電阻教學(xué)設(shè)計

1、6.3 電阻教學(xué)設(shè)計 鳳州初級中學(xué) 史輝秦1、知識和技能知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量；知道電阻及其單位，能進(jìn)行電阻的不同單位之間的變換；知道影響電阻大小的因素，電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，能根據(jù)決定電阻大小的因素，判斷、比較不同導(dǎo)體電阻的大小。2、過程和方法重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神與自主學(xué)習(xí)方法。3、情感、態(tài)度、價值觀通過了解半導(dǎo)體和超導(dǎo)體以及它們在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用，開闊視野；讓學(xué)生建立將物理知識應(yīng)用于生活，服務(wù)于人類的意識。重點(diǎn)：電阻的概念；影響電阻大小的因素。難點(diǎn)：電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)。自制電阻定律演示器，一節(jié)干電池，一只演示電流表，一個開關(guān)，廢日光燈管的燈絲（圖1），或固

2、定在膠木板上的用直徑0.3毫米以下的鐵絲繞成的螺旋狀線圈（鐵絲線圈），酒精燈一個，小燈泡一只，電源一個，導(dǎo)線若干。1課時1復(fù)習(xí)提問：將一只燈泡、一個演示電流表、一節(jié)干電池和一個開關(guān)連接成電路，并讀出電流表的示數(shù)（一位學(xué)生到前面來連接電路，其他同學(xué)審查連接過程是否正確）2引入新課用電阻定律演示器做演示實(shí)驗(yàn)將導(dǎo)線AB代替燈泡連入上述電路，閉合開關(guān)，讀出電流表的示數(shù)；再將導(dǎo)線CD代替AB，接通電路，讀出電流表的示數(shù)，兩次示數(shù)不同提出問題：上述兩次實(shí)驗(yàn)，用的都是一節(jié)干電池，也就是說電壓相同，那么兩條導(dǎo)線中的電流大小為什么不同呢？3進(jìn)行新課原來，導(dǎo)體能夠通過電流，但同時對電流有阻礙作用以金屬導(dǎo)體為例，金

3、屬導(dǎo)體中定向移動的電子跟金屬正離子頻繁碰撞而形成對電流的阻礙作用，在物理學(xué)中用“電阻”這個物理量來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小在相同的電壓下，導(dǎo)線AB中通過的電流大，表明AB對電流的阻礙作用小，導(dǎo)線AB的電阻??；導(dǎo)線CD中通過的電流小，表明CD對電流的阻礙作用大，導(dǎo)線CD的電阻大不同導(dǎo)體，電阻一般不同，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)（這部分教材是通過演示實(shí)驗(yàn)引出電阻的概念，明確怎樣用實(shí)驗(yàn)的方法比較導(dǎo)體電阻的大小，為講授決定電阻大小的因素作好準(zhǔn)備，并說明電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)）板書：一、電阻用來表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，用字母R表示二、在國際單位制里，電阻的單位是歐母，簡稱歐，符號是提出問題：導(dǎo)體的

4、電阻既然是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，你猜一猜它跟哪些因素有關(guān)？你能不能設(shè)計一組實(shí)驗(yàn)來證明你的猜想是否正確？（提示：電阻是否跟材料、長度、導(dǎo)線的粗細(xì)有關(guān)）在學(xué)生提出猜想的基礎(chǔ)上加以歸納，用圖2所示的裝置做下面三組學(xué)生實(shí)驗(yàn)(1)研究導(dǎo)體的電阻跟制作它的材料是否有關(guān)交代新課開始的實(shí)驗(yàn)所用的導(dǎo)線是錳銅線AB和鎳鉻合金線CD，將電流表示數(shù)填入表1內(nèi)表1：研究導(dǎo)體的電阻跟材料的關(guān)系導(dǎo)線 材料 長度 橫截面積 電壓 電流 電阻AB 錳銅 相同 相同 相同  CD 鎳鉻合金 &

5、#160;   提問：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到什么結(jié)論？（導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)）(2)研究導(dǎo)體的電阻跟它的長度是否有關(guān)用鎳鉻合金導(dǎo)線CD和EF做實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)測出的電流表示數(shù)填入表2內(nèi)表2：研究導(dǎo)體的電阻跟長度的關(guān)系導(dǎo)線 材料 長度 橫截面積 電壓 電流 電阻CD 相同 1米 相同 相同  EF  0.5米    提問：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到什么結(jié)論？（導(dǎo)體的材料、橫截面積，都相同時，

6、導(dǎo)體越長，電阻越大）(3)研究導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積是否有關(guān)用鎳鉻合金線CD和GH做實(shí)驗(yàn)將實(shí)驗(yàn)測出的電流表的示數(shù)填入表3內(nèi)表3：研究導(dǎo)體的電阻跟橫截面積的關(guān)系導(dǎo)線 材料 長度 橫截面積 電壓 電流 電阻CD 相同 相同 S 相同  GH   2S   提問：分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到什么結(jié)論？（導(dǎo)體的材料、長度都相同時，導(dǎo)體的橫截面積越小，電阻越大）導(dǎo)體的電阻跟長度、橫截面積的關(guān)系可以用人在街上行走作比喻，街道越長，街

7、面越窄，行人受到阻礙的機(jī)會越多同理，導(dǎo)體越長、越細(xì)，自由電子定向移動受到碰撞的機(jī)會就會越多導(dǎo)體的電阻還跟什么因素有關(guān)？請大家看下面的演示實(shí)驗(yàn)（圖3）演示實(shí)驗(yàn)：把鐵絲線圈（或日光燈管的燈絲）按圖3接入電路，用酒精燈緩慢地對燈絲加熱觀察加熱前后，演示電流表的示數(shù)有什么變化提問：從電流表示數(shù)的變化，得到什么結(jié)論？（導(dǎo)體被加熱后，它的溫度升高，電流表示數(shù)變小，表明導(dǎo)體的電阻變大，這說明導(dǎo)體的電阻還跟溫度有關(guān)，對大多數(shù)導(dǎo)體來說，溫度越高電阻越大）板書：三、導(dǎo)體的電阻決定于它的材料、長度、橫截面積和溫度導(dǎo)體的電阻由它自身的條件決定，因此，不同的導(dǎo)體，電阻一般不同，所以說，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)為了表示導(dǎo)體的電阻跟材料的關(guān)系，應(yīng)取相同長度，相同的橫截面積的不同材料在相同溫度下加以比較，課本上的表列出了一些長1米、橫截面積1毫米2、在20時的不同材料的導(dǎo)線的電阻值提問：從查表，你知道哪些材料的導(dǎo)電性能好？（銀的導(dǎo)電性能最好，因此，在相同長度和橫截面積的情況下，它的電阻最小其次是銅，再次是鋁）看課本中的小注，介紹電阻率的概念練習(xí)題：(1)電阻的國際單位是什么？0.2兆歐=_歐(2)為什么說電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)？(3)有兩條粗