幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文五篇

1、原創(chuàng)整理，僅供參考幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文五篇幼兒園母親節(jié)親子活動旨在豐富寶寶的認知，讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，增進感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日。下面是查字典為大家收集整理的幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文，歡迎大家參考! 幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文【1】 活動目標： 1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié); 2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日; 3、通過活動增進感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日; 活動形式：親子互動活動。 活動范圍：全班幼兒及家長 活動時間：2個小時。 活動組織：教師作為各主題活動的組織

2、者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。 注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。 活動宣傳： 家長通知 親愛的家長朋友，您好! 又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。 活動形式：親子互動益智游戲 參與范圍：全班幼兒及家長 活動時間：本周五下午(15：00-17：00) 活動場地：多功能廳或本班教室 活動流程： 一、入場、秩序安排： 背景音樂：輕柔的音樂 活動

3、過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。 二、表演舞蹈我愛你 活動音樂：媽媽我愛你 活動準備：統(tǒng)一服裝 活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。 三、致辭： 今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：”我愛你 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲”我愛你，并親親媽媽。 主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。

4、四、欣賞童話受啟發(fā) 活動名稱：小烏鴉愛媽媽 活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。 活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。 故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。 總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫

5、媽媽做一件力所能及的事情好不好? 幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文【2】 設計意圖： 古人說得好：”滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。 我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，新綱要中強調：

6、”幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。還要求我們要”善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。因此，借此機會我們設計了以”感恩的心為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著”感恩的心的人。 活動目標： 認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙蕚洌?物質準備： 1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，

7、編排節(jié)目等等。 2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。 3、感恩的心磁帶、錄音機。 4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽月日時間來幼兒園參加慶?；顒?。 知識經驗準備： 1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。 2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 活動過程： 一、介紹”母親節(jié) 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道”母親是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)”母親節(jié)是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。 (教學設想：以談話形式開

8、門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。) 二、開展”母親節(jié)感恩會活動 1、演唱歌曲世上只有媽媽好 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。 2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說

9、看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等) (教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的_，順理成章地引出了”媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔的話題。) 3、朗誦兒歌媽媽的心 小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。 4、媽媽代表講話 師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話) (教學設想：新綱要指出：”家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取

10、家長的支持和主動參與。在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。) 5、游戲搶椅子、 下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。 (教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。) 6、在感恩的心的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。 師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了非常多材料

11、，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!) (活動設想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆”感恩的心用實際行動來回報媽媽的愛。) 延伸活動： 1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。 2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

12、(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了”回家聽媽媽講述我成長中的故事和”回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊的家庭作業(yè)，引領幼兒的”感恩向更廣闊的天空發(fā)展。) 幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文【3】 一、活動目標 1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛他_的情感。 2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。 3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。 二、活動準備 1、一定數量的水果、果盤、牙簽。 2、有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。 3、音樂磁帶感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽任選兩首。 三、活動過程 1、談話

13、導入活動： 師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有他_的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。 大家就以最熱烈的掌聲歡迎他_的到來吧 2、談媽媽、說孩子。 (1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略) (2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。 媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，他_的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的

14、事。 我們大一班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對? (3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽) (3)集體表演：我的好媽媽 當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢? 3、游戲：做媽媽 (1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他_的孩子，引導幼兒體驗做他_的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。 (2)談談做_媽的感受。 小朋友當媽媽，非常開心，當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友：”你們做媽媽，累不累? (3)講一個關于_媽的

15、故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。 小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片，并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略) 4、謝媽媽： 每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把他_的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜他_的愛，長大后回報他_的愛。 (1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：”媽媽!我愛您 (2)親親媽媽，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話。 (3)集體表演：感恩的心。 (4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。 四、活動結束 1、評價 2、總結 幼兒園母親節(jié)

16、親子活動方案設計范文【4】 一、活動主題： 母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂! 二、活動目的： 利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去! 三、活動時間： 201x年月x日上午9:3011:00 四、準備時間及活動地點： 201x年x月x日x月x日，各班教室 五、參加對象： 全體幼兒和母親 六、準備階段： 1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。 2.父母給孩子講一些關于母愛的故

17、事，帶孩子看一些親情教育片，如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。 3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。 七、活動過程： 1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛) 2、親子活動時刻: A游戲： (1).”我與媽媽心有靈犀 游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。 (2).”獨木橋上的愛 游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬

18、，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。 B親子合作時刻 寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：”媽媽您辛苦了，我永遠愛您! C真愛無限： 在同一首歌的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。 八：活動結束 各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。 九：道具準備： 獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備 十：經費預算：(略) 幼兒園母親節(jié)親子活動方案設計范文【5】 托班活動目標 1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。 2、鍛煉