面對這一切的不理 解，面對身心的巨大傷痛，父親停止了嗎？（生：沒有）為了和兒子在一起，父親都克服了哪些困難？你能不能用 不論總”這個(gè) 句式來說一說。6、無論發(fā)生了什么，父親只有一個(gè)念頭一一（生自由答）這個(gè)信念支撐起了父親了不起的形象。（配樂）假如他就是你的父親， 面對廢墟他曾經(jīng)絕望過，但對你不離不棄的愛讓他變得堅(jiān)強(qiáng)偉岸 （生齊讀）7、也許正是這份深沉的父愛創(chuàng)造了奇跡，挖到了第 38小時(shí)（師 生同讀，學(xué)生只接兒子的語言部分）&父親挖了 38小時(shí)，年僅7歲的阿曼達(dá)就在黑暗中（等）了 38小 時(shí)?！景鍟取慨?dāng)父親找到他時(shí)，兒子的話讓我

6、們由衷地欽佩，你會 怎樣贊賞他？（出示投影填空）（學(xué)生發(fā)言，解釋自己所填的內(nèi)容） 你還會怎么表揚(yáng)他？（學(xué)生發(fā)言，解釋自己所填的內(nèi)容）【相機(jī)板 書語言】過渡：身處險(xiǎn)境時(shí)的勇氣和鎮(zhèn)定，安全出口前的無私無畏都來自一一 來自“一一”出示投影）的堅(jiān)定信念。（引答，簡單解釋）9、引讀：當(dāng)父親傷痕累累，疲憊不堪快要倒下的時(shí)候，是這句話讓 他充滿力量（出示投影）；當(dāng)兒子飽受煎熬難以支撐的時(shí)候，是 這句話給了他希望 （出示投影）。小結(jié)：一句平實(shí)而強(qiáng)有力的話連接著兩個(gè)人的心。 從這父子二人身上， 似乎讓人看到的不僅僅是深切的父子之情， 還有更令人感動(dòng)的人格力 量。（出示投影）這的確是一對 （了不起）的父與子。讓我們把 父子幸福相擁的鏡頭永遠(yuǎn)留在我們的心中。（學(xué)生齊讀）三、拓展閱讀，指導(dǎo)寫法我們雖不曾有過這樣轟轟烈烈的經(jīng)歷， 但浸潤在平凡生活中的愛，依 然讓