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文檔簡介

1、牛頓運動定律 同步練習(一)牛頓第一定律1伽利略的理想實驗證明了( ) A 要物體運動必須有力的作用,沒有力的作用物體要靜止 B 要物體靜止必須有力的作用,沒有力的作用物體就運動 C 物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態(tài) D 物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)2對伽利略的理想實驗,我們應該認識到( ) A 這是在紛繁的現(xiàn)象中探求事物本質的一種科學方法 B 伽利略運用了邏輯推理的方法 C 只要依靠推理就一定可以得到正確結論 D 把可靠的試驗事實與深刻的理論思維結合起來是科學研究中的一種重要方法3在公路上行駛的車輛突然剎車,乘客向前方傾斜,這是因為( ) A 乘客隨車輛前進

2、時已受了一個向前的力,這個力在剎車時繼續(xù)作用 B 在剎車時,車輛對乘客施加了一個向前的力 C 車輛具有慣性,因而促使乘客向前傾倒 D 乘客具有慣性,而車輛突然減速4關于牛頓定律和慣性,以下說法正確的是( ) A 由牛頓第一定律可知,一切物體都具有慣性, B 牛頓第一定律是描述慣性大小的,因此它也叫慣性定律 C 牛頓第一定律反映了物體不受外力時的運動規(guī)律,因此物體只在不受外力時才表現(xiàn)出慣性 D 實際情況中,不存在不受外力的物體,所以牛頓第一定律沒有實際意義5在一輛沿東西方向作直線運動的車子中,有一張桌子,光滑水平面上有一物體,如車子內的觀察者看到物體向東運動,問車子可能作下列哪幾種運動? ( )

3、 A 以很大的速度向西作勻速運動 B 向西作減速運動 C 向西作加速運動 D 向東作減速運動6如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,有質量分別為m1、m2的兩小球(m1 m2)隨車一起勻速運動,當車突然停止時,如不考慮其它阻力,設車無限長,則兩個小球( ) m1 m2 A 一定相碰 B 一定不相碰 C 不一定相碰 D 難以確定是否相碰7下面關于慣性的說法中,正確的是( ) A 速度大的物體慣性大 B 物體具有保持瞬時速度不變的性質 C 物體不受外力時才有慣性 D 物體作變速運動時沒有慣性8如圖所示,木塊B放在小車A上,和小車A一起以速度v向前勻速運動,A和B間光滑,當小車遇到障礙物突然停止時,B的

4、運動情況是( ) A 向前傾倒 B 向后傾倒 C 與A一起停止 D 以速度v向前運動 B v A牛頓運動定律 同步練習(二)物體運動狀態(tài)的改變1下列哪些情況我們說物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生了改變( ) A 運動物體的位移大小變化 B 運動物體的速度大小變化 C 運動物體的速度方向變化 D 運動物體的加速度變化2下面哪些物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化( ) A 勻速飄落的羽毛 B 勻速拐彎的自行車 C 勻加速起動的列車 C 繞地球勻速飛行的航天飛機3物體從靜止開始運動,其所受的合力隨時間變化的情況,如圖所示,則在 0 t1的時間內,物體運動的速度將( ) F A 變小 B 不變 C 變大 D 先變大后變小

5、 0 t1 t4關于慣性在實際中應用,下列說法中正確的是( ) A 工廠里車床底座的質量大一些,是為了增大它的慣性 B 戰(zhàn)斗機投入戰(zhàn)斗時,丟掉副油箱,是為了減小慣性,使其運動更加靈活 C 要保持物體的平衡,只要盡量增大它的慣性就可以了 D 手扶拖拉機的飛輪做得很重,目的是增大其慣性,以保證運轉盡量均勻5某人用力推一下原來靜止在水平面上的小車,小車便開始運動,此后改用較小的力就可以維持小車做勻速直線運動,可見( ) A 力是使物體產(chǎn)生運動的原因 B 力是維持物體運動的原因 C 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因 D 力是改變物體慣性的原因6下列說法正確的是( ) A 一個物體原來以10m/s的速度運動,

6、后來速度變?yōu)?0m/s,則其慣性增大了 B 已知月球上的重力加速度是地球的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為原來的1/6 C 質量大的物體運動狀態(tài)難改變,故質量大的物體慣性大 D 以上說法都不正確7對物體的慣性有這樣一些理解,你覺得哪些是正確的?( ) A 汽車快速行駛時慣性大,因而剎車時費力,慣性與物體的速度大小有關 B 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一物體在地球上慣性比在月球上大 C 加速運動時,物體有向后的慣性;減速運動時,物體有向前的慣性 D 不論在什么地方,不論物體原有運動狀態(tài)如何,物體的慣性是客觀存在的,慣性的大小與物體的質量有關8下列現(xiàn)象不存在的是( ) A 物體的速

7、度很大,而慣性很小 B 物體的質量很小,而慣性很大 C 物體體積小,但慣性大 D 物體所受外力大,但慣性小9下列說法中正確的是( ) A 一個物體原來靜止,后來以1.5m/s的速度運動,則其慣性增大了 B 已知月球上的重力加速度是地球的1/6,故一個物體從地球移到月球上,慣性減小為1/6 C 質量大的物體運動狀態(tài)難改變,故質量大的物體慣性大 D 在宇宙飛船內的物體不存在慣性牛頓運動定律 同步練習(三)牛頓第二定律1從F = ma可以導出m = ,可見物體的質量( ) A 跟合外力成正比 B 跟加速度成反比 C 跟合外力與加速度均無關 D 以上三點均不正確2從牛頓第二定律知道,無論怎樣小的力都可

8、以使物體產(chǎn)生加速度,可是當我們用一個很小的水平力去推很重的桌子時,卻推不動它,這是因為( ) A 牛頓定律不適用于靜止物體 B 根據(jù)a = ,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易覺察到 C 推力小于靜摩擦力,加速度是負值 D 重力、地面支持力、推力和靜摩擦力的合力等于零,根據(jù)牛頓第二定律,加速度等于零,所以原來靜止的桌子還是靜止的3一輛小車在水平牽引力的作用下勻速前進,若牽引力逐漸減小,則小車的運動情況是( ) A 加速度逐漸減小的加速運動 B 仍是勻速運動 C 減速運動 D 不能確定4如圖所示,沿平直軌道運動的車廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個小球,彈簧處于自然長度。當旅客看到彈簧的長度變短

9、時,對火車的運動狀態(tài)判斷可能正確的是( ) A 火車向右運動,速度在增加中 B 火車向右運動,速度在減小中 C 火車向左運動,速度在增加中 D 火車向左運動,速度在減小中5在牛頓第二定律F = kma中,比例系數(shù)k的數(shù)值( ) A 在任何情況下都等于1 B k的數(shù)值是由質量、加速度和力的大小所決定的 C k的數(shù)值是由質量、加速度和力三者的單位所決定的 D 在國際單位制中,k的數(shù)值一定等于16下列說法正確的是( ) A 物體所受合外力為零時,物體的加速度必為零 B 物體所受合外力越大,則加速度越大,速度也越大 C 物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向一致 D 物體的加速度方向一定與物體受到

10、的合外力的方向一致7一個物體受幾個共點力的作用而處于靜止狀態(tài),當保持其它力不變,僅使其中的一個力由大逐漸減小到零,然后又恢復到原值的過程中( ) A 其加速度先增大后減小 B 其加速度先增大,后反方向減小 C 其速度一直在增大,最后達最大 D 最終將回到原來位置,并保持平衡狀態(tài)8一質量為1kg的物體受到兩個大小分別為2N和3N的共點力作用,則這個物體運動的最大可能加速度值為多少?9如圖所示,在汽車中的懸線上掛一個小球,當汽車做勻變速運動時,懸線將不在豎直方向上,則當懸線保持與豎直方向的夾角為時,汽車的加速度是多少?試討論汽車的可能運動情況。10一火箭從發(fā)射臺豎直起飛。若發(fā)動機推力為1.0104

11、N,則火箭的加速度為10m/s2,試求:若起飛時發(fā)動機推力為2.0104N,火箭的加速度為多少?又若起飛時發(fā)動機推力為4.0104N,火箭的加速度為多少?又當火箭在豎直升空后發(fā)動機推力減為4.0103N,火箭的加速度為多少?(假設火箭的質量不變)11一個物體放在光滑的水平面上,處于靜止狀態(tài)。從某一時刻t = 0起,受到如圖所示的力F的作用,設力F的正方向為向北,物體的質量為m = 10kg。則物體在5s末的位移是 ;方向 ,物體在10s末的位移是 ;速度是 ,方向 。 F/N40 2 4 6 8 10 12 t/s 牛頓運動定律 同步練習(四)牛頓第三定律1下面關于作用力與反作用力的說法中,正

12、確的是( ) A 先有作用力,后有反作用力 B 只有物體處于靜止狀態(tài)時,物體間才存在作用力和反作用力 C 只有物體接觸時,物體間才存在作用力和反作用力 D 兩物體間的作用力和反作用力一定是同種性質的力2如圖所示,物體A放在水平桌面上,用水平細繩拉著,處于靜止狀態(tài),下面說法正確的是( ) A A A對桌面的摩擦力的方向是水平向右的 B A對桌面的壓力和桌面對A的支持力平衡 C 桌面對A的摩擦力和繩子對A的拉力是一對平衡力 D 桌面對A的支持力和A受到的重力是一對作用力和反作用力 3推力F把一個物體壓在豎直的墻壁上靜止不動,如圖所示,下列關于力的相互關系的敘述中正確的是( ) A 作用力F和物體對

13、墻壁的壓力平衡 F B 物體的重力和墻壁對物體的靜摩擦力大小相等、方向相反 C 作用力F和墻壁對物體的彈力是一對作用力和反作用力 D 以上說法都不對4下列說法中正確的是( ) A 人走路時,地對腳的向上的作用力大于腳蹬地的向下的作用力 B 拔河時,勝方對繩子的作用力大于敗方對繩子的作用力 C 物體A靜止在物體B上,若A的質量是B的質量的10倍,則A作用于B的力是B作用于A的力的10倍 D 以卵擊石,石沒損傷而蛋破,但雞蛋對石塊作用力與石塊對雞蛋的作用力大小相等5關于作用力和反作用力,下列說法正確的是( ) A 作用力和反作用力作用在兩個不同的物體上 B 地球對重物的作用力大于重物對地球的作用力

14、 C 作用力和反作用力的大小有時相等,有時不相等 D 作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失6物體放在桌上處于靜止,它所受的重力的反作用力作用在 上;重力的平衡力是 ;桌面支持力的反作用力是 。7傳送皮帶把物體由底處送到高處的過程中,物體與皮帶間的作用力和反作用力的對數(shù)有( ) A 一對 B 兩對 C 三對 D 四對8如圖所示,甲乙兩物體緊靠在一起放在光滑水平面上,若甲、乙的質量關系是M甲 = 3M乙,水平力F先后分別從左右兩個方向推動甲、乙做勻加速直線運動,這兩次的加速度之比為 ,甲、乙之間的相互作用力大小之比為 。9吊在大廳天花板上的電扇重力為G,靜止時固定桿對電扇的 甲 乙 拉力為F,扇葉水

15、平轉動后,桿對它的拉力為F,則( )A F = G, F= F B F = G, F F C F = G, F F 5質量m = 1kg的物體,受到一個水平拉力F作用,由靜止起沿水平面運動,第2s末撤去拉力F,物體運動的速度圖象如圖所示,求:拉力F的大小及物體與地面間的動摩擦因素 v/ms-1 4 0 2 4 6 t/s6一個物體從10m長,5m高的斜面頂端自靜止開始滑下,設物體與斜面間的動摩擦因素為0.2,求:它滑到斜面底端所用的時間和末速度7質量為10g的子彈,以300m/s的速度水平射入一塊豎直固定的木板,把木板打穿,子彈穿出的速度為200m/s,板厚10cm。求:子彈對木板的平均作用力

16、。8列車質量為800t,以72km/h的速度行駛,阻力為車重的0.05倍,欲使列車在200m內停下來,剎車的制動力應多大? 牛頓運動定律 同步練習(六)牛頓運動定律的應用1從地面豎直上拋一小球,設小球上升到最高點所用的時間為t1,下落到地面 所用的時間為t2,若考慮到空氣阻力的作用,則( ) A t1 t2B t1 m2 B f1 f2 C 6質量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開始沿水平面運動,經(jīng)時間t后撤去外力F,物體又經(jīng)時間2t后重新靜止,試求: 物體所受阻力 物體發(fā)生的總位移7把一個質量是2kg的物體放在水平面上,用12N的水平拉力使物體從靜止開始運動,物體與水平面間的動摩擦因素為

17、0.2,物體運動2s撤去拉力,g取10m/s2。試求: 2s末物體的瞬時速度 此后物體在水平面上還能滑行的最大距離 牛頓運動定律 同步練習(七)超重和失重1關于超重和失重,下列說法中正確的是( ) A 超重就是物體受的重力增加了 B 失重就是物體受的重力減小了C 完全失重就是物體一點重力都不受了 D不論超重或失重物體所受的重力不變2某人站在臺秤上,在他突然向下蹲的過程中,臺秤示數(shù)的變化情況是( ) A 先變大后變小,最后等于他的重力 B 先變小后變大,最后等于他的重力 C 變大,最后等于他的重力 D 變小,最后等于他的重力3用一根細繩將一重物吊在電梯的天花板上,在下列四種情況中,繩的拉力最大的是( ) A 電梯勻速上升 B 電梯勻速下降 C 電梯加速上升 D 電梯減速下降4原來做勻速運動的升降機內,有一被伸長彈簧拉住的,具有一定質量的物體A靜止在地板上,如圖所示,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向 右方。由此可判斷,此時升降機的可能運動是( ) A 加速上升 B 減速上升 A C 加速下降 D 減速下降5某人在地面上最多能舉起60kg的物體,而在一加速下降的電梯里最多能舉起質量為80kg的物體,則此時電梯的加速度是 m

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