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1、我愛讀書的演講稿整理提供的我愛讀書的演講稿。我愛讀書的演講稿【一】尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講 的題目是:我愛讀書 !在藍藍的天空中, 是誰最快樂 ?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙 堅硬的翅膀 ;在茫茫在大海中,是誰最歡暢 ?是魚兒,因為大海給了魚 兒一片廣闊的世界 ;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回 答:讀書 !因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了 我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀, 貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時, 你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。小時候,我是在媽

2、媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不 知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng) 在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆 長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔 忽然,我夢見自己變 成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓 聽 著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來 書中有那么多有趣的故事呢 !從那時起我就開始喜愛書籍了,閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故 事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花 ;也曾為皇帝的新衣 中愚蠢的皇帝而捧腹大笑 ;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅 強執(zhí)著的精神而感

3、動。 我就像一只勤勞的小蜜蜂, 不知疲倦地在書的 百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。 我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后 ,我對書中的故事含義有 了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過 讀一本好的書 ,就像和一群高尚 的人對話。 是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師 們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中, 與讀者們在書本中交流,因此 ,書中便有了大師們的精神。 巴黎圣母 院充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義 的向往,書中始終閃爍著人性的光芒 ;阿 Q 正傳如同針一般刺入 國人麻木不仁的肌膚 ;論語中流露出孔子誨人

4、不倦的身影 ;普希金 的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨 它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。 我從書中學會了欣賞, 學會了真、善、美, 我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解, 囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見 ; 當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回 ;當我在書店不加選擇隨意借看時, 媽媽建議我:讀一本好書, 就是和許多高尚的人說話,反之還不如不 讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積

5、累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了 我的生活 ;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步 ;書是 快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好 !問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。 同學們,讓我們暢飲這 源 頭活水 ,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人 !擁 有書,我們就擁有了整個世界 ;擁有書,我們就擁有美好的明天 ! 同學 們,和我一起熱愛讀書吧 ! 讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。我愛讀書的演講稿【二】尊敬的老師、家長,親愛的同學們:下午好!我是五(1)中隊的陸清韻, 感謝大家給我這樣的

6、機會, 能 坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。讀一本好書, 就是和許多高尚的人談話。 我想:不愛讀書的人, 是不可能理解這句話的真諦的。 我愛上讀書,還得從小說起, 六歲時, 我就學完了所有的拼音, 盡管學得比較扎實, 但要想讀一連串拼音還 是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐 心,只要一有空, 準會坐在旁邊陪著我一起讀。 有時候,讀完一句話, 都要花上好長時間, 讀了后面的就忘了前面的。 我多么希望媽媽能讀 給我聽啊!可是媽媽總是說: 如果你自己能看了, 就隨時隨地可以看。 拼音讀得多了,自然就熟練了。 在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學著 自己讀帶有拼音的書籍, 有時看

7、完一本小人書要半天時間, 可我總是 饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記 不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。 果然,讀第二遍速度快了許多, 而且書里的內(nèi)容也清晰起來。 我喜出望外, 立刻投入到了下一本書的 閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。 伊索寓 言、安徒生童話、成語故事、一千零一夜,我都喜歡。每讀 完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍 越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂 的,我都愛看。 小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追 求,童話讓我感受到美與丑、真與假 三國演義中諸葛亮的運籌 帷幄讓我

8、佩服得五體投地, 鋼鐵是怎樣煉成的 中保爾 ?柯察金的精 神激勵我在困難面前不退縮, 我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭 泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平, 哈里波特把我?guī)нM了魔幻世 界,讓我明白每個人都有自己的長處, 重要的是要學會相信自己 ;上 下五千年陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了 以人 為鑒,以史為鏡 的道理 ;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情 地遨游于書的海洋中就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書 店里或者一個人關(guān)在家中,在書中靜靜地遨游、徜徉 每天中午半小 時的午閱時間,更是讓我如魚得水 ;平時做完作業(yè),我準會一頭扎進 書堆。我的枕邊,也不忘放上

9、一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時 連上廁所都要帶上一本書,媽媽說我是名副其實的 小書迷 了。其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽 媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的讀者 ,就是一份當 天的揚子晚報,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我 家里藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買, 學校里每次的舊書交易會, 我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾 本;每學期老師布置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本 ;生日 時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家 的一排大書柜里,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚 厚的百科全書,應(yīng)有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充 實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字, 人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書,打開了我心 靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明 天和未來 ;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,

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