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文檔簡介
1、.?阿德的夢?教案學習目的1.會認“德等12個生字。2.默讀課文,理解課文內容。3.激發(fā)學生探究將來的興趣。課前準備1.有關宇宙知識的視頻資料。2.生字認讀卡片。興趣導入同學們,你們做過夢嗎?做過什么樣的夢?給同學們講一下。今天老師給大家介紹一個新朋友,他的名字叫阿德,有一天他做了一個非常有趣的夢。你們想知道是什么嗎?好,我們來學習課文?阿德的夢?。初讀課文,理解課文內容阿德的夢里有幾件神奇的事情,都是什么?歸納總結,板書:火星旅游定居月球新型飛船可視 掌上電腦月球購物再讀課文,學習生字1.默讀課文,一邊讀一邊畫出課文中的要認識的生字,借助拼音自學生字讀音。2.匯報學習生字情況:包括字音,組詞
2、。注意區(qū)別“型和“形。型,模型、新型。形,形狀、形式。系,多音字。系xì,關系;系jì,系鞋帶。3.小組合作學習:用自己喜歡的方式記憶生字,組長檢測。4.用生字軟件檢測生字認讀情況。合作學習,擴展知識1.小組學習:先讀一讀課文,再想一想你知道哪些有關課文中講到的科學知識如可視 、掌上電腦,在組內交流一下再向全班介紹。2.匯報交流。要求:先讀一段課文,再說自己理解的知識3.你認為課文中寫的這些事情會發(fā)生嗎?說一說你心目中將來世界是什么樣的。穩(wěn)固識字,練習朗讀1.老師出示本課的生字,學生找出文中帶這個生字的詞語、句子,讀一讀。2.指名分段讀課文。集體朗讀全文。擴展活動搜集各種你喜歡的有關將來世界的知識,大膽想象,設計出你想象
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