上課不認(rèn)真聽講的檢討書

1、上課不認(rèn)真聽講的檢討書上課不認(rèn)真聽講的檢討書尊敬的老師：今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不 認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。 您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學(xué)在上課時要 認(rèn)真聽講，可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再 次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事的重要性， 于是我一 再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次， 不能辜負(fù)老師對我的一 片苦心。然而，正如高爾基說過的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨 難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學(xué)伸了個 懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，

2、 被她碰到了，我以為她有啥事請教 我，便回頭說了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時， 便說了一句 帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶！”我說完就向前移動了一些，結(jié)果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回 過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。 ”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學(xué)老師看 的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說出來什么理由都是不能成立的， 因為，這所有的借口和問題都是我造成的， 未能對老師們的辛勤做出回報，我越 來越感到愧疚。由于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。 本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分

3、心，同學(xué)跟著一起受到更為 嚴(yán)重的后果，影響班級紀(jì)律違背父母的期盼。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的 致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第 二：平時上課就有說話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。于是，我決定有如下個人改正措施:1、按照老師要求，絕對保證質(zhì)量的檢討書一份 ！對自己思想上的錯誤進(jìn)行 改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后 行。2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績 拉上去，以成績來彌補我的過錯。3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步！-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊：二+混:運算:應(yīng):數(shù)的:;：瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加：法.的平數(shù)